Phanor Guía 2 de Física Elemental Décimo Marlowe
Phanor Guía 2 de Física Elemental Décimo Marlowe
Phanor Guía 2 de Física Elemental Décimo Marlowe
1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
2. APRENDIZAJES ESPERADOS
a) Aceleración
b) Deducción de una ecuación, en un gráfico de v vs t
c) Características de un MUA
d) Uso de las ecuaciones de MUA
e) Interpretación de gráficas de v vs t
f) Solución de ejercicios y problemas
4. METODOLOGÍA
Como todos sabemos la ciencia y de la mano la tecnología ha avanzado
vertiginosamente y esta época en la cual estamos viviendo de confinamiento, toma un
gran realce lo virtual, debido a esto la metodología que se utilizará será con
herramientas tecnológicas tales como, el repositorio de YouTube y RED (Recursos
Educativos Digitales), que tienen las ventajas de verlos y descargarlos, para verlos de
manera repetida hasta aclarar los conceptos el docente les dará espacios en los cuales el
estudiante se sienta acompañado en el despeje de dudas e inquietudes, los avances se
podrán trabajar de manera sincrónica y asincrónica por whatsapp y los trabajos finales
se entregarán utilizando el correo electrónico o el whatsapp, también se reforzará con
encuentros en la plataforma zoom.
6. MOMENTO DE EXPLORACIÓN
En la práctica es raro que un cuerpo posea MRU, cuando un automóvil
arranca, su velocidad va aumentando y al final disminuye progresivamente, la
aceleración está relacionada con los cambios de velocidad, para adquirir los
conceptos de MUA te invito a ver los siguientes videos:
a) Concepto de aceleración link:
VIDEO 1 https://www.youtube.com/watch?v=ze4Z9NDcbVY,
VIDEO 2 https://www.youtube.com/watch?v=1E6gxroLUKI
7. MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN
b) https://www.youtube.com/watch?v=vJ3rk39AXDw
8. MOMENTO DE TRANSFERENCIA
Con los conceptos, definiciones y ejercicios propuestos y resueltos, debes resolver los
siguientes ejercicios y problemas propuestos:
a) Un cuerpo se mueve, partiendo del reposo, con una aceleración constante de 8
m/s2. Calcular: a) la velocidad que tiene al cabo de 5 s, b) la distancia recorrida,
desde el reposo, en los primeros 5 s.
b) La velocidad de un vehículo aumenta uniformemente desde 15 km/h hasta 60
km/h en 20 s. Calcular a) la velocidad media en km/h y en m/s, b) la aceleración,
c) la distancia, en metros, recorrida durante este tiempo.
c) Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante de 5 m/s2. Calcular
la velocidad que adquiere y el espacio que recorre al cabo de 4 s.
d) Un móvil parte del reposo con una aceleración constante y cuando lleva recorridos
250 m, su velocidad es de 80 m/s. Calcular la aceleración.
e) Un automóvil aumenta uniformemente su velocidad desde 20 m/s hasta 60 m/s,
mientras recorre 200 m. Calcular la aceleración y el tiempo que tarda en pasar de
una a otra velocidad.
f) Un tren que lleva una velocidad de 60 km/h frena y, en 44 s, se detiene. Calcular
la aceleración y la distancia que recorre hasta que se para.
g) En las olimpiadas de Pekín 2008 Samuel Sánchez esprintó para ganar el Oro si
el grupo de 6 corredores iba a 36 Km/h y Samuel cruzó la meta a 72 Km/h
durando el sprint 5 segundos , Calcular :
a) la aceleración