Fase 1 - Contextualización - Mauricio Acuña PDF

PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL UNADISTA: CÁTEDRA SOCIAL SOLIDARIA
Y CÁTEDRA REGIÓN
Autor:
Mauricio Acuña Vásquez
Presentado a:
DIANA MARIA AHUMADA
Fase 1 – Contextualización.
GRUPO: 700004_621
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS
INGENIERÍA INDUSTRIAL
CARTAGENA
2020
1
1 Introducción.
El presenta trabajo se realiza siguiendo las indicaciones solicitadas en la guía de evaluación de la

fase 1 contextualización, de la asignatura Prestación Del Servicio Social Unadista: Cátedra Social
Solidaria Y Cátedra Región; donde se deben apropiar los conceptos estudiados en el material de
estudio ubicado en el entorno de conocimiento, ya su vez definir con nuestras propias palabras que
entendemos por acción solidaría, además de interactuar con el grupo de compañeros para compartir
nuestras expectativas sobre la asignatura en el foro general del curso.
2
2 Pantallazo presentación en el foro.

3
3. Reflexión elaborada por el estudiante, donde se identifique

claramente la definición propia de acción solidaria, acción comunicativa
y el reconocimiento de los 17 objetivos de desarrollo sostenible.
La acción solidaria claramente hace referencia a esa labor en donde el objetivo principal es
empoderar, apoyar y a su vez promover el trabajo y autoría de un grupo de personas con
iniciativas encaminadas al desarrollo social, buscando ampliar las oportunidades y de esta
manera superar ciertas situaciones inusuales dentro de las comunidades.
Ahora bien, la acción comunicativa, se relaciona con este tipo de gestiones, teniendo en cuenta
que los procesos sociales de interacción están encaminados y orientados al buen entendimiento
y comprensión mutua entre sujetos. Así mismo, se reconoce la importancia del desarrollo
sustentable que busca satisfacer las necesidades de la comunidad a través de los distintos
enfoques como el ecologista que se encarga de mantener la vida humana a lo largo de las
generaciones futuras enfatizando los limites ecológicos.
Por otra parte, se encuentra el enfoque económico, que busca el crecimiento, fortalecimiento, y
competitividad, desde la gestión de la naturaleza y biodiversidad.
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4. Identificación de una acción solidaria en su comunidad:
Nombre de la acción solidaria
Recolección de residuos sólidos en el basurero satélite.
Lugar donde se desarrolla
Barrio Nariño, en el municipio de El Carmen de Bolívar.
Objetivo de la acción solidaria
• Concientizar a la comunidad sobre los procesos socio ambientales.

• Enseñar buenas practicas a la comunidad como el reciclaje, la clasificación y distribución de
los residuos sólidos.
• Crear sentido de pertenencia a la comunidad del sector Nariño.
Número de participantes
15
 ¿Cuáles son las características que hacen que esta experiencia pueda considerarse una
acción solidaria?
La principal característica que se puede apreciar desde la gestión de los residuos sólidos en el
basurero satélite del barrio Nariño de El Carmen de Bolívar, es el empoderamiento y autonomía
que se les transmite a la comunidad de este sector, así mismo, a través de pedagogías socio
ambientales, se les educa en este tipo de temas concientizándolos del daño que genera tanto al
medio ambiente como a la salud de cada uno de los individuos pertenecientes a esta comunidad
por la mala distribución de los residuos sólidos.
5
A su vez, se brinda la oportunidad de conocer y practicar sentido de pertenencia, no permitiendo

entre los mismos habitantes del sector el arrojamiento de las basuras.
 ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria identificada en su

contexto?
La acción comunicativa dentro de esta gestión se evidencia en el correcto uso del lenguaje y
términos referentes a las practicas pedagógicas implementadas con la comunidad.
Así mismo, se evidencian los procesos de interacción con esta comunidad en cuanto al lineamiento
de la veracidad de la información, es decir, que todo lo que se diga o se piense debe ser asertivo.
 ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada en su contexto local cotidiano les aporta
a los 17 objetivos de desarrollo sostenible?
Este tipo de acciones aportan a los objetivos del desarrollo sostenible, permitiendo satisfacer las
necesidades de la comunidad y a su vez, aportando al componente ecológico.
Si bien es cierto, el desarrollo sustentable requiere de una política donde toda actividad productiva
se ocupe de satisfacer las necesidades de la comunidad y las necesidades de las generaciones
futuras, continuando con esta misma teoría, se buscó cumplir con este objetivo en la acción
realizada con la comunidad del barrio Nariño. Finalmente, en un sentido más amplio, esta
estrategia promueve las relaciones armoniosas entre la comunidad.
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5. Conclusiones
La acción solidaria identificada en la comunidad del barrio Nariño, del municipio de El Carmen
de Bolívar resulta de mucho provecho y a su vez, de aprendizajes significativos para la
comunidad, puesto que adquieren habilidades de empoderamiento y de tomar las iniciativas
para gestionar cualquier tipo de actividad dentro de la misma comunidad.
A su vez, el sector, respira tranquilamente, gracias a las buenas practicas adquiridas por sus
habitantes, al tener en cuenta que las malas distribuciones de los residuos sólidos generan
quebrantos de salud, y un gran daño al medio ambiente.
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6. BIBLIOGRAFÍA.
González, A. (2020) La Acción Solidaria para el Desarrollo Regional. Disponible en:

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34835
González, A; Albus B (2020) Problemáticas que Afectan al Mundo según la Organización de las Naciones
Unidas ONU Disponible en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34834
Garrido, Luis (2011). Reseña de "La Teoría de la acción comunicativa" de J. Habermas Razón y Palabra,
vol.16, núm. 75. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Estado de México, México
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199518706036
Moreno López, N. (2017). Experiencias de Acciones Solidarias. [Página Web]. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/12578
Bórquez, B., & Lopicich B., (2017). La dimensión bioética de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
(ODS). Revista de Bioética y Derecho, (41),121-13 Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=783/78354511009
Ramírez, A; Sánchez, J; García, A (2004). El Desarrollo Sustentable: Interpretación y Análisis Revista del
Centro de Investigación. Universidad La Salle, vol. 6 (21). pp. 55-59 Universidad La Salle Distrito
Federal, México Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202107

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2 Pantallazo presentación en el foro.

3. Reflexión elaborada por el estudiante, donde se identifique

4. Identificación de una acción solidaria en su comunidad:

Nombre de la acción solidaria

Recolección de residuos sólidos en el basurero satélite.

Lugar donde se desarrolla

Barrio Nariño, en el municipio de El Carmen de Bolívar.

Objetivo de la acción solidaria

• Concientizar a la comunidad sobre los procesos socio ambientales.

A su vez, se brinda la oportunidad de conocer y practicar sentido de pertenencia, no permitiendo

 ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria identificada en su

González, A. (2020) La Acción Solidaria para el Desarrollo Regional. Disponible en:

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