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    TallernnnnticanProfesional 275f97130621493

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    Este documento presenta un taller sobre ética profesional para estudiantes de mantenimiento mecatrónico de automotores. El objetivo del taller es familiarizar a los estudiantes con los conceptos de ética profesional y cómo esta determina las pautas de conducta laboral a través de valores. Como actividades, el taller incluye la elaboración de un cuadro comparativo sobre deberes y prohibiciones de profesionales según un código de ética, y la creación de dos historietas ilustrando situaciones relacionadas con faltas éticas graves.

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    Este documento presenta un taller sobre ética profesional para estudiantes de mantenimiento mecatrónico de automotores. El objetivo del taller es familiarizar a los estudiantes con los conceptos de ética profesional y cómo esta determina las pautas de conducta laboral a través de valores. Como actividades, el taller incluye la elaboración de un cuadro comparativo sobre deberes y prohibiciones de profesionales según un código de ética, y la creación de dos historietas ilustrando situaciones relacionadas con faltas éticas graves.

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    Este documento presenta un taller sobre ética profesional para estudiantes de mantenimiento mecatrónico de automotores. El objetivo del taller es familiarizar a los estudiantes con los conceptos de ética profesional y cómo esta determina las pautas de conducta laboral a través de valores. Como actividades, el taller incluye la elaboración de un cuadro comparativo sobre deberes y prohibiciones de profesionales según un código de ética, y la creación de dos historietas ilustrando situaciones relacionadas con faltas éticas graves.

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    TALLER

    ÉTICA PROFESIONAL

    Programa de formación: MANTENIMIENTO MECATRONICO DE AUTOMOTORES

    Actividad Técnica de Aprendizaje: Cuadro comparativo - Historietas Ética Profesional

    Nombre del taller: Ética Profesional


    Taller No. 01
    Objetivo del taller:
    La ética profesional marca formas de conductas dentro del desempeño de una profesión. Determina las pautas
    del desarrollo laboral mediante valores que poseen los seres humanos.
    Descripción del producto a obtener:

    La aprendiz adjunta el resultado de la elaboración del 1 Cuadro comparativo y dos (2) historietas o caricaturas,
    donde van a consolidar los datos

    RECURSO
    Computador con acceso a internet,
    Bibliografía y webgrafía:

    DESARROLLO DEL TALLER

    1. El instructor suministra el link para que los aprendices ingresen a desarrollar el ejercicio.
    2. Debe tener en cuenta el material (ética profesional COPNIA) aportado por la instructora, para la
    elaboración del Cuadro comparativo, y las 2 historietas ingresar al link y realizarlo en línea.
    3. Una vez terminada las actividades el aprendiz toma pantallazo al Cuadro comparativo resuelto, y de las
    (2) historietas los colocan en el documento.

    1. Observaciones:
    Este es el material que van a utilizar para elaborar un Cuadro comparativo, pueden usar cualquiera de las
    siguientes herramientas, o las que ustedes escojan

    https://www.canva.com/es_co/graficos/cuadro-comparativo/
    https://es.venngage.com/templates/infographics/comparison
    https://es.calameo.com/books/00399901246a3991c7416

    2. El segundo ejercicio se va a utilizar una herramienta llamada CARICATURA o HISTORIETAS, para ello
    ustedes van a utilizar los siguientes links, cualquiera de ellos les va a servir para realizarla

    Después de descargar y leer el texto que se encuentra en la plataforma “Código de Ética, para el ejercicio de la
    Ingeniería en general y sus profesiones afines y auxiliares, (COPNIA)”
    https://www.canva.com/es_co/crear/comics/
    https://www.animaker.es/cartoon-maker
    https://www.renderforest.com/es/cartoon-maker
    https://www.pixton.com/es/

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    TALLER
    ÉTICA PROFESIONAL

    1. Realice un Cuadro comparativo sobre los deberes y prohibiciones de los profesionales que se encuentran
    en el código de ética COPNIA, para ello buscan en el capítulo II.

    2. Realice una historieta sobre el artículo 45 del Régimen de inhabilidades e incompatibilidades que afectan
    en el ejercicio, se hace referencia a tres faltas por las cuales se impondrán sanciones. Ustedes deberán
    imaginar una situación real o imaginaria en la que se incurra en esta falta o una inhabilidad.

    3. Realice una historieta sobre el artículo Art. 53 de la ley 842 de 2003, Faltas gravísimas, por lo cual son
    consideradas faltas gravísimas y se constituyen en causal de cancelación de la matrícula profesional. En
    este punto lea cada una de las seis faltas. Ustedes deberán imaginar una situación real o imaginaria en la
    que se incurra en esta falta o una inhabilidad.

    EJEMPLOS
    Los ejemplos son eso, ejemplos, cada actividad se realiza teniendo en cuenta la temática a abordar

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    TALLER
    ÉTICA PROFESIONAL

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