Fase 3 Trabajo Colaborativo
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Fase Colaborativo.
1. Las plantas responden a las señales de sustancias volátiles emanadas por otras
plantas, microorganismos y herbívoros. Dichas sustancias actúan únicamente
como reguladores negativos del sistema de defensa de las plantas.
R// verdadero, Las sustancias químicas producidas y emitidas por las plantas y
otros organismos en forma de gas. Están formadas por carbono y por ejemplo
ayudan a las plantas a atraer polinizadores, sirven como señales para plantas
vecinas o como defensa contra insectos herbívoros y parásitos.
Un artículo científico que respalda esta afirmación es:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-
40182008000100009
Las partes aéreas de las plantas superiores, que incluyen hojas, tallos, flores y
frutos, están cubiertas completamente, con excepción de la apertura estomática,
de una membrana continua lipídica extracelular denominada cutícula (Pighin et
al., 2004; Cameron et al., 2006; Jeffree, 2006), la cual es sintetizada por las
células epidérmicas (Bargel et al., 2006; Yeats et al., 2010). La cutícula es una
estructura producto de la evolución de las plantas superiores que las aísla y
protege del medio externo que les rodea (Shepherd y Griffiths, 2006; Reina-Pinto y
Yephremov, 2009), que constituye un elemento estructural esencial, de
importancia funcional y ecológica debido a que es la capa más externa de las
células vegetales que interacciona con el ambiente (Kunst y Samuels, 2003;
Jeffree, 2006).
Tomado de:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-
73802013000100001
R// falso, ya que la cutícula, en sí es, A pesar de que el material cuticular aparece
como un componente minoritario en el total de la masa de hojas y frutos,
desempeña funciones importantes debido a sus propiedades físicas, químicas,
mecánicas y morfológicas, que lleva a cabo a lo largo del desarrollo de la planta y
son relevantes para la vida de las plantas y frutos.
Tales funciones se describen a continuación: (A) Como barrera que reduce la
pérdida de agua y difusión de gases (Riederer y Schreiber, 2001); (B) Induce
desprendimiento de gotas de agua y partículas de polvo, así como de esporas,
con la finalidad de mantener limpia y seca la superficie de la planta o del fruto
(Jeffree, 2006; Samuels et al., 2008); (C) Por sus propiedades anti-adhesivas,
influye en las interacciones planta-insecto (Müller, 2006), y ayuda a evitar la
proliferación de microbios patógenos (Carver y Gurr, 2006; Reina-Pinto y
Yephremov, 2009); (D) Involucrada en el reconocimiento de señales de patógenos
e insectos (Chassot et al., 2008); (E) Tiene un papel termorregulador importante
en las interacciones de las plantas con el ambiente (Stark y Tian, 2006) y protege
contra los rayos UV (Pfündel et al., 2006); (F) Funciona como soporte mecánico
(Domínguez et al., 2009) y participa de manera indirecta en la correcta formación
de los órganos en las primeras fases de desarrollo de la planta, ya que impide la
adhesión incontrolada de las células epidérmicas de los órganos en formación
(Riederer, 2006; Panikashvili et al., 2007; Leide et al., 2011). Tales funciones son
esquematizadas en la Figura 2.
15. Existe una relación positiva entre las vías de señalización del Ácido salicílico
(SA) y la vía de señalización del Ácido Jasmónico (JA)
R// verdadero, ya que son señales para las vías hormonales, incluidas las señales
de jasmonato (JA), ácido salicílico (SA) y auxina (IAA), y desencadenan cascadas
de señalización de plantas.
Resolución ítem B.