Enfoques y Campos Del Desarrollo Del Trabajo Social

Enfoques del Trabajo Social
Enfoque funcional: El trabajador social funcional trata de apoyar al cliente a liberar su

capacidad innata, conduciendo al uso constructivo de su propio yo y el de la otra persona.
El método que propone el Trabajo Social funcional no es un estudio o un diagnóstico del
sistema cliente (ya sea éste un individuo, un grupo, una familia o una comunidad), sino
hacer que el cliente «se mueva». Para ello, el Trabajo Social funcional llama a su función
«proceso de apoyo» y deja de usar ya el término de «tratamiento» empleado en el
diagnóstico social de corte psicoanalítico.
Enfoque psicosocial: El Trabajo Social psicosocial está preocupado por la mejora de las
relaciones interpersonales y de las situaciones vitales del cliente. A pesar del paso de los
años, el enfoque psicosocial ha reconocido de forma constante la importancia de los
procesos psicológicos internos, así como la importancia de los procesos sociales externos,
las condiciones físicas y la interacción entre ellas. El concepto de «persona en situación»
es la clave para el Trabajo Social psicosocial, ya que se refiere a la triple configuración
consistente en la persona, la situación y la interacción entre ellas.
Enfoque de resolución de problemas: Se basa en el axioma de que la principal fuente de

hecho referente al problema reside en el propio cliente. El cliente es el que conoce, por
dentro y por fuera, el problema. El resultado del tratamiento es apoyar a resolver la dificultad
actual y facilitar un cierto aprendizaje del problema para hacer frente a las sucesivas
dificultades que presenta toda vida humana.
El enfoque existencialista: El trabajador social no realiza un diagnóstico, ni un pronóstico,

ni una prescripción, sino que estimula al usuario para que éste busque nuevas opciones
vitales.
El enfoque marxista de Trabajo Social: el análisis que el trabajador social hace del
individuo y de las situaciones sociales ya no se basaría simplemente en el entendimiento
de una dicotomía entre entender a la persona y/o entender la estructura social, sino de las
situaciones socioeconómicas que dan lugar a la problemática social.
Enfoque sistémico: trata de comprender el funcionamiento de la sociedad desde una

perspectiva integradora, en donde lo importante son las relaciones entre los componentes,
además no concibe la posibilidad de explicar un elemento si no es precisamente en su
relación con el todo.
Campos del desarrollo del Trabajo Social
El Trabajador Social, es un ente de cambio que busca la transformación de las

comunidades, y puede intervenir en diversos campos, como lo son:
Salud: La intervención del Trabajo Social en Salud tiene un carácter clínico e implica el
diagnóstico del enfermo y el tratamiento psicosocial en relación con el proceso de salud-
enfermedad, por un lado, y por otro, conlleva la orientación, tanto al resto del equipo
sanitario, como al paciencia y su entorno, sobre los recursos sanitarios y sociales
adecuados a los objetivos de salud
Educación: Se articula un sistema educativo complejo que persigue la garantía del derecho
que tienen todos los alumnos a recibir una educación que asegure el pleno desarrollo de su
personalidad, para lo que se considera necesario la promoción de la igualdad de
oportunidades sin discriminación y el establecimiento de medidas compensatorias, así
como, la realización de políticas educativas de integración y educación especial.
Derechos Humanos: El Trabajo Social se desarrolla principalmente en torno a la

promoción de los derechos fundamentales, con el fin de garantizar el bien común.
Desarrollo Social: Tomando en cuenta la re conceptualización del Trabajo Social y

dejando de lado el asistencialismo, el Trabajo Social busca que se logre un progreso y
cambio en la sociedad.
Sistema judicial: El Trabajo Social en el sistema judicial actúa como una disciplina auxiliar
de la administración de justicia facilitando información exhaustiva y sistemática para la toma
de decisiones en el ámbito judicial, por un lado, y por otro, como un disciplina que formando
parte que los equipos multidisciplinares existentes en el ámbito judicial se preocupa por
hacer efectivos los procesos de integración y reinserción social.
Construcción histórica del Trabajo Social
El Trabajo Social tiene su origen, de una u otra forma, en filosofías e ideales humanitarios, religiosos y
democráticos. Su aplicación es universal y va encaminada a resolver aquellas necesidades humanas que
surgen de la interrelación personal y social, y también a desarrollar el potencial humano.
 Las creadoras que prepararon el camino para el comienzo de la profesión lo fueron las siguientes
personas:
o Mary Richmond y Jane Adams en E.U
o Carmen Rivera de Alvarado, Dorothy D. Bourne y Beatriz Lasalle en P.R.
 Para entender el origen y desarrollo de la profesión de trabajo social es necesario remontarse a la
Inglaterra del Siglo XVII, donde se sientan las bases de bienestar social que luego culminan en la
creación de servicios de trabajo social.
 La profesión de trabajo social tuvo su nacimiento y origen en los Estados Unidos en el siglo XIX con
una profunda herencia europea como trasfondo.
 Las Sociedades para organizar la Caridad se convierten en precursoras del trabajo social.
 Las casas de vecindad, auspiciadas por las Sociedades, son centros comunitarios donde se realiza una
labor educativa de prevención primaria.
 A principios del Siglo XX se profesionaliza el trabajo social y comienzan a surgir las escuelas de T. S.
 El comienzo del trabajo social concebido más profesionalmente se asocia con el principio del siglo XX.
 En 1905 se inicia el trabajo médico social.
 Los Departamentos de Educación, Salud y la Cruz Roja Americana se constituyen en pioneros de la
profesión en la Isla.
 La década del 1920, marca el comienzo del trabajo social profesional.
 En 1931 se crea la primera organización profesional de trabajadores sociales.
 En 1943 se crea la primera plaza de trabajo social en una institución privada, la Casa de Convalecencia
de Guaynabo.
 Para mayo de 1954, el Colegio de Trabajadores Sociales de Puerto Rico comenzó a expedir las licencias
de Trabajo Social.
 El trabajo conjunto y la militancia de esta sociedad, trabajando en colaboración con la Asociación
Puertorriqueña de Trabajadores Sociales, culmina con la Ley171 del 11 de mayo de 1940, que crea la
colegiación compulsoria y el Colegio de Trabajadores Sociales como organismo representativo de la
profesión en Puerto Rico.
 En la historia de la profesionalización del trabajo social se destacan Flexner y Greenwood, personas
que en dos momentos diferentes de dicho proceso evolutivo plantean el nivel de profesionalismo
alcanzado en la carrera de T.S.
 Greenwood concluye que el trabajo social es una profesión ya que reúne los siguientes criterios:
o Cuenta con un cuerpo sistemático de teoría que sustenta su quehacer
o Tiene autoridad profesional que emana del dominio de una teoría
o Tiene el reconocimiento comunitario de que la profesión es valida
 Posee un código de Ética que rige la conducta de sus miembros.
 Cuenta con una cultura profesional, consistente en un vocabulario y metodología profesionales.
 El trabajo social busca crecer dentro de la jerarquía profesional de manera que pueda gozar también
del máximo prestigio, autoridad y monopolio que al presente pertenece a las pocas profesiones más
destacadas.

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