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    Taller Refuerzo - Parcial I

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    Juan Camilo Varón
    Este documento presenta un taller de refuerzo sobre algas, briofitos, pteridofitos e himnospermas impartido por las profesoras Marly Grajales Amorocho y María del Pilar Sepúlveda Nieto del Programa de Biología de la Universidad del Quindío. Contiene 21 preguntas sobre las características y reproducción de estos grupos de plantas, así como ilustraciones de Equisetum y Lycopodium.

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    Taller Refuerzo - Parcial I

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    Juan Camilo Varón
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    Este documento presenta un taller de refuerzo sobre algas, briofitos, pteridofitos e himnospermas impartido por las profesoras Marly Grajales Amorocho y María del Pilar Sepúlveda Nieto del Programa de Biología de la Universidad del Quindío. Contiene 21 preguntas sobre las características y reproducción de estos grupos de plantas, así como ilustraciones de Equisetum y Lycopodium.

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    Taller refuerzo - parcial I

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    Este documento presenta un taller de refuerzo sobre algas, briofitos, pteridofitos e himnospermas impartido por las profesoras Marly Grajales Amorocho y María del Pilar Sepúlveda Nieto del Programa de Biología de la Universidad del Quindío. Contiene 21 preguntas sobre las características y reproducción de estos grupos de plantas, así como ilustraciones de Equisetum y Lycopodium.

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    Este documento presenta un taller de refuerzo sobre algas, briofitos, pteridofitos e himnospermas impartido por las profesoras Marly Grajales Amorocho y María del Pilar Sepúlveda Nieto del Programa de Biología de la Universidad del Quindío. Contiene 21 preguntas sobre las características y reproducción de estos grupos de plantas, así como ilustraciones de Equisetum y Lycopodium.

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    UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

    FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y TECNOLOGÍAS


    PROGRAMA DE BIOLOGÍA

    TALLER DE REFUERZO - PARCIAL 1


    Algas, Briofitos, Pteridofitos parte I y parte II, Gimnospermas

    Profesores: Marly Grajales Amorocho, María del Pilar Sepúlveda Nieto – Grupo 2.

    1. ¿Qué grupo de los briofitos se considera más numeroso?


    2. ¿Que otro nombre reciben las plantas vasculares sin semillas?
    3. ¿De los grupos estudiados a nivel general, cual considera que es el menos numeroso
    o menos reconocido?
    4. Diga cuatro características que musgos y helechos comparten
    5. ¿Cuáles son las dos diferencias más importantes entre musgos y helechos
    (estructural y reproductiva)?
    6. Los musgos tienen gametofitos masculinos y femeninos separados:
    En la reproducción femenina ¿dónde se producen los “huevos”?
    En la reproducción masculina ¿dónde se produce el “esperma”?
    7. Escriba las estructuras señaladas y a que grupo pertenece.
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    PROGRAMA DE BIOLOGÍA

    8. Las frondas de los helechos son haploides o diploides


    9. Los soros son agrupaciones de _______________
    10. Dibuje una imagen de un soro
    11. ¿En qué ambientes se encuentra Equisetum?
    12. ¿Dónde están situados los anteridios en Equisetum, e investigue cuál es su número
    cromosómico?
    13. ¿Se consideran homólogos o análogos los elateres de Equisetum y los de las
    hepáticas? Explique.
    14. Desde el punto de vista filogenético: ¿Con que grupo de plantas está más
    relacionado Equisetum?
    15. Definir los siguientes términos: soro, indusio, prótalo, vernación circinada.
    16. ¿Qué tipo de estela presentan los helechos?
    17. Muchos de los gametofitos de helechos terrestres son semejantes morfológicamente
    a algunos gametofitos de antoceros y hepáticas talosas, ¿Esta semejanza implica
    relación filogenética?
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    18. Ubique el nombre correcto correspondiente a cada estructura.

    19. Se encuentra en algunas especies de gimnospermas estructuras reproductoras, como


    los conos femeninos y masculinos en distintas ramas de la planta. A este proceso
    reproductivo se le conoce como:_____________________
    20. La mayoría de las especies de gimnospermas presentan estructuras reproductoras
    femeninas y masculinas por separado, aunque en la misma rama. A este proceso
    reproductivo se le conoce como:_____________________
    21. Cuáles son los niveles de organización básicos en algas?
    22. A pesar de la controversia generada en torno a la clasificación biológica de las algas
    y a su estrecha relación con otros grupos como plantas, bacterias, hongos y
    protozoarios, las algas comparten una serie de características comunes que las han
    mantenido como una gran agrupación artificial (polifilética). Mencione esas
    características importantes.
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