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    Color and Shapes

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    Durleys Patricia Luquez Carrillo
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de inglés para estudiantes de transición sobre los colores y figuras geométricas. La clase introduce el color azul y el círculo a través de videos y práctica de pronunciación. Luego, los estudiantes practican la transcripción y pronunciación de estos temas en sus cuadernos. Al final, se evalúa el aprendizaje de los estudiantes y su preparación para la próxima clase.

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    Durleys Patricia Luquez Carrillo
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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de inglés para estudiantes de transición sobre los colores y figuras geométricas. La clase introduce el color azul y el círculo a través de videos y práctica de pronunciación. Luego, los estudiantes practican la transcripción y pronunciación de estos temas en sus cuadernos. Al final, se evalúa el aprendizaje de los estudiantes y su preparación para la próxima clase.

    Título original

    color and shapes

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de inglés para estudiantes de transición sobre los colores y figuras geométricas. La clase introduce el color azul y el círculo a través de videos y práctica de pronunciación. Luego, los estudiantes practican la transcripción y pronunciación de estos temas en sus cuadernos. Al final, se evalúa el aprendizaje de los estudiantes y su preparación para la próxima clase.

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje para una clase de inglés para estudiantes de transición sobre los colores y figuras geométricas. La clase introduce el color azul y el círculo a través de videos y práctica de pronunciación. Luego, los estudiantes practican la transcripción y pronunciación de estos temas en sus cuadernos. Al final, se evalúa el aprendizaje de los estudiantes y su preparación para la próxima clase.

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    I.F.

    I
    INSTITUTO PARA LA FORMACION INTEGRAL
    Actividades de estudio en casa

    GUÍA DE APRENDIZAJE
    Campo Formativo: Ingles Tiempo: 2 Horas
    Grado: Transición Nivel: Preescolar
    Tema: The Colors and Shapes Fecha: 08 DE JUNIO / 2020
    Indicaciones: Papitos para continuar con las clases del día de hoy, vamos a proceder a dar inicio a la clase de inglés. Para lo
    cual voy a necesitar que los niños continúen con la buena disposición que hasta ahora han mantenido.
    Nota importante: Papitos les agradezco que mantengan los cuadernos de los niños con buena presentación, favor pasar
    márgenes. Además, les pido que las transcripciones sean realizadas por los niños y que están sean supervisadas por ustedes,
    y continúen trabajando con sus lápices (el lápiz rojo para los títulos y el lápiz negro para el contenido).
    Recordemos que, para la adquisición de habilidades en el aprendizaje de la lengua extranjera, inglés, se hace necesario
    practicar constantemente vocabularios y expresiones, preferiblemente con videos y usando lo que se va aprendiendo en
    nuestras actividades cotidianas. Evite decir delante del niño: “esto es difícil”, “no se hablar bien español menos el inglés”,
    “yo soy malo para el inglés”. Los niños pueden sorprendernos con sus formas de aprender.
    Criterios de evaluación:
    La clase se evaluará teniendo en cuenta los siguientes criterios:

    1. Identificación de los colores en inglés.


    2. Practicar la pronunciación de los colores en inglés.

    A partir de hoy estará abierta la entrega de evidencias.

    Les recuerdo que las evidencias de las actividades realizadas deberán ser enviadas en archivos en Word o en PDF a mi
    correo.

    En el documento PDF que me va a enviar al correo debe estar fotos de las transcripciones ya culminadas en el respectivo
    cuaderno.

    Docente: Durleys Patricia Luquez Carrillo Correo: [email protected]

    1. Lo que voy a aprender:

    El día de hoy vamos a iniciar con la enseñanza de los colores y algunas figuras geométricas en inglés.
    Iniciaremos con el color azul y el circulo, para eso vamos a observar el siguiente video:
    https://youtu.be/hzHPrX0-qz4

    luego de haber observado el video, responde:

    ¿De qué color eran los objetos observados?

    ¿Cómo se pronuncia azul en inglés?

    ¿En los objetos vistos en el video, observaste una pelota?

    ¿Recuerdas qué forma tiene la pelota?

    Observemos la siguiente figura geométrica:

    Mag. Luz Elena Salamanca Bonadiez. Lic. Rosalba Salamanca Bonadiez. 2020.
    I.F.I
    INSTITUTO PARA LA FORMACION INTEGRAL
    Actividades de estudio en casa

    ¿Cómo se llama esta figura?


    ¿De qué color es esta figura geométrica?
    ¿Quieres aprender como decimos circulo en inglés?
    Te invito a que ingreses al siguiente link y aprenderás a pronunciar circulo en inglés: https://youtu.be/1ZuY8_Jrg_Q

    2. Desarrollo mis competencias: (transcribir en el cuaderno)

    Ahora pronunciemos juntos:

    ESPAÑOL INGLES PRONUNCIACIÓN


    Azul Blue Blu
    Circulo Circle Circol

    ¿De qué color es el circulo?

    Repite conmigo:

    The circle is blue.


    (de circol is blu)

    Mag. Luz Elena Salamanca Bonadiez. Lic. Rosalba Salamanca Bonadiez. 2020.
    I.F.I
    INSTITUTO PARA LA FORMACION INTEGRAL
    Actividades de estudio en casa

    3. Refuerzo mis competencias: (realiza en tu cuaderno)

    Transcribe en tu cuaderno con ayuda de tus papitos, colorea de azul:

    Nota importante: Enviar foto de la transcripción en el cuaderno ya culminada.

    Mag. Luz Elena Salamanca Bonadiez. Lic. Rosalba Salamanca Bonadiez. 2020.
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    Actividades de estudio en casa

    Autoevaluación:

    Estimados padres y niños de manera responsable y consiente vamos a autoevaluar lo que hemos aprendido en la clase para poder
    continuar.

    ¿Lograste comprender el tema dado el día de hoy?


    ¿Aprendiste a pronunciar en ingles el circulo y el color azul?
    ¿Lograste pronunciar en ingles la frase dada?
    ¿Podemos continuar con la enseñanza de un nuevo color y figura en inglés?
    ¿Siente usted que su niño necesita ser reforzado en la pronunciación del color y la figura en inglés dada el día de hoy?

    OBSERVACIÓN: Papitos la evaluación deben responderla a través de un mensaje a mi WhatsApp, es de suma importancia que usted
    responda esta parte porque me permite a mi tomar decisiones en el proceso con los niños.

    ¡Te deseo Éxitos en la realización de la clase!

    Mag. Luz Elena Salamanca Bonadiez. Lic. Rosalba Salamanca Bonadiez. 2020.

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