Programacion Didactica Introducción

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE

HONDURAS EN EL VALLE DE SULA


CARRERA DE DERECHO
JORNALIZACIÓN ASIGNATURA INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL
DERECHO

I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA
Código: IE-102 Introducción al Estudio del Derecho III Periodo académico del
2020

CATEDRATICO: ABG. GUSTAVO CUBERO


Modalidad en la que se presenta el proceso de aprendizaje: Virtual
UV: 5; Número de semanas: 9; Horas por semana:10;

II. INTRODUCCION A LA ASIGNATURA


La presente programación didáctica es en base a competencia de la asignatura
de Introducción al Estudio del Derecho, orientada y conforme al pensum
académico de la Carrera de Derecho en la UNAH VS. Es a través de este
espacio pedagógico, que el participante tendrá la oportunidad de desarrollar
competencias para conocer y tener una visión en su conjunto del derecho.
La asignatura se centra en ofrecer a los alumnos el conocimiento sobre las
distintas disciplinas jurídicas especiales, pero previamente obtener el
empoderamiento de la noción del derecho, de sus fuentes, de la clasificación de
las normas jurídicas, de las ramas del derecho positivo, de las materias que
estudian, de los problemas de cada una de ellas, y así sucesivamente.- Sólo
poseyendo estas nociones previas podrán cursar con éxito la Carrera de
Derecho, ya que ésta materia forma parte del conocimiento integral en la
formación de estos profesionales, cuya cultura y conocimientos generales debe
ser muy amplia, debido a su amplio campo de acción dentro de una sociedad
moderna.
El abordaje metodológico de la asignatura está fundamentado en la teoría
constructivista, cognitivista y el enfoque por competencias, por lo que en base a
esta nueva modalidad de clases virtuales la desarrollaremos mediante foros,
exposiciones dialogadas, trabajos de investigación, informes y ensayos, así
como la participación interactiva de todos los participantes en la presentación de
sus análisis y conclusiones de los temas abordados que permitan la integración
del conocimiento teórico-práctico de la asignatura.

III. COMPETENCIA
Analiza las generalidades sobre las distintas disciplinas jurídicas especiales,
pero antes previamente el empoderamiento de la noción del derecho, de sus
fuentes, de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas del derecho
positivo, de las materias que estudian, de los problemas de cada una de ellas, y
así sucesivamente, para fundamentarse de manera efectiva en el ejercicio de la
profesión.
IV. CAPACIDADES
1. Comprende las generalidades sobre las distintas
disciplinas jurídicas especiales, pero antes previamente el
empoderamiento de la noción del derecho, de sus fuentes,
de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas del
derecho positivo, de las materias que estudian, de los
problemas de cada una de ellas, y así sucesivamente, para
fundamentarse de manera efectiva en el ejercicio de la
profesión.
2. Conoce la naturaleza, y clasificación de las diferentes disciplinas jurídicas, la
ciencia y la filosofía, como instrumento idóneo para la interpretación y
comprensión del derecho y su capacidad de análisis en su praxis profesional.
3. Identifica y comprende la importancia de los imperativos hipotéticos en la
normativa jurídica, pues es a través de ellos como su transgresión genera
consecuencias de derecho..
4. Conoce la naturaleza y clasificación de los actos jurídicos, y sus
consecuencias de derecho.

V. ASESORIA O TUTORIA:
Durante todo el proceso de enseñanza – aprendizaje, estaré acompañándolos
como su docente/facilitador. Podrán realizar sus consultas a cualquier hora,
cualquier día por los medios siguientes:
-Correo Institucional
-Foro: “Preguntas al docente”.
-A través de las video conferencias programadas
Siendo estos los únicos medios autorizados por las autoridades universitarias
para realizar sus diferentes consultas y comunicaciones docente/alumno.

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:


• Foros:
- Foro de la semana
• Ensayos
• Cuadros comparativos
• Resúmenes analíticos
• Investigaciones bibliográficas.
• Video Conferencias
• Pruebas diagnosticas
• Examen de la unidad
Entre otras actividades que se consideren pertinentes para alcanzar los
objetivos o competencias del espacio de aprendizaje.

VII. OBJETIVOS
General
Ofrecer a los alumnos el conocimiento sobre las distintas disciplinas jurídicas
especiales, pero previamente obtener el empoderamiento de la noción del
derecho, de sus fuentes, de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas
del derecho positivo, de las materias que estudian, de los problemas de cada
una de ellas. Para alcanzar dichos objetivos, se realizará conjuntamente un
análisis bastante detallado de la misma, así como la aplicación de foros,
resúmenes, y demás herramientas dinámicas necesarias para alcanzar el
objetivo planteado.

Objetivos Específicos
Al finalizar la asignatura el alumno/a estará en condiciones de:
1. Conoce la importancia del derecho, su impacto en la sociedad, sus
relaciones interpersonales, y en la aplicación de derecho y
concepción de la justicia a nivel nacional e internacional.
2. Comprender la contribución de las normas morales en cuánto al
surgimiento de las normas jurídicas, y como medio efectivo para que
el ser humano se perfeccione su comportamiento dentro de la
sociedad.
3. Acepta las distintas disciplinas jurídicas, cómo interactúan entre sí, y
como han incidido e influyen en la formación de las normas jurídicas.
4. Determinar las dos grandes ramas en que se divide el derecho.
5. Identificar dentro de la amplia gama de leyes, cuales pertenecen a
determinada rama del derecho, así como sus materias reguladas,
con el objetivo de que se empoderen de los conocimientos sobre
este tema.
6. Comprender la estructura jerárquica de las leyes, la estructura de un
Estado de Derecho, así como el Principio de Legalidad.

VIII. METODOLOGÍA
La asignatura aplicará una metodología dinámica y constructivista, donde el
alumno es el principal protagonista en el proceso de aprendizaje. El docente
asumirá el rol de facilitador de dicho proceso, transfiriendo información,
orientando las lecturas, disipando dudas; realizando video conferencias,
formando y motivando al alumno/a, transmitiendo confianza, absolviendo
preguntas e inquietudes y coordinando la signatura para cumplir con los
objetivos y los contenidos propuestos. Así mismo, se propiciará que el alumno/a
asuma en dicho proceso un rol activo y crítico, ponga a prueba su capacidad de
iniciativa académica, interactúe con sus compañeros/as aun es este medio
virtual, por lo que se aplica el uso de foros; así mismo se motiva e instruye al
alumno para que gestione su tiempo, desarrolle su criterio jurídico, relacione los
conceptos e información obtenida con la realidad circundante del orden político
constitucional y, desarrolle su conciencia y sentimiento constitucional.

IX. EVALUACIÓN:
Se tomará en cuenta las evaluaciones de cada unidad, de las que se obtendrá
un promedio. Para ello se tendrá en cuenta. Cada unidad tendrá un valor de
100%, el cual se promediará al finalizar las tres unidades:
Puntuación Porcentaje Criterios de Evaluación
por unidad (100%)
Foros  Realice sus intervenciones de forma clara, precisa y concisa, ya que
las intervenciones muy largas son tediosas.
 Debe argumentar sus opiniones, basándose en alguna fuente
referenciada o en su experiencia.
 Debe realizar además de su aporte principal para cada tema,
comentarios alimentando la aportación principal de sus
compañeros.
 No se asigna valor a participaciones que se limiten a: estoy de
acuerdo, comparto la opinión de X compañero, En caso de utilizar
estas frases argumente su posición de acuerdo o desacuerdo.
 Debe escribir sin errores ortográficos
 Las intervenciones deben estar enfocadas en el tema de discusión
establecido por el tutor, las participaciones fuera del tema no serán
consideradas.
 El mínimo de participaciones es de dos por participantes. El
máximo no tiene límites.
 Realice las intervenciones en el período establecido.
Ensayos y  Debe ser original en la redacción.
Resúmenes
analíticos
 Las fuentes consultadas debe referenciarlas siguiendo las Normas
APA.
Evaluación  Evaluación de la unidad
parcial

CALENDARIZACIÓN DEL PERÍODO


ACTIVIDAD FECHA

Inicio de Clases 09 de Septiembre

Adición y cancelación Del 10 al 13 de Septiembre

I unidad 09 de Septiembre al 07 de Octubre

Evaluación I unidad 07 de Octubre

II unidad 08 de Octubre al 06 de Noviembre

Evaluación II unidad 06 de Noviembre

III Unidad 09 de Noviembre al 07 de


Diciembre

Evaluación de la III Unidad 07 de Diciembre

Reposición 10 de diciembre

Finalización de clases 12 de Diciembre

Registro de Calificaciones Del 15 al 17 de Diciembre

Finalización del período 18 de Diciembre


UNIDAD I
CONCEPTO Y GENERALIDADES SOBRE EL DERECHO
RECURSO: LIBRO “INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO”
AUTOR: EDUARDO GARCÍA MAYNEZ

CONTENIDO CONCEPTUAL OBJETIVOS EVALUACION FECHAS


Nociones del derecho: Conoce la importancia del derecho, Foro 1: Miercoles 09
Concepto. Reglas Jurídicas, su impacto en la sociedad, sus Concepto e importancia del derecho de
Reglas Técnicas. relaciones interpersonales, y en la Septiembre
Concepto. Normas. aplicación de derecho y concepción al
Diferencias entre juicios de la justicia a nivel nacional e Viernes 18
enunciativos y juicios internacional. de
normativos. Septiembre
• Leyes naturales y de 2020
Normas de conducta
• Concepto de costumbre
• Teoría de los
imperativos.

Concepto de Moral. Investiga y analiza la importancia de Realice un resumen sobre el Del lunes 21
Características de la moral. establecer las diferencias entre las aprendizaje obtenido sobre el análisis de
Diferencias estructurales entre la moral y el normas morales y las normas del y estudio de los temas abordados. Septiembre
derecho. derecho, el impacto de su al Martes 06
Diferentes posturas doctrinales sobre observancia dentro de la sociedad. de Octubre
Normas jurídicas y convencionalismos de 2020
sociales.
Derecho Objetivo y Subjetivo.
Derecho Positivo y Derecho Natural
Estado y Soberanía.

PRIMER EXAMEN PARCIAL Miercoles 07


de Octubre
UNIDAD II
LAS DISCIPLINAS JURÍDICAS
Recursos: LIBRO “INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO”
AUTOR: EDUARDO GARCÍA MAYNEZ

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO ACTIVIDADES FECHAS


Clasificación, conceptualización de las PROCEDIMIENTAL
Conoce la Realice un resumen sobre el aprendizaje Del Jueves 08
Disciplinas jurídicas. naturaleza, y obtenido sobre el análisis y estudio de los de Octubre al
clasificación de las temas abordados. viernes 23 de
Coincidencia y separación entre la diferentes disciplinas Octubre de
ciencia y la filosofía.
jurídicas, la ciencia y Elabore un mapa sinóptico sobre todos los 2020
la filosofía, como temas abordados con sus principales
Axiología Jurídica.
instrumento idóneo características.
Teoría General del Derecho.
para la
interpretación y
La Jurisprudencia Técnica. comprensión del
derecho y su
División de las Disciplinas Jurídicas. capacidad de
análisis en su praxis
profesional.

Clasificación, interpretación, Explica cómo el Realice un resumen sobre el aprendizaje Del Lunes 26
integración y vigencia de las derecho se obtenido sobre el análisis y estudio de los de Octubre al
normas jurídicas de acuerdo a su clasifica en dos temas abordados. Jueves 05
procedencia. grandes ramas, Noviembre de
Definición de la Técnica Jurídica, así como cuál es Elabore un mapa sinóptico sobre todos los 2020
el problema de su interpretación, la materia que temas abordados con sus principales
integración y vigencia de las regulan sus características.
normas jurídicas. respectivas
División de las dos grandes normas jurídicas.
ramas del derecho.
Disciplinas Jurídicas Especiales
que se agrupan en torno a las dos
grandes ramas del derecho:
penal, procesal, constitucional,
civil, mercantil, trabajo,
internacional público y privado.

SEGUNDO PARCIAL Viernes 06 de


EXÁMEN Octubre de
2020
UNIDAD III
SUPUESTOS JURÍDICOS Y CONSECUENCIAS DE DERECHO
RECURSOS: LIBRO “INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO”
AUTOR: EDUARDO GARCÍA MAYNEZ

CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO ACTIVIDADES FECHA


Diferenciar entre juicios PROCEDIMIENTAL
Distingue como las INVESTIGACION: Los alumnos Del Lunes 09 al lunes
normativos e imperativos normas jurídicas realizarán trabajo de 23 de Noviembre de
hipotéticos. tienen como investigación sobre los 2020
elemento imperativo imperativos hipotéticos,
Supuestos jurídicos y supuestos hipotéticos supuestos jurídicos y
consecuencias de derecho. y las consecuencias consecuencias de derecho,
de derecho que de hechos jurídicos dependientes e
La causalidad jurídica. ellos derivan. independientes, compatibles e
incompatibles.
Supuestos jurídicos simples y Conclusiones de la
complejos. investigación: Los alumnos
exponen el resultado de su
Hechos jurídicos dependientes e trabajo investigativo, hallazgos
independientes. e interpretaciones, haciendo
una lectura.
Hechos jurídicos de eficacia
inmediata y diferidos

Clasificar los actos jurídicos y sus Diferenciar los Elabore un análisis sobre la Del Martes 24 de
consecuencias de derecho. imperativos hipotéticos o importancia de la función Noviembre al viernes
supuestos jurídicos de jurisdiccional del estado. 04 de Diciembre de
Conceptos y diferencias entre las normas jurídicas de 2020
delito, cuasidelito y cuasicontrato. derecho objetivo y de
derecho subjetivo.
Clasificación de Derecho Subjetivo
Establecer como la
de conformidad a diferentes
función jurisdiccional del
posturas doctrinales.
estado.

Derechos Relativos y Derechos


Absolutos.

Derechos subjetivos privados y


públicos.

Función jurisdiccional.

TERCER EXÁMEN PARCIAL Lunes 07 de


Diciembre de 2020

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