Programacion Didactica Introducción
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I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA
Código: IE-102 Introducción al Estudio del Derecho III Periodo académico del
2020
III. COMPETENCIA
Analiza las generalidades sobre las distintas disciplinas jurídicas especiales,
pero antes previamente el empoderamiento de la noción del derecho, de sus
fuentes, de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas del derecho
positivo, de las materias que estudian, de los problemas de cada una de ellas, y
así sucesivamente, para fundamentarse de manera efectiva en el ejercicio de la
profesión.
IV. CAPACIDADES
1. Comprende las generalidades sobre las distintas
disciplinas jurídicas especiales, pero antes previamente el
empoderamiento de la noción del derecho, de sus fuentes,
de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas del
derecho positivo, de las materias que estudian, de los
problemas de cada una de ellas, y así sucesivamente, para
fundamentarse de manera efectiva en el ejercicio de la
profesión.
2. Conoce la naturaleza, y clasificación de las diferentes disciplinas jurídicas, la
ciencia y la filosofía, como instrumento idóneo para la interpretación y
comprensión del derecho y su capacidad de análisis en su praxis profesional.
3. Identifica y comprende la importancia de los imperativos hipotéticos en la
normativa jurídica, pues es a través de ellos como su transgresión genera
consecuencias de derecho..
4. Conoce la naturaleza y clasificación de los actos jurídicos, y sus
consecuencias de derecho.
V. ASESORIA O TUTORIA:
Durante todo el proceso de enseñanza – aprendizaje, estaré acompañándolos
como su docente/facilitador. Podrán realizar sus consultas a cualquier hora,
cualquier día por los medios siguientes:
-Correo Institucional
-Foro: “Preguntas al docente”.
-A través de las video conferencias programadas
Siendo estos los únicos medios autorizados por las autoridades universitarias
para realizar sus diferentes consultas y comunicaciones docente/alumno.
VII. OBJETIVOS
General
Ofrecer a los alumnos el conocimiento sobre las distintas disciplinas jurídicas
especiales, pero previamente obtener el empoderamiento de la noción del
derecho, de sus fuentes, de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas
del derecho positivo, de las materias que estudian, de los problemas de cada
una de ellas. Para alcanzar dichos objetivos, se realizará conjuntamente un
análisis bastante detallado de la misma, así como la aplicación de foros,
resúmenes, y demás herramientas dinámicas necesarias para alcanzar el
objetivo planteado.
Objetivos Específicos
Al finalizar la asignatura el alumno/a estará en condiciones de:
1. Conoce la importancia del derecho, su impacto en la sociedad, sus
relaciones interpersonales, y en la aplicación de derecho y
concepción de la justicia a nivel nacional e internacional.
2. Comprender la contribución de las normas morales en cuánto al
surgimiento de las normas jurídicas, y como medio efectivo para que
el ser humano se perfeccione su comportamiento dentro de la
sociedad.
3. Acepta las distintas disciplinas jurídicas, cómo interactúan entre sí, y
como han incidido e influyen en la formación de las normas jurídicas.
4. Determinar las dos grandes ramas en que se divide el derecho.
5. Identificar dentro de la amplia gama de leyes, cuales pertenecen a
determinada rama del derecho, así como sus materias reguladas,
con el objetivo de que se empoderen de los conocimientos sobre
este tema.
6. Comprender la estructura jerárquica de las leyes, la estructura de un
Estado de Derecho, así como el Principio de Legalidad.
VIII. METODOLOGÍA
La asignatura aplicará una metodología dinámica y constructivista, donde el
alumno es el principal protagonista en el proceso de aprendizaje. El docente
asumirá el rol de facilitador de dicho proceso, transfiriendo información,
orientando las lecturas, disipando dudas; realizando video conferencias,
formando y motivando al alumno/a, transmitiendo confianza, absolviendo
preguntas e inquietudes y coordinando la signatura para cumplir con los
objetivos y los contenidos propuestos. Así mismo, se propiciará que el alumno/a
asuma en dicho proceso un rol activo y crítico, ponga a prueba su capacidad de
iniciativa académica, interactúe con sus compañeros/as aun es este medio
virtual, por lo que se aplica el uso de foros; así mismo se motiva e instruye al
alumno para que gestione su tiempo, desarrolle su criterio jurídico, relacione los
conceptos e información obtenida con la realidad circundante del orden político
constitucional y, desarrolle su conciencia y sentimiento constitucional.
IX. EVALUACIÓN:
Se tomará en cuenta las evaluaciones de cada unidad, de las que se obtendrá
un promedio. Para ello se tendrá en cuenta. Cada unidad tendrá un valor de
100%, el cual se promediará al finalizar las tres unidades:
Puntuación Porcentaje Criterios de Evaluación
por unidad (100%)
Foros Realice sus intervenciones de forma clara, precisa y concisa, ya que
las intervenciones muy largas son tediosas.
Debe argumentar sus opiniones, basándose en alguna fuente
referenciada o en su experiencia.
Debe realizar además de su aporte principal para cada tema,
comentarios alimentando la aportación principal de sus
compañeros.
No se asigna valor a participaciones que se limiten a: estoy de
acuerdo, comparto la opinión de X compañero, En caso de utilizar
estas frases argumente su posición de acuerdo o desacuerdo.
Debe escribir sin errores ortográficos
Las intervenciones deben estar enfocadas en el tema de discusión
establecido por el tutor, las participaciones fuera del tema no serán
consideradas.
El mínimo de participaciones es de dos por participantes. El
máximo no tiene límites.
Realice las intervenciones en el período establecido.
Ensayos y Debe ser original en la redacción.
Resúmenes
analíticos
Las fuentes consultadas debe referenciarlas siguiendo las Normas
APA.
Evaluación Evaluación de la unidad
parcial
Reposición 10 de diciembre
Concepto de Moral. Investiga y analiza la importancia de Realice un resumen sobre el Del lunes 21
Características de la moral. establecer las diferencias entre las aprendizaje obtenido sobre el análisis de
Diferencias estructurales entre la moral y el normas morales y las normas del y estudio de los temas abordados. Septiembre
derecho. derecho, el impacto de su al Martes 06
Diferentes posturas doctrinales sobre observancia dentro de la sociedad. de Octubre
Normas jurídicas y convencionalismos de 2020
sociales.
Derecho Objetivo y Subjetivo.
Derecho Positivo y Derecho Natural
Estado y Soberanía.
Clasificación, interpretación, Explica cómo el Realice un resumen sobre el aprendizaje Del Lunes 26
integración y vigencia de las derecho se obtenido sobre el análisis y estudio de los de Octubre al
normas jurídicas de acuerdo a su clasifica en dos temas abordados. Jueves 05
procedencia. grandes ramas, Noviembre de
Definición de la Técnica Jurídica, así como cuál es Elabore un mapa sinóptico sobre todos los 2020
el problema de su interpretación, la materia que temas abordados con sus principales
integración y vigencia de las regulan sus características.
normas jurídicas. respectivas
División de las dos grandes normas jurídicas.
ramas del derecho.
Disciplinas Jurídicas Especiales
que se agrupan en torno a las dos
grandes ramas del derecho:
penal, procesal, constitucional,
civil, mercantil, trabajo,
internacional público y privado.
Clasificar los actos jurídicos y sus Diferenciar los Elabore un análisis sobre la Del Martes 24 de
consecuencias de derecho. imperativos hipotéticos o importancia de la función Noviembre al viernes
supuestos jurídicos de jurisdiccional del estado. 04 de Diciembre de
Conceptos y diferencias entre las normas jurídicas de 2020
delito, cuasidelito y cuasicontrato. derecho objetivo y de
derecho subjetivo.
Clasificación de Derecho Subjetivo
Establecer como la
de conformidad a diferentes
función jurisdiccional del
posturas doctrinales.
estado.
Función jurisdiccional.