MODULO DE FILOSOFIA No 1 PDF

PROGRAMA NEWTON-Bachillerato por ciclos Avalado por el Centro de Educación “Gimnasio del Caribe”
MODULO DE FILOSOFIA No. 1
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
Iniciamos una nueva materia en nuestro proceso de aprendizaje, de la cual seguramente
tenemos muchas expectativas, por lo que hemos oído hablar de ella. Esta primera unidad
tratara de responder alguna de las principales inquietudes que suelen aparecer al inicio de
este estudio. No nos preocupemos si todo no termina resuelto; recordemos que nunca
tendremos a primera mano las respuestas a todo, por el camino iremos comprendiendo
mejor.
La primera pregunta que puede llegar a nuestra mente al iniciar un curso de filosofía, es
precisamente saber ¿Qué es la filosofía? ¿Cómo la podemos definir? Responderla ahora
con toda precisión resulta un poco complejo, puesto se supone tener un conocimiento
profundo de ella. Además, si quisiéramos unir las definiciones dadas hasta el momento por
los filósofos, resultaría una buena lista.
Otra pregunta es ¿cuándo nace la filosofía?, a los que podemos decir que desde que existe
el hombre sobre la tierra, desde que empezó a tomar conciencia de sí mismo y de lo que lo
rodeaba, comenzó a preguntarse, ¿de dónde vengo? ¿para dónde voy? ¿quién hizo todo
lo que me rodea?, etc. Preguntas que siempre han taladrado la mente del ser humano en
el transcurso de los siglos, y que todavía hoy no puedo responderse con plena certeza.
Una de las grandes cualidades del ser humano es buscar la causa de cuando algo sucede
y una explicación a esos fenómenos que lo rodean. Preocupación que es manifiesta, de
manera profunda, en los primeros pensadores griegos. Ellos pretendieron encontrar en la
naturaleza misma la respuesta a sus interrogantes, posteriormente lo hicieron a través de
manifestaciones religiosas, como son los mitos.
Se puede afirmar, por lo tanto, que la filosofía es una de las formas como el hombre ha ido
tomando conciencia social; ha buscado a través de ella fundamentar su concepción del
hombre, del mundo, y de Dios; siendo la filosofía una manera especial para abandonar el
problema de pensamiento (conocimiento) y del ser.
De tal manera que la referencia básica de todo pensamiento Filosófico es la realidad, el
hombre, su destino. En tal sentido se puede concluir que el punto de partida es que “nada
en el ser humano es ajeno a la filosofía”.
El niño aun antes de llegar al uso de razón, empieza a “fastidiar” con los famosos “por qué”
y los “como”, porque el deseo de saber es innato, es decir, nace con toda persona, porque
todos queremos entender lo que no comprendemos. Anhelo de ser que es común a todas
las culturas del universo. No hay pueblo sobre la faz de la tierra que no ocurre de una u otra
manera adelantar en sus conocimientos. Este deseo que la humanidad tiene de saber, es
precisamente el que le ha dado origen a las diversas ciencias.
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Una filosofía personal representa el conjunto de ideas y principios con que una persona
define teórica o prácticamente su actitud frente a la vida. La mitología presidió a la filosofía y
era la forma de explicar el mundo del hombre antiguo.
Utilidad de la filosofía
La filosofía enseña a pensar, nos dota de los rudimentos necesarios para la argumentación
diaria, nos permite afrontar la vida con la necesaria distancia. Sirve para pensar mejor. La
educación humanística no es solo una educación en el saber, sino en el saber ser y estar.
Nacimiento de la filosofía
La Filosofía nace en Grecia en las colonias griegas de Asia Menor (Jonia) como Éfeso,
Mileto, en el siglo VI a. c. su surgimiento se dio gracias al contexto político, económico y
social de la época. ... La filosofía de Aristóteles constituye, junto a la de su maestro Platón,
el legado más importante del pensamiento de la Grecia antigua.
su surgimiento se dio gracias al contexto político, económico y social de la época. La Filosofía
surge sólo con la gente rica, la clase aristócrata gobernante; que después de haber cubierto
sus necesidades básicas, pudo dedicar tiempo al ocio, y es en estos momentos donde pudo
comenzar a pensar y pensar. El comercio que floreció en la antigua Grecia, propicia el
intercambio con otras culturas, no sólo de mercancías, sino también de conceptos e ideas.
Clases de conocimientos
A través de la historia el hombre ha empleado diversas formas de conocimiento para
consolidar los pensamientos explicativos del mundo y el hombre, partiendo de los métodos
más elementales, hasta llegar a los mas sofisticados. Ha mezclado de una u otra manera a
estos tipos de conocimientos.
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La evolución del pensamiento Humano

Si hay algo que nos diferencia de los demás seres de la naturaleza es nuestra
capacidad de pensar, de abstraernos, imaginar, reflexionar y cuestionar, en gran
modo, sobre todo lo que nos rodea. Y eso es gracias a nuestro cerebro, producto
de millones de años de evolución.
Manuel A. Paz y Miño
Filósofo, eticista y docente universitario
Los primeros seres humanos que tenían solamente como instrumento sus manos y
cerebros evolucionados, imaginaron que cuando alguien soñaba o moría viajaba a otro
mundo, y que los fenómenos naturales –lluvias, sequías, rayos, terremotos, amanecer,
anochecer, eclipses, arcoíris– eran producidos por la voluntad de seres poderosos
invisibles o que estos eran los mismos fenómenos que observaban. Gracias a su
búsqueda de respuestas, imaginaron que esos dioses, seres sobrehumanos y
sobrenaturales eran los causantes de su buena o mala ventura, abundancia o escasez,
paz y guerra, salud o enfermedad dicha o desgracia.
Miles de años después, hubo los que honestamente, o no, se presentaron ante los demás
como enviados, profetas, incluso hijos de los dioses, y algunos de ellos escribieron textos
que luego las religiones organizadas presentaron como palabras divinas.
También hubo los que buscaron explicar la naturaleza y la sociedad de otra manera, a
partir de ellas mismas sin recurrir a seres divinos a los que nadie había visto jamás. De
ese modo, nace la filosofía y también el germen de lo que hoy conocemos como ciencia.
Gracias al pensamiento crítico y el conocimiento basado en la observación y la evidencia,

podemos explicar las enfermedades, la muerte, los desastres naturales y los males de la
sociedad, no como castigos de los dioses o intervenciones de los demonios, sino como
parte de la realidad a la que podemos estudiar, entender e incluso manejar. Por las
investigaciones y los descubrimientos científicos, sabemos que muchas enfermedades
son producidas por microbios o males congénitos, y que los males sociales predominan
cuando hay una mala e injusta administración política.
Gracias a la aplicación del conocimiento científico tenemos vacunas, antibióticos,

fármacos para combatir diversas enfermedades, podemos pronosticar la aparición de
tornados –no terremotos–, computadoras, internet y también bombas nucleares.
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Además, para vivir en armonía, en sociedad, los futuros ciudadanos necesitan aprender
valores fundamentales desde pequeños, basados en el sentido común que nos enseña
desde milenios atrás, a tratar a los demás como queremos que se nos trate.
No necesitamos, como en la antigüedad y el medievo, recibir amenazas infernales o

promesas paradisíacas para evitar comportarnos mal o para hacer el bien
respectivamente. Por el contrario, como nos enseña la historia, tales normas de
comportamiento basadas en la fe no han podido lograr su cometido.
Partes o Ramas de la Filosofía
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ACTIVIDAD EVALUATIVA
1) En tu cuaderno define cada una de las Ramas de la Filosofía.
2) De tal manera que la referencia básica de todo pensamiento filosófico es:

a) El deseo del conocimiento
b) La realidad el hombre y su destino
c) La concepción del hombre, el mundo y Dios.
3) Filosofía quiere decir:

a) Saberlo todo
b) Amor a la Sabiduría
c) Poseer el conocimiento
4) La Filosofía sirve para:

a) Para obtener prestigio y honor
b) Para reflexionar, autocontemplar interna y externamente nuestra vida y el
mundo exterior
c) Para nada como respondió Aristóteles
5) Históricamente la Filosofía nace en:
a) Egipto ( 1600 – 1500 a.c)

b) Greta (1700- 1400 a.c)
c) Grecia (1800- 1700 a.c)
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6) En el ser humano la Filosofía nace:

a) Cuando surgen interrogantes
b) Cuando surgen problemas por falta de conocimiento
c) Cuando estudiamos Filosofía
7) Una de las grandes cualidades del ser humano es buscar, la causa de

cuando sucede y una explicación a los fenómenos que lo rodean,
preocupación que se manifiesta, de manera profunda en los primeros
pensadores:
a) Egipcios
b) Griegos
c) Romanos
pág. 7

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MODULO DE FILOSOFIA No. 1

La evolución del pensamiento Humano

Manuel A. Paz y Miño

Filósofo, eticista y docente universitario

Gracias al pensamiento crítico y el conocimiento basado en la observación y la evidencia,

Gracias a la aplicación del conocimiento científico tenemos vacunas, antibióticos,

No necesitamos, como en la antigüedad y el medievo, recibir amenazas infernales o

Partes o Ramas de la Filosofía

2) De tal manera que la referencia básica de todo pensamiento filosófico es:

3) Filosofía quiere decir:

4) La Filosofía sirve para:

5) Históricamente la Filosofía nace en:

a) Egipto ( 1600 – 1500 a.c)

6) En el ser humano la Filosofía nace:

7) Una de las grandes cualidades del ser humano es buscar, la causa de

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