GUIA-N7 Cambios Fisicos y Quimicos Williams Torres 7B

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COLEGIO WENGA CORONEL

FECHA: 8 - SEPTIEMBRE -2020 Guía de Actividades N°7


PROFESOR: MARCELA GELABERT
PROFESOR PIE: DIANDRA REYES Tema: Cambios de la materia
ASIGNATURA: QUÍMICA

Nombre: Curso: 7°B


OA 14: Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias
puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de
mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación
industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros
 Objetivos de aprendizaje:
 Identificar los cambios físicos y químicos e identificar ejemplos en nuestro entorno
Instrucciones:
 Hoy vamos a trabajar con tu Cuaderno de Actividades
 Puedes volver a leer las páginas 24 – 28 y revisar los links enviados anteriormente
 Luego debes realizar la siguiente actividad en tu cuaderno
 NO es necesario que imprimas esta guía

Guía de actividades: Cambios de la materia

1. Completa el cuadro en tu cuaderno, indicando con una X si la situación es un cambio físico o químico,

SITUACIÓN (Ejemplos) CAMBIO QUÍMICO CAMBIO FÍSICO

Un incendio X
Digestión de los alimentos X
Pudrición de una fruta X
Empañar el espejo por el vapor X
de la ducha
Freír un huevo X
Derretir un helado X
Picadura de una abeja X

2. Indica a que cambio de estado corresponden las siguientes imágenes

Pasó de gas a liquido Pasó de sólido a liquido Pasó de líquido a gas Pasó de líquido a sólido

Nombre: Condensación Nombre: Fusión Nombre: Vaporización Nombre: Solidificación

3. Responde la “Actividad 9” de la página 28 y 29 de tu cuaderno de actividades

1. Revisar el link de ejemplos de cambios de estado  https://www.youtube.com/watch?v=XhNElH73CNc


2. Revisar el link de cambios físicos y químicos  https://www.youtube.com/watch?v=YyQAjuW2KWc

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