BACHILLERATO A DISTANCIA ZACATECAS

B@UNAM

CIENCIAS DE LA SALUD II

UNIDAD 2

ACTIVIDAD 1: Factores psicológicos que afectan la salud

ASESORA: Reyna Miranda Maya

ALUMNA: Ana Laura Maldonado Macías

Johann Wolfgang Amadeus Mozart

Mozart está considerado una de las personas más inteligentes de la historia aunque su talento
hacía referencia exclusivamente a la música. A los cinco años ya escribió su primera partitura y
a los ocho años su primera sinfonía. Fue un niño prodigio y en su niñez, su padre, que era
violinista y compositor le paseó por todas las grandes cortes de Europa.

 Tipo de relaciones afectiva familiares (con padres, hermanos o algún otro familiar).

R= Se puede entender la relación son su familia era muy fuerte, A pesar que numerosas cartas de Mozart
fueron destruidas, por su esposa Constanza, para desvirtuar su personalidad vulgar, se tienen al menos 371
cartas y en 139 de ellas, dirigidas a su padre, madre, prima (María Anna Tecla), hermana y a su esposa
(Constanza). Se puede ver qué relación y aprobación de su familia para el eran muy importantes, por ejemplo
podemos citar que para celebrar la unión de Mozart y Constanza y para calmar a su padre, Mozart compuso
la Misa en do menor. Pensaba estrenarla en Salzburgo con Constanza como primera soprano solista. Sólo
pudo hacerlo en agosto de 1783, pero sería inútil. Deseaba demostrar a su familia que había sabido elegir,
pero Leopold y Nannerl jamás terminarían de aceptar a Constanza.

 Tipo de relaciones afectivas con otras personas fuera de la familia, como amistades, vecinos,
profesores.

R= Mozart fue descrito por el tenor Michael Kelly, actor y cantante irlandés de la Ópera de Viena, en su obra
Reminiscences. Ésta aporta una de las descripciones más valiosas y completas de la figura de Mozart:

Entretenía a las visitas interpretando fantasías y caprichos en el piano. Su sensibilidad, su sentimiento, la

rapidez de sus dedos y, sobre todo, la agilidad y potencia de su mano izquierda, me dejaban absorto. Tras la
espléndida ejecución, nos sentábamos a la mesa para cenar, y yo tenía el honor de sentarme entre él y su
esposa. Después de la cena, si la ocasión era propicia y había más invitados, marchaban todos hacia el baile,
y Mozart se unía a ellos con gran entusiasmo. Físicamente, era un hombre de complexión pequeña, muy
delgado y de pálida tez, con abundante cabello, aunque algo fino y claro, del que estaba, por cierto, muy
orgulloso. Recuerdo que una vez me invitó a su casa y estuve largo tiempo allí, donde siempre fui recibido
con hospitalidad y estima; en aquella ocasión pude comprobar su gran afición al ponche, que mezclaba con
otras bebidas e ingería, en verdad con poca mesura. Era muy aficionado al billar, y jugábamos juntos
bastantes partidas, aunque siempre me ganaba. Fue un hombre de corazón bondadoso y su ánimo estaba
constantemente dispuesto a complacer a los demás. Sólo se mostraba algo distinto cuando interpretaba su
música: era capaz de interrumpir su ejecución si escuchaba el menor ruido. Ofrecía conciertos todos los
domingos, a los cuales yo no recuerdo haber faltado en ninguna ocasión.

 Identifica si hubo alguna fijación, según la perspectiva psicoanalítica.

R= Mozart, es sometido a un escrutinio por un grupo de médicos para confirmar su talento musical y el
dictamen emitido fue "niño precoz con talento sobrenatural para la música". Desde su infancia muestra
obsesión por los juegos de palabras, mayormente si son obscenos, en su lenguaje se observa
frecuentemente coprolalia, palilalia y ecolalia. Tiene obsesión por los relojes, presenta tics faciales
persistentes, hace raras e inesperadas muecas con la boca. Siempre está manipulando objetos con las
manos. En las habitaciones camina de un lado al otro. Nunca permanece quieto. Cuando se ocupa en
componer música, habla ininteligiblemente, hace muecas y gestos faciales extraños. Gusta de meterse
grandes porciones de servilletas en la nariz cuando está comiendo a la mesa. Se le observa pasión por los
diversos juegos de la época como billar, baraja y otros, en los que apuesta y frecuentemente pierde dinero en
forma considerable.

 ¿Hubo algún pariente o persona cercana que sirvió de modelo para que el personaje aprendiera
alguna conducta?

R= El Padre

En 1762, el padre de Wolfgang llevó a Nannerl, ahora de once años, y Wolfgang, de seis años, a la corte de
Baviera en Múnich en lo que se convertiría en el primero de varios “tours” europeos. Los hermanos viajaron a
las cortes de París, Londres, La Haya y Zúrich actuando como niños prodigios.

Wolfgang conoció a varios músicos consumados y se familiarizó con sus obras. Particularmente importante
fue su encuentro con Johann Christian Bach (el hijo menor de Johann Sebastián Bach) en Londres, quien
tuvo una gran influencia en Wolfgang. Los viajes fueron largos y a menudo arduos, viajando en condiciones
primitivas y esperando invitaciones y reembolsos de la nobleza. Con frecuencia, Wolfgang y otros miembros
de su familia cayeron gravemente enfermos y tuvieron que limitar su horario de actuación. Mozart fue
descubierto de forma temprana como genio musical por su padre, Leopoldo, quien fomentó el trabajo creativo
del genio, lo que dio como resultado una vasta y excepcional obra musical, que abarcó todo los campos de la
música y que perdura a más de 250 años de su paso terrenal.

 Menciona si el desarrollo cognitivo fue normal, de acuerdo a la perspectiva cognitiva de J. Piaget.

R= Mozart era una persona culta e ilustrada, que dominaba cuatro lenguas (alemán, italiano, francés e inglés,
y tenía conocimientos avanzados de latín), experimentaba un profundo interés por la lectura, especialmente
por la literatura de William Shakespeare, y se sentía atraído por las Bellas Artes (parece ser que en algún
momento cogió los lápices y pinceles). El propio Leopold Mozart se sentía muy orgulloso de la educación que
había proporcionado a su hijo, jactándose de que Wolfgang había recibido una cultura más sólida que los
muchachos que acudían a la célebre Escuela Imperial de Viena, donde se formaron los hermanos Haydn y
Schubert, escuela cuya formación incluía una esmerada enseñanza del latín y de la música, tanto en el
campo instrumental como en el vocal. Arthur Hutchings, musicólogo y especialista en la vida y la obra de
Mozart, afirma que el genio recibió una educación bastante completa, siendo idónea al menos en el ámbito
musical: el pequeño Mozart halló diversión en la música.

Poseía una gran habilidad para el manejo de las lenguas y para las matemáticas (especialmente, el álgebra),
su materia favorita en la infancia. Por otra parte, tenía oído absoluto, cualidad innata muy valiosa en música,
así como una prodigiosa memoria fotográfica y auditiva, que le permitía retener las ideas en su cabeza
durante años. De estas dos cualidades da testimonio la célebre anécdota del Miserere de Gregorio Allegri:
esta musicalización del salmo cincuenta, uno de los mejores ejemplos del estilo polifónico renacentista
italiano, se interpretaba dos veces cada Semana Santa, una el Miércoles Santo y otra el Viernes Santo, en la
Capilla Sixtina. Considerada patrimonio del Vaticano, se prohibía tajantemente la ejecución de la obra fuera
de la Capilla, bajo pena de excomunión para quien la copiara. Sin embargo, en su viaje a Italia en la Semana
Santa de 1770, Mozart asistió con su padre a la interpretación del Miserere del miércoles en la Capilla Sixtina,
y se propuso retenerlo de memoria. Así, cuando esa noche regresó a la fonda donde se hospedaba, lo puso
por escrito. Dos días después, el viernes, volvió a presenciar la interpretación de la obra y, disimulando el
manuscrito en el sombrero, pudo hacer algunas correcciones. Al llegar la proeza a oídos del papa Clemente
XIV, éste no solo no excomulgó a Mozart, que entonces tenía catorce años de edad, sino que decidió
galardonarlo nombrándolo caballero de la Orden de la Espuela de Oro en su primer grado.

 De acuerdo con la Teoría de la autorrealización de A. Maslow, ¿hasta qué nivel de la pirámide de

necesidades consideras que el personaje tenía satisfechas sus necesidades?

R= Pues desde mi punto de vista el realizo todas las etapas de la pirámide, pues al superar todas sus
enfermedades que presento dese muy niño cumple con las necesidades de deficiencia, cuando decide
salir de ciudad natal pues no se sentía realizado y al querer crecer como músico, tras su fracaso
sentimental con Aloysa Weber, encontró consuelo en Constanza, la hermana menor empieza a realizar
mejor su trabajo, la ópera “El rapto” tuvo un gozó inmediatamente y progresivo éxito, fortaleció el nombre
y talento de Wolfgang Mozart en toda Europa. Con los rendimientos substanciales de conciertos y la
edición, y Constanza gozó de un modo de vida suntuoso .Ellos vivían en una de las construcciones de
pisos más exclusivos de Viena, mandó a su hijo, Karl Thomas, Amadeus se sostiene una vida social muy
activa. En 1783, Mozart y Constanza viajaban Salzburgo, a visitar a su padre y su hermana. La visita fue
un tanto fría, como Leopold era aún una ley padre en renuente y Nannerl era una hija obediente. En la
estancia fue invitado Mozart para empezar a redactar una misa en do menor, de las que solo las 2
primeras secciones, “Kyrie” y “Gloria”, se completaron. En 1784, Mozart se transformó en un masón, una
orden fraternal centrada en obras de caridad, la integridad ética y el desarrollo de la amistad fraternal.
Amadeus era bien visto en la comunidad masón, acudía a asambleas y participaba en diferentes
funciones. Francmasonería asimismo se transformó en una fuerte repercusión en la música de Mozart.

 ¿Puedes identificar algún momento de su vida donde se vea claramente la zona de desarrollo
próximo del personaje?
R= La muerte de Wolfgang Amadeus Mozart llegó a una edad temprana, incluso durante el período de
tiempo. Sin embargo, su ascenso meteórico a la fama y el éxito a una edad muy temprana. Recuerda a
artistas musicales contemporáneos cuya estrella se había consumido demasiado pronto.

En el momento de su muerte, Mozart fue considerado uno de los mejores compositores de todos los tiempos.
Su música presentaba una expresión audaz, muchas veces compleja y disonante. Y requería un alto dominio
técnico de los músicos que la interpretaban. Sus obras se mantuvieron seguras y populares a lo largo del
siglo XIX. Cuando se escribieron biografías sobre él y su música disfrutó de interpretaciones y ejecuciones
constantes de otros músicos.

Su trabajo influyó en muchos compositores que lo siguieron, sobre todo Beethoven. Junto con su amigo
Joseph Haydn. Mozart concibió y perfeccionó las grandes formas de sinfonía, ópera, conjunto de cuerdas. Y
el concierto que marcó el período clásico. En particular, sus óperas muestran una comprensión psicológica
extraña. Única para la música en ese momento. Y continúan ejerciendo una fascinación particular para los
músicos y amantes de la música de hoy.

 Frases de Mozart

Ni un alto grado de inteligencia, ni imaginación, ni ambos juntos van a la fabricación del genio. Amor, amor,
amor, ese es el alma del genio.

No le prestó atención a los elogios ni a las culpas de nadie. Simplemente sigo mis propios sentimientos.

La música, incluso en las situaciones de mayor horror, nunca debería ser dolorosa para el oído, sino que
debe halagarla y encantarla, y de ese modo siempre seguir siendo música.

Le agradezco a Dios por haberme concedido amablemente la oportunidad de aprender que la muerte es la
llave que abre la puerta a nuestra verdadera felicidad.

Uno no debe hacerse barato aquí – ese es un punto cardinal – o uno está hecho. Quien sea más impertinente
tiene la mejor oportunidad.

 Curiosidades de Mozart

A Mozart se le atribuyen aproximadamente 600 obras completas.

Desde los 5 años tocaba junto a su hermana en las más prestigiosas Cortes de Europa y componía trabajos
propios, odiaba la flauta, a los 8 años, el pequeño Mozart ya era un prestigioso concertista.

Mozar murió cuando aún estaba escribiendo la que se iba a considerar una de sus obras más famosas: la
misa de Réquiem.

Su nombre real era Joannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart. Mozart era masón. Murió a los 35
años de edad, en Viena, bajo circunstancias poco claras, a la edad de tres años distinguía con facilidad las
sucesiones armónicas del clavicordio, padecía el síndrome de Tourette que dificulta las relaciones sociales, le
encantaban las mascotas: perros, gatos, pájaros… se dice que tenía un estornino que podía cantar el tema
principal del último, el número 3 tenía un significado especial e incluyó este número en muchas de sus obras.

Existen unas 150 hipótesis sobre su muerte siendo una de las más difundidas la de la hipótesis de su
envenenamiento, debido a la envidia, por parte del compositor Antonio Salieri, se calcula que copiar su obra
completa dedicando 10 horas al día llevaría 25 años.

Fue enterrado en una fosa común junto con decenas de cadáveres y sin ninguna anotación al respecto. Hoy
en día se conserva un cráneo descubierto en el 2002 que se le atribuye a él, pero no hay plena seguridad de
que realmente sea de él.

Fuentes:

https://es.wikipedia.org/wiki/Wolfgang_Amadeus_Mozart

https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Muerte_de_Wolfgang_Amadeus_Mozart

https://elpais.com/diario/1986/12/07/cultura/534294002_850215.html

https://www.youtube.com/watch?v=Whazn7GsyHU

https://www.ecured.cu/Wolfgang_Amadeus_Mozart

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mozart.htm

https://www.muyhistoria.es/h-moderna/articulo/10-datos-curiosos-sobre-el-genial-wolfgang-
amadeus-mozart-221516969271