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    Evaluación Formativa #1 de Historia 7°

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    María José Vallejos Carriòn
    El resumen evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre la unidad 1 de historia, geografía y ciencias sociales. Consiste en 8 preguntas de selección múltiple sobre la evolución humana desde sus orígenes hasta las primeras civilizaciones. También pide ordenar en una línea de tiempo los nombres y características principales de la evolución humana con sus años respectivos. El objetivo es medir los aprendizajes de la unidad a través de 31 puntos posibles.

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    María José Vallejos Carriòn
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    Título original

    EVALUACIÓN FORMATIVA N° 1 DE HISTORIA 7°

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    Colegio Robinson Cabrera

    Beltrán

    EVALUACIÓN FORMATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


    UNIDAD N° 1 ¿Cómo cambió la vida de los seres humanos desde sus orígenes hasta las primeras
    civilizaciones?
    Nombre: _____________________________________ Curso: 7° Básico Fecha:
    01/Julio/2020
    Puntaje Ideal: 31 Puntaje Obtenido: _____

    Objetivo: Medir los conocimientos de la unidad N° 1 de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

    I. Lee con mucha atención cada pregunta y encierra la alternativa correcta ( 2 pts c/u):

    1. ¿Qué caracteriza el proceso de 2. ¿Cómo podemos reconstruir el pasado


    hominización? más remoto del ser humano?
    A) Que el ser humano sufre cambios
    mentales. A) A través de fuentes materiales.
    B) El ser humano aprende a trabajar los B) A través de fuentes escritas.
    metales. C) Recopilando testimonios orales.
    C) Son cambios biológicos y culturales D) Usando documentos del período.
    en el ser humano.
    D) El descubrimiento de la agricultura y
    la sedentarización.
    3. ¿Cuánto duro la evolución del ser 4. Busca el concepto de la siguiente
    humano? definición: “Conjunto de cambios que
    A) 1.000 años permite que un ser vivo se adapte a su
    B) 30.000 años hábitat”.
    C) 3.000 años A) Proceso
    D) 300.000 años B) Evolución
    C) Progreso
    D) Periodo
    5. ¿Qué se conoce como Homínidos? 6. ¿A qué especie pertenece el ser humano
    A) Especie capaz de escribir. actual?
    B) Capacidad de desplazarse con 2 A) Homo Sapiens.
    extremidades inferiores. B) Homo Habilis.
    C) Especie con capacidades para hablar. C) Homo Herectus.
    D) Capacidad de desplazarse con sus 4 D) Australopitecus.
    extremidades.
    7. ¿Cómo fue el proceso de expansión del 8. ¿Cuál fue el primer utensilio que
    Homo Sapiens? obtuvieron los seres humanos?
    A) América- África- Europa-Asia. A) Utensilio de madera.
    B) África- Asia- Europa –América. B) Utensilio de piedra.
    C) Europa- Asia- África–América. C) Utensilio de metal.
    D) América- Asia - Europa- África. D) Utensilio de Hierro.
    II. Ordena en la siguiente línea de tiempo los nombres de la evolución del ser humano con sus años respectivos y sus características
    principales( 1 punto c/u) ( Recuerda buscar apoyo en tu libro y en las guías trabajadas):

    Homo Sapiens Sapiens- Australopitecus – Homo Erectus- Homo Habilis- Homo Sapiens

    4 Millones de años – 200 Mil años -1.5 Millones de años – 2.4 Millones de años – 800 Mil años

    Fue el primero en caminar en 2 pies - Desarrolla el lenguaje y el arte – Aprendieron a utilizar el fuego – Confeccionan primeras
    herramientas – Se le conoce como hombres del Neanderthal.

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