Tarea 3 - Espacios vectoriales

Estudiante

JHON DEINER DIAZ DIAZ

KEVIN ANDRES ARARATH MINA

DARCY SOLARTE MELENJE

Docente

ALVARO ALBERTO HUERTAS CABRERA

Curso

ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING) - (208046_251)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Abril 2020
 Objetivos

Como estudiantes debemos conocer las propiedades de los sistemas algebraicos: el

Espacio Vectorial como objeto fundamental de estudio del algebra Lineal. Como
Objetivos específicos, requeriremos, Observar la definición de espacio vectorial Espacios
vectoriales, combinación lineal, independencia y dependencia lineal, espacios
generadores, determinantes, rango de una matriz, base de un espacio vectorial,
Entender la definición ́ algebraica de cada uno de ellos.
 Introducción

En esta actividad interpretaremos los diferentes axiomas, operaciones y

propiedades relacionadas con espacios vectoriales para la realización de
demostraciones matemáticas.
Ejercicio 1: Conceptualización de Espacios vectoriales

Para el desarrollo de la actividad propuesta en el Ejercicio 1, es necesario que el

estudiante revise los siguientes contenidos encontrados en el Entorno de Conocimiento
de la Unidad 3.

Cada estudiante debe seleccionar un sólo ítem de los propuestos en la Tabla 1, y

elaborar un Mentefacto Conceptual en donde se conceptualice sobre los siguientes
temas, para lo cual puede emplear las herramientas Powton,, WiseMapping o en
cualquier otra herramienta similar disponible.

b) Combinación lineal y espacio generado

combinaciones lineales espacio generado

Una combinación lineal de dos Cualquier vector se puede

o más vectores es el vector que poner como combinación
se obtiene al sumar esos lineal de otros que
vectores multiplicados por tengan distinta dirección.
escalares.

Esta combinación lineal es

única.
c) Independencia lineal de vectores

d) Base y dimensión de un espacio vectorial

Descripción del ejercicio 2

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado en el

ejercicio 1:

B) Dados los vectores u=(2,5,6) y v=(2,-3,3) calcular i. u+ v; ii. U-v ; iii.

4u+2v;

i. u+v=(2,5,6)+(2,-3,3)=(4,2,9)

ii. u-v=(2,5,6)-(2-3,3)=(0,8,3)

iii. 4u+2v=4(2,5,6)+2(2,-3,3)=(8,20,24)+(4,-6,6)=(12,14,30)
C) Dados los vectores y , y los escalares verifique
si:

𝑢 = (2,5,6)

𝑣 = (2, −3,3)

1
𝐵 = 3𝑌 𝐶 =
4

Teniendo estos datos procedamos a realizar las respectivas verificaciones

𝑢+𝑣 =𝑣+𝑢

𝑢 + 𝑣 = (2,5,6) + (2, −3,3)

Sumamos los elementos en las posiciones que coincidan

= 2 + 2 5 + (−3) 6 + 3)

Simplificamos cada elemento de la matriz

= (𝟒, 𝟐, 𝟗)

𝑣 + 𝑢 = (2, −3,3) + (2,5,6)

Sumamos los elementos en las posiciones que coincidan

= (2 + 2 (−3) + 5 3 + 6)

Simplificamos cada elemento de la matriz

= (𝟒, 𝟐, 𝟗)

Por lo tanto, 𝒖 + 𝒗 es igual a 𝒗 + 𝒖

(𝑢 − 𝑣)

(2,5,6) − (2, −3,3)

Restamos los elementos en las posiciones que coincidan

= (2 − 2 5 − (−3) 6 − 3)

Simplificamos cada elemento de la matriz

= (𝟎, 𝟖, 𝟑)

𝐵(𝑢 − 𝑣) = 𝐵𝑢 − 𝐵𝑣

𝐵(𝑢 − 𝑣) = 3(0,8,3)

Multiplicamos cada elemento de la matriz por un escalar

= (3 . 0 3 . 8 3 . 3)

Simplificamos cada elemento de la matriz

= (0,24,9)

𝑩(𝒖 − 𝒗) = (𝟎, 𝟐𝟒, 𝟗)

𝐵𝑢 − 𝐵𝑣 = 3(2,5,6) − 3(2, −3,3)

𝐵𝑢 − 𝐵𝑣 = (6,15,18) − (6, −9,9)

𝑩𝒖 − 𝑩𝒗 = (𝟎, 𝟐𝟒, 𝟗)

Por lo tanto, 𝐵(𝑢 − 𝑣) es igual a 𝐵𝑢 − 𝐵𝑣

D) Dados los vectores y , y los escalares

verifique si:
𝟏
Corrigiendo errores de escritura de la guía, 𝒂 = 𝟑 𝒃 = 𝟒

(𝒂 + 𝒃)𝒖 = 𝒂𝒖 + 𝒃𝒖 =

𝟏 𝟏
(𝟑 + ) 𝒖 = 𝟑𝒖 + 𝒖 =
𝟒 𝟒
𝟏 𝟏
𝟑𝒖 + 𝒖 = 𝟑(𝟐, 𝟓, 𝟔) + (𝟐, 𝟓, 𝟔) =
𝟒 𝟒
𝟏 𝟓 𝟑
𝟑(𝟐, 𝟓, 𝟔) + (𝟐, 𝟓, 𝟔) = (𝟔, 𝟏𝟓, 𝟏𝟖) + (𝟐, , ) =
𝟒 𝟒 𝟐
𝟓 𝟑 𝟔𝟓 𝟑𝟗
(𝟔, 𝟏𝟓, 𝟏𝟖) + (𝟐, , ) = (𝟖, , )
𝟒 𝟐 𝟒 𝟐
𝟔𝟓 𝟑𝟗
(𝟖, , )
𝟒 𝟐

Se ha verificado que efectivamente

𝒂(𝒃𝒘) = (𝒂𝒃)𝒘 =
 𝟏 𝟏
𝒂 ( (𝟐, −𝟑, 𝟑)) = ((𝟑) ( )) 𝒘 =
𝟒 𝟒
𝟑 𝟑 𝟑
(𝟑) (𝟐, − , ) = ( ) (𝟐, −𝟑, 𝟑) =
𝟒 𝟒 𝟒
𝟗 𝟗 𝟑 𝟗 𝟗
(𝟔, − , ) ( ,− , )
𝟒 𝟒 𝟐 𝟒 𝟒

No se puede confirmar que

Ejercicio 3. Conjuntos generadores y Dependencia lineal

Desarrollar los siguientes ejercicios, luego de leer detenidamente los conceptos de la

unidad 3 referentes a espacios vectoriales, conjuntos generadores y combinación lineal.

b) 1. Determine si el conjunto es linealmente independiente 2. Determine si

s=((-3,2),(2,10),(4,-5))
 𝑘1(−3,2), 𝑘2(2,10), 𝑘3(4, −5) = (−3𝑘1,2𝑘1) + (2𝑘2,10𝑘2) + (4𝑘3, −5𝑘3) = 0

−3𝑘1 + 2𝑘2 + 4𝑘3 = 0

2𝑘1 + 10𝑘2 − 5𝑘3 = 0

Matriz Formula de la siguiente matriz

−3 2 4 0 F1=f1/-3
| |( )
2 10 −5 0

1 2⁄−3 4⁄−3 0 F2=f2-2f1

| |( )
2 10 −5 0

1 2⁄ 4⁄ F2=f2/(34/3)
| −3 −3 | (0)
0 34⁄ 7 0
3 − ⁄3

1 2⁄−3 4⁄−3 0 F1=f1-2/-3f2

| |( )
0 1 − 7⁄34 0

1 0 4⁄
| −3 | (0)
0 1 7
− ⁄34 0

El conjunto es linealmente independiente

2.determinar si el conjunto S genera a R^3 s=((1,-1,2), (1,1,2),(0,0,1))

𝑘1(1, −1,2) + 𝑘2(1,1,2) + 𝑘3(0,0,1) = 𝑘1 + 𝑘2, −𝑘1 + 𝑘2,2𝑘1 + 2𝑘2 + 𝑘3

𝑘1 𝑘2 0 1 1 0
−𝑘1 𝑘2 0 A=(−1 1 0)
2𝑘1 2𝑘2 𝑘3 2 2 1

det(𝑎) = ((1 ∗ 1 ∗ 1) + (1 ∗ 0 ∗ 2) + (0 ∗ −1 ∗ 2))

− ((2 ∗ 1 ∗ 0) + (2 ∗ 0 ∗ 1) + (1 ∗ −1 ∗ 1)) = 2

Como es diferente de cero, entonces hay solucion única lo que demuestra que S se
genera en R^3
c) 1. Determine si el conjunto es linealmente independiente

2. Determine si el conjunto S genera a :

1. Determine si el conjunto es linealmente independiente

Reducimos la matriz a su forma escalonada reducida por renglones

2 −1 4
( )
4 −2 8

Luego reducimos la matriz a la forma escalonada

Intercambiamos filas de la matriz 𝑅1 ↔ 𝑅2

4 −2 8
=( )
0 −1 0
1
Cancelamos el primer coeficiente en la fila 𝑅2 realizando 𝑅2 ← 𝑅2 − 2 . 𝑅1
4 −2 8
=( )
0 0 0
Reducimos la matriz a su forma escalonada reducida por renglones

1
Multiplicamos la fila de la matriz por la constante 𝑅1 ← 4 . 𝑅1
1
1 −2 2
=( )
0 0 0

Luego encontramos el rango de la matriz utilizando la eliminación de gauss y

verificando cuantas filas son ceros después de la eliminación

=1
Es linealmente independiente ya que 𝑟(𝐴) = 1 siendo A la matriz que
tienen por fila (o columnas) a los vectores de la familia dada.

2. Determine si el conjunto S genera a :

Para que el conjunto S genere el espacio 𝑅³, debe ser vectores linealmente
independientes, los cuales se pueden expresar como una combinación lineal.

𝛼₁(1,2,3) + 𝛼₂(−1,2,3) + 𝛼₃(5,2,3) = (0,0,0)

1𝛼₁ − 𝛼₂ + 5𝛼₃ = 0

2𝛼₁ + 2𝛼₂ + 2𝛼₃ = 0

3𝛼₁ + 3𝛼₂ + 3𝛼₃ = 0

El determinante formado por el matiz de coeficientes del sistema, si este da
distinto de cero el sistema es linealmente independiente.

1 −1 5
𝑑𝑒𝑡 (2 2 2)
3 3 3

Encontramos el determinante de la matriz mediante la formula

𝑎 𝑏 𝑐
𝑑 𝑓 𝑑 𝑒
(𝑑 𝑒 𝑓 ) = 𝑎 . 𝑑𝑒𝑡 (𝑒 𝑓
) − 𝑏 . 𝑑𝑒𝑡 ( ) + 𝑐 . 𝑑𝑒𝑡 ( )
ℎ 𝑖 𝑔 𝑖 𝑔 ℎ
𝑔 ℎ 𝑖
 2 2 2 2 2 2
= 1 . 𝑑𝑒𝑡 ( ) − (−1)𝑑𝑒𝑡 ( ) + 5 . 𝑑𝑒𝑡 ( )
3 3 3 3 3 3

2 2
𝑑𝑒𝑡 ( )
3 3

Encontramos el determinante de la matriz

= 2 .3 − 2 .3 = 0

2 2
𝑑𝑒𝑡 ( )
3 3
Encontramos el determinante de la matriz
= 2 .3 − 2 .3 = 0

2 2
𝑑𝑒𝑡 ( )
3 3

Encontramos el determinante de la matriz

= 2 .3 − 2 .3 = 0

= 1 . 0 − (−1). 0 + 5 .0 = 0
=𝟎

El sistema es linealmente dependiente

por lo tanto, No genera R³.
D) 1. Determine si el conjunto es linealmente dependiente.

2. Determine si el conjunto S genera a :

1. Determine si el conjunto es linealmente dependiente.

−3 7 1
⃗ = ( 4 ) 𝑣 = (−1)
𝑢 ⃗⃗ = (1)
𝑤
2 3 8
−3 7 1 0
𝑥𝑢 ⃗⃗ = 𝑥 ( 4 ) + 𝑦 (−1) + 𝑧 (1) = (0)
⃗ + 𝑦𝑣 + 𝑧𝑤
2 3 8 0

−3 7 1 : 0
−3 7 1 : 0 𝑅2 → 𝑅2 − (− 4) 𝑅1 25 7
2
𝑅3 → 𝑅3 − (− 3) 𝑅1
3
( 4 −1 1 : 0) (0 : 0)
2 3 8 : 0 3 3
2 3 8 : 0
−3 7 1 : 0 −3 7 1 : 0
25 7 23 25 7
0 : 0 𝑅3 → 𝑅3 − (− 25) 𝑅2 0 : 0
3 3 3 3
23 26 163
0 : 0 0 0 : 0
( 3 3 ) ( 25 )

−3𝑥 + 7𝑦 +𝑧 = 0
25 7
0 𝑦 + 𝑧 = 0
3 3
163
0 0 𝑧 = 0
25
La solución es 𝑥 = 0 𝑦 = 0 𝑧 = 0 por lo tanto el conjunto de vectores no es linealmente
dependiente.

2. Determine si el conjunto S genera a :

Sea (𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 vamos a mostrar si todo vector ℝ3 se puede escribir como una
combinación lineal de los vectores. Es decir, para todo vector (𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 existen
escalares, 𝛽, 𝛼 y 𝛾 tal que:

𝛽(1, −1,2) + 𝛼 (−1,1,2) + 𝛾(0,0,1) = (𝑥, 𝑦, 𝑧)

(𝛽, −𝛽, 2𝛽) + (−𝛼, 𝛼, 2𝛼) + (0,0, 𝛾) = (𝑥, 𝑦, 𝑧)

(𝛽 − 𝛼, −𝛽 + 𝛼, 2𝛽 + 2𝛼 + 𝛾) = (𝑥, 𝑦, 𝑧)

Sistema de ecuaciones:

𝛽−𝛼+0=𝑥
{ −𝛽 + 𝛼 + 0 = 𝑦 }
2𝛽 + 2𝛼 + 𝛾 = 𝑧

Vamos a solucionarlo:

1 −1 0 : 𝑥 𝑅2 → 𝑅2 − (−1)𝑅1 1 −1 0 : 𝑥
(−1 1 0 : 𝑦) (0 0 0 : 𝑥+𝑦)
𝑅3 → 𝑅3 − 2𝑅1
2 2 1 : 𝑧 0 4 1 : 𝑧 − 2𝑥

1 −1 0 : 𝑥 1
𝑅2 → 𝑅2 (4)
𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑅2 𝑝𝑜𝑟 𝑅3 (0 4 1 : 𝑧 − 2𝑥 )
0 0 0 : 𝑥+𝑦

1 𝑧 − 2𝑥
1 −1 0 : 𝑥 1 0 : 𝑥+
1 𝑧 − 2𝑥 𝑅1 → 𝑅1 + 𝑅2 4 4
(0 1 : ) 1 𝑧 − 2𝑥
4 4 0 1 :
0 0 0 : 𝑥+𝑦 4 4
(0 0 0 : 𝑥+𝑦 )
 1 𝑧 − 2𝑥
𝛽+ 𝛾=𝑥+
4 4
𝑧 − 2𝑥
𝛼 + 1/4𝛾 =
4
0=𝑥+𝑦

Con lo que está en la ultima fila se puede dar cuenta de que el sistema no tiene solución.
Y así se concluye que no existen los escalares por lo tanto el conjunto S no genera a ℝ3 .

Ejercicio 4 Determinantes, Rango de una matriz, e Independencia lineal.

Desarrollar los siguientes ejercicios luego de leer detenidamente los conceptos de la

unidad 3 referentes a espacios vectoriales, determinantes, rango de una matriz, e
independencia lineal.

Estudiante 3

Determinar el rango de la matriz A, por el método de determinantes y por el método de

Gauss Jordan. En cada caso detallar los procedimientos realizados

𝟏 𝟏 𝟏 𝟐
b) A=|𝟐 𝟑 𝟓 𝟏𝟏|
𝟏 −𝟏 𝟔 𝟐𝟗
Método de gauss jordan

matriz Formula para la próxima matriz

1 1 1 2 F2=f2-2f1
|2 3 5 11|
1 −1 6 29
1 1 1 2 F3=f3-f1
|0 1 3 7|
1 −1 6 29
 1 1 1 2 F3=f3+2f2
|0 1 3 7|
0 −2 5 27
1 1 1 2 F3=f3/11
|0 1 3 7|
0 0 11 41
1 1 1 2
|0 1 3 7 |
0 0 1 41⁄11

Rango = 3

Método de determinantes

1 1 1 2
|2 3 5 11|
1 −1 6 29
1 1
( )=3∗2= 1 ǂ0
2 3

1 1 1
|2 3 5| = (18 − 2 + 5) − (3 − 5 + 12) = 21 − 10 = 11
1 −1 6

Rango =3

c)

Desde el principio podemos asegurar que 𝑅(𝐴) < 4 𝑅(𝐴) ≥ 1

Método de determinantes
Intentamos asegurar el rango empezando de menor a mayor.

Calculamos rango 2
6 −1
| |
−6 8
= 6 × 8 − (−1) × (−6) = 𝟒𝟐
= 42 ≠ 0 → 𝐴 ≥ 2

Calculamos rango 3
Ahora Buscamos un menor de orden 3 que contenga el menor de orden 2
6 −1 3
|−6 8 0|
2 5 −5
= 6 × 8 × (−5) + (−1) × 0 × 2 + 3 × (−6) × 5 − 2 × 8 × 3 − 5 × 0 × 6 −
(−5) × (−6) × (−1) = −𝟑𝟒𝟖

= −348 ≠ 0 → 𝐴 ≥ 3

Por lo tanto, el rango 3 es asegurado.

𝑹(𝑨) = 𝟑

D)
Para calcular el rango de una matriz,
por el método de determinantes
debemos elegir la sub matriz de mayor
orden posible y calcular su
determinante.

El orden de la mayor sub matriz

cuadrada, cuyo determinante sea
 distinto de cero, será el rango de la
matriz.

En este caso en este caso

1 2 3 comenzamos con una sub matriz de
𝐴1 = (2 4 6)
orden 3 y Vamos a encontrar el
3 6 9
determinante de esta matriz.

Una manera de solucionar es repetir

las filas 1 y 2 colocándolas bajo la fila
3, luego se multiplica en diagonal los
números tal y como muestran los
colores, primero multiplicamos los
números de la primera diagonal roja y
le sumamos la multiplicación de la
= (1 ∗ 4 ∗ 9 + 2 ∗ 6 ∗ 3 + 3 ∗ 2 ∗ 6) segunda diagonal roja y así con la
(2
− ∗ 2 ∗ 9 + 6 ∗ 6 ∗ 1 + 3 siguiente. Luego le vamos a restar la
∗ 3 ∗ 4) multiplicación de los números de la
primera diagonal azul empezando de
abajo hacia arriba, es decir la última
= (36 + 36 + 36) − (36 + 36 + 36) diagonal azul. A la multiplicación y
luego suma de todas las diagonales
= (108) − (108) = 0 rojas, le vamos a restar toda la
multiplicación y suma de las
diagonales azules.

En este caso dio 0 por lo tanto

debemos continuar buscando en otra
sub matriz de orden 3.

Realizamos el mismo procedimiento

2 3 11 anterior con otra combinación.
𝐴2 = (4 6 8)
6 9 12
 2 3 11
4 6 8
|𝐴2 | = 6 9 12
2 3 11
(4 6 8)
= (2 ∗ 6 ∗ 12 + 4 ∗ 9 ∗ 11 + 6 ∗ 3 ∗ 8)
− (4 ∗ 3 ∗ 12 + 2 ∗ 9 ∗ 8 + 6 ∗ 6 ∗ 11)
= (144 + 396 + 144) − (144 + 144 + 396) = 0

Aquí tampoco da el resultado esperado.

1 3 11
𝐴3 = (2 6 8)
3 9 12

1 3 11
2 6 8
|𝐴3 | = 3 9 12
1 3 11
(2 6 8)
= (1 ∗ 6 ∗ 12 + 2 ∗ 9 ∗ 11 + 3 ∗ 3 ∗ 8)
− (2 ∗ 3 ∗ 12 + 1 ∗ 9 ∗ 8 + 3 ∗ 6 ∗ 11)
= (72 + 198 + 72) − (72 + 72 + 198) = 0

Tampoco da el resultado esperado.

1 2 11
𝐴4 = (2 4 8)
3 6 12
 1 2 11
2 4 8
|𝐴4 | = 3 6 12
1 2 11
(2 4 8)
= (1 ∗ 4 ∗ 12 + 2 ∗ 6 ∗ 11 + 3 ∗ 2 ∗ 8)
− (2 ∗ 2 ∗ 12 + 1 ∗ 6 ∗ 8 + 3 ∗ 4 ∗ 11)
= (48 + 132 + 48) − (48 + 48 + 132) = 0

En este caso tampoco da el resultado esperado.

Por lo tanto

|𝐴1 | = |𝐴2| = |𝐴3| = |𝐴4 | = 0 → 𝑅𝑎𝑔 𝐴 < 3

Ahora vamos a intentar con sub

matrices de orden 2 ya que probando
con todas las combinaciones de
columnas para formar sub matrices de
orden 3 no encontramos el resultado
1 2 distinto de 0.
|𝐴5 | = ( )= 1∗4−2∗2=4−4
2 4
=0

3 11 Se ha podido encontrar un resultado

|𝐴6 | = ( ) = 3 ∗ 8 − 6 ∗ 11
6 8 distinto de 0 por lo tanto el rango de la
= 24 − 66 = −42 matriz es 0

𝑅𝑎𝑔 𝐴 = 2
 1 2 3 11 Ahora vamos a encontrar el rango de la
𝐴 = (2 4 6 8) matriz utilizando el método de Gauss.
3 6 9 12

1 2 3 11 𝑅2 → 𝑅2 − 2𝑅1 1 2 3 11 𝑅2 → 𝑅2
−14
𝐴 = (2 4 6 8) (0 0 0 −14)
𝑅3 → 𝑅3 − 3𝑅1
3 6 9 12 0 0 0 −21

1 2 3 11 𝑅3 → 𝑅3 + 21𝑅2 1 2 3 11
(0 0 0 1 ) (0 0 0 1)
0 0 0 −21 0 0 0 0

Según el resultado anterior, hay dos filas no nulas por lo que el rango de la matriz
A es 2.

Ejercicio 5. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas, propiedades

y operaciones relacionadas con espacios vectoriales.

Para el desarrollo de la actividad propuesta en el Ejercicio 5, es necesario que el

estudiante revise los siguientes contenidos encontrados en el Entorno de Conocimiento
de la Unidad 3.

Cada estudiante debe desarrollar la demostración correspondiente al ítem seleccionado

previamente:

b) Sean 𝒖, 𝒗 y 𝒘 vectores en ℝ3 . Demuestre que

𝒖 ∙ (𝒗 × 𝒘) = (𝒖 × 𝒗) ∙ w

𝑢 = (2,4,5); 𝑣 = (3,1,3); 𝑤 = (4,2,1)

𝑢 ∗ (𝑣 ∗ 𝑤) = 2,4,5 ∗ ((3,1,3) ∗ (4,2,1)) = 2,4,5 ∗ (12,2,3) = 24,8,15

(𝑢 ∗ 𝑣) ∗ 𝑤 = ((2,4,5) ∗ (3,1,3)) ∗ 4,2,1 = (6,4,15) ∗ 4,2,1 = 24,8,15

U*(V*W)=(U*V)*W

c) Sean 𝒖, 𝒗 𝐲 𝒘 vectores en ℝ𝟑 . Demuestre que

𝒖 × (𝒗 × 𝒘) = (𝒖 ∙ 𝒘) ∙ 𝒗 − (𝒖 ∙ 𝒗) ∙ 𝒘

Tenemos que queremos demostrar: 𝑢 𝑥 (𝑣 𝑥 𝑤) = (𝑢 ∗ 𝑤) ∗ 𝑣 − (𝑢 ∗ 𝑣) ∗ 𝑤

Como los vectores están en R³ hacemos:

𝑢 = ( 𝑥1, 𝑦1, 𝑧1 )
𝑣 = ( 𝑥2, 𝑦2, 𝑧2 )
𝑤 = ( 𝑥3, 𝑦3, 𝑧3)

Por partes

(𝑢 ∙ 𝑤) ∙ 𝑣 − (𝑢 ∙ 𝑣) ∙ 𝑤
= ((𝑥1, 𝑦1, 𝑧1 ) ∗ ( 𝑥3, 𝑦3, 𝑧3)) ∗ (𝑥2, 𝑦2, 𝑧2) − ((𝑥1, 𝑦1, 𝑧1 ) ∗ ( 𝑥2, 𝑦2, 𝑧2)) ∗
( 𝑥3, 𝑦3, 𝑧3)

Realizamos el producto punto

= (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) ∗ (𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑧2 ∗ 𝑧3) − (𝑥1 ∗ 𝑥2 + 𝑦1 ∗ 𝑦2 + 𝑧1 ∗ 𝑧2) ∗

( 𝑥3, 𝑦3, 𝑧3)
 Volvemos a aplicar producto punto:

𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑥1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑥1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑧3 + 𝑦1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑦1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑦1 ∗
𝑧2 ∗ 𝑧3 + 𝑧1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑧1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑧1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑧3 − 𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥3 − 𝑦1 ∗ 𝑦2 ∗
𝑥3 − 𝑧1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑥3 − 𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑦3 − 𝑦1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑦3 − 𝑧1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑦3 − 𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑧3 −
𝑦1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑧3 − 𝑧1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑧3

Eliminamos términos

= 𝑥1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑥1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑧3 + 𝑦1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑦1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑧3 + 𝑧1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑧1 ∗
𝑦2 ∗ 𝑦3 − 𝑦1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑥3 − 𝑧1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑥3 − 𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗ 𝑦3 − 𝑧1 ∗ 𝑧2 ∗ 𝑦3 − 𝑥1 ∗ 𝑥2 ∗
𝑧3 − 𝑦1 ∗ 𝑦2 ∗ 𝑧3 ∈ 𝑅

(𝑢1, 𝑢2, 𝑢3) 𝑦 (𝑣1, 𝑣2, 𝑣3) entonces: (𝑢1, 𝑢2, 𝑢3) 𝑥 (𝑣1, 𝑣2, 𝑣3)

= (𝑢2𝑣3 − 𝑣2𝑢3, 𝑣1𝑢3 − 𝑢1𝑣3, 𝑢1𝑣2 − 𝑣1𝑢2)

𝑢 × (𝑣 × 𝑤) = (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) 𝑥 ((𝑥2, 𝑦2, 𝑧2) 𝑥 (𝑥3, 𝑦3, 𝑧3)

= (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) 𝑥 (𝑦2 ∗ 𝑧3 − 𝑦3 ∗ 𝑧2, 𝑥3 ∗ 𝑧2 − 𝑥2 ∗ 𝑧3, 𝑥2 ∗ 𝑦3 − 𝑥3 ∗ 𝑦2)

Para mayor facilidad de cálculo llamaremos:

(𝑦2 ∗ 𝑧3 − 𝑦3 ∗ 𝑧2, 𝑥3 ∗ 𝑧2 − 𝑥2 ∗ 𝑧3, 𝑥2 ∗ 𝑦3 − 𝑥3 ∗ 𝑦2) = (𝑎, 𝑏, 𝑐)

(𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) 𝑥 (𝑦2 ∗ 𝑧3 − 𝑦3 ∗ 𝑧2, 𝑥3 ∗ 𝑧2 − 𝑥2 ∗ 𝑧3, 𝑥2 ∗ 𝑦3 − 𝑥3 ∗ 𝑦2)

(𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) 𝑥 (𝑎, 𝑏, 𝑐)

 = (𝑦1 ∗ 𝑐 − 𝑏 ∗ 𝑧1, 𝑎 ∗ 𝑧1 − 𝑥1 ∗ 𝑐, 𝑥1 ∗ 𝑏 − 𝑎 ∗ 𝑦1) ∈ 𝑅³

Por lo tanto, si tomamos en cuenta que "x" representa al producto vectorial y al

producto punto, la ecuación es falsa pues un lado está en R³ y el otro en R

Ahora si "x" representa el producto punto y escalar por vector, igual que el caso
anterior:

𝑢 ∗ (𝑣 ∗ 𝑤) = (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) ∗ ((𝑥2, 𝑦2, 𝑧2) ∗ (𝑥3, 𝑦3, 𝑧3))

= (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) ∗ (𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑧2 ∗ 𝑧3)

Si llamamos a = 𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑧2 ∗ 𝑧3

= (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) ∗ (𝑥2 ∗ 𝑥3 + 𝑦2 ∗ 𝑦3 + 𝑧2 ∗ 𝑧3) = (𝑥1, 𝑦1, 𝑧1) ∗ 𝑎

= (𝑥1 ∗ 𝑎, 𝑦1 ∗ 𝑎, 𝑧1 ∗ 𝑎) ∈ 𝑅³

Nuevamente encontramos un error, la demostración pedida no es cierta: el lado

derecho de la igualdad pertenece a R³ y el izquierdo a R

d) Sean 𝒖, 𝒗 𝐲 𝒘 vectores en ℝ𝟑 . Demuestre que

𝒖 × (𝒗 + 𝒘) = (𝒖 × 𝒗) + (𝒖 × 𝒘)

𝒖 = (𝒓, 𝒔, 𝒕)

𝒗 = (𝒙, 𝒚, 𝒛)

𝒘 = (𝒎, 𝒏, 𝒐)

𝒖 × (𝒗 + 𝒘) = (𝒖 × 𝒗) + (𝒖 × 𝒘) =
 (𝒓, 𝒔, 𝒕) × (𝒎 + 𝒙 , 𝒏 + 𝒚, 𝒐 + 𝒛 ) = (−𝒕𝒚 + 𝒔𝒛, 𝒕𝒙 − 𝒓𝒛, −𝒔𝒙 + 𝒓𝒚 ) + (𝒐𝒔
− 𝒏𝒕, −𝒐𝒓 + 𝒎𝒕, 𝒏𝒓 − 𝒎𝒔) =
(𝒐𝒔 − 𝒏𝒕 − 𝒕𝒚 − 𝒔𝒛, −𝒐𝒓 + 𝒎𝒕 + 𝒕𝒙
− 𝒓𝒛, 𝒏𝒓 − 𝒎𝒔 − 𝒔𝒙 + 𝒓𝒚 ) (𝒐𝒔 − 𝒏𝒕 − 𝒕𝒚 − 𝒔𝒛, −𝒐𝒓 + 𝒎𝒕 + 𝒕𝒙 − 𝒓𝒛, 𝒏𝒓
− 𝒎𝒔 − 𝒔𝒙 + 𝒓𝒚 )

Operaciones Operaciones

(𝒓, 𝒔, 𝒕) × (𝒎 + 𝒙 , 𝒏 + 𝒚, 𝒐 + 𝒛 ) = (𝒖 × 𝒗) =

𝑖 𝑗 𝑘 𝑖 𝑗 𝑘 𝑟 𝑠
𝑠 𝑡 𝑟 𝑡
| 𝑟 𝑠 𝑡 | |𝑟 𝑠 𝑡| = 𝑖 |
𝑦 𝑧 | + (−𝑗) | | + 𝑘 |𝑥 𝑦|
𝑥 𝑧
𝑚+𝑥 𝑛+𝑦 𝑜+𝑧 𝑥 𝑦 𝑧
𝑠 𝑡
= 𝑖 |𝑛 + 𝑦 𝑜 + 𝑧| 𝑠 𝑡
𝑖 |𝑦 𝑧| = (𝑠𝑧 − 𝑡𝑦)𝑖
𝑟 𝑡
+ (−𝑗) | |
𝑚+𝑥 𝑜+𝑧
𝑟 𝑠 𝑟 𝑡
+ 𝑘 |𝑚 + 𝑥 𝑛 + 𝑦| (−𝑗) | | = −(𝑟𝑧 − 𝑡𝑥)𝑗
𝑥 𝑧

𝑠 𝑡 𝑟 𝑠
𝑖 |𝑛 + 𝑦 𝑘 |𝑥 𝑦| = (𝑟𝑦 − 𝑠𝑥)𝑘
𝑜 + 𝑧| = 𝑖(𝑠(𝑜 + 𝑧) − 𝑡(𝑛 + 𝑦))
= (𝑜𝑠 − 𝑛𝑡 − 𝑡𝑦 + 𝑠𝑧)𝑗
=−𝒕𝒚 + 𝒔𝒛, 𝒕𝒙 − 𝒓𝒛, −𝒔𝒙 + 𝒓𝒚
𝑟 𝑡
(−𝑗) | | (𝒖 × 𝒘) =
𝑚+𝑥 𝑜+𝑧
= −𝑗(𝑟(𝑜 + 𝑧) − 𝑡(𝑚 + 𝑥))
𝑖 𝑗 𝑘
= −(𝑜𝑟 − 𝑚𝑡 − 𝑡𝑥 + 𝑟𝑧)𝑗 𝑠 𝑡 𝑟 𝑡
|𝑟 𝑠 𝑡| = 𝑖 | | + (−𝑗) | |
𝑛 𝑜 𝑚 𝑜
𝑟 𝑠 𝑚 𝑛 𝑜
𝑘 |𝑚 + 𝑥 𝑟 𝑠
𝑛 + 𝑦| +𝑘|
𝑚 𝑛
|
= 𝑘(𝑟(𝑛 + 𝑦) − 𝑠(𝑚 + 𝑥))
𝑠 𝑡
= (𝑛𝑟 − 𝑚𝑠 − 𝑠𝑥 + 𝑟𝑦)𝑘 𝑖| | = (𝑠𝑜 − 𝑡𝑛)𝑖
𝑛 𝑜
= 𝑟 𝑡
(−𝑗) | | = −(𝑟𝑜 − 𝑚𝑡)𝑗
(𝒐𝒔 − 𝒏𝒕 − 𝒕𝒚 − 𝒔𝒛, −𝒐𝒓 + 𝒎𝒕 + 𝒕𝒙 𝑚 𝑜
− 𝒓𝒛, 𝒏𝒓 − 𝒎𝒔 − 𝒔𝒙 + 𝒓𝒚 )
𝑟 𝑠
𝑘| | = (𝑟𝑛 − 𝑠𝑚)𝑘
𝑚 𝑛

=𝒐𝒔 − 𝒏𝒕, −𝒐𝒓 + 𝒎𝒕, 𝒏𝒓 − 𝒎𝒔

 Conclusiones

Como conclusión de esta unidad podemos decir que, aprendimos que el espacio
vectorial es el objeto básico de estudio en la rama de algebra lineal por consiguiente se
han relacionado todos los temas vistos en el trascurso de la materia algebra lineal ,
Con esto podríamos decir que nos ha enseñado a tener un amplio criterio de la utilidad
en temas que veremos en nuestra carrera ya que no podemos omitir las enseñanzas
pasadas ya que estas nos forman las bases para comprender y analizar y poder poner
en práctica los temas futuros.
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