SILABO - Diseño de Elementos de Maquinas - 2020 - II

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Versión : 10
SÍLABO Fecha : 25-02-2019
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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

SÍLABO DE DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad académica: Programa Académico de Ingeniería Mecánica Eléctrica


1.2 Semestre académico: 2020 - II
1.3 Ciclo de estudios: V
1.4 Requisitos: RESISTENCIA DE MATERIALES(RECE516)

1.5 Carácter: Obligatorio


1.6 Número de créditos: 4
1.7 Duración: 16 semanas (31/08/2020 - 19/12/2020)
1.8 N.º de horas semanales: 5 (03 teoría y 02 práctica)
1.9 Docente: Dr. Jorge Antonio Olortegui Yume, Ph.D.
[email protected]
I. SUMILLA

La experiencia curricular de Elementos de Máquinas, forma parte del área Especialidad, es de


naturaleza teórico – práctica y de carácter obligatorio, y se orienta a lograr profesionales idóneos,
emprendedores, productores, competitivos, creativos con sentido humanista y científico para el
desarrollo socio-económico del país. Su desarrollo teórico se basa en el diseño y/o selección de la
forma, tamaño y material de un elemento particular de máquina, con la finalidad de que no falle
bajo las condiciones de carga estática y dinámica

II. COMPETENCIA

Identifica, analiza y aplica el diseño y/o selección de los componentes de sistemas mecánicos usando el
criterio de resistencia a las cargas que soportan durante su vida útil mostrando iniciativa y creatividad.

III. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA


TEMAS TRANSVERSALES
Derechos Humanos, Investigación, Emprendimiento

4.1. PRIMERA UNIDAD: “TEORIAS DE FALLA”


4.1.1. DURACIÓN: 4 sesiones (31/08/2020 - 26/09/2020)

Representante de la
Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Aprobó Rectorado
Dirección
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RESULTADO/S DE APRENDIZAJE:
Calcular Fuerzas y Esfuerzos en Elementos de Maquinas.
Aplicar Teorías de Falla Estática y de Fatiga a Elementos de Maquinas simples
ACTITUD:
Innovadora, creativa, perseverante y respetuosa con el medio ambiente.

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICAS
ACADÉMICOS

Identifica y describe las fórmulas de


Foro de Socialización
flexión, torsión, transformación de Repaso de Resistencia de Materiales
1 esfuerzos y las relaciona con los
Examen Línea – Basado en
diagramas de carga (Fuerza Cortante, Esfuerzo Combinados
Lectura No.1
Momento Flector y Momento Torsor).

Aplica las teorías de falla por carga


Teorías de Falla por cargas estáticas Examen Línea – Basado en
2 estática a elementos de máquinas
Lectura No.2
sencillos.

Practica Calificada No1


Teoría de Falla por Fatiga I – El
Describe las propiedades que se Foro Temático: El Ensayo
3 pueden extraer del ensayo de fatiga ensayo de fatiga
de Fatiga

Examen Línea – Basado en


Lectura No.3

Diseña componentes de máquinas Teoría de Falla por Fatiga II Informe de Avance de


sencillos sometidos a cargas de fatiga Proyecto (PY) sobre el
4 diseño con herramientas de
Elementos

Examen Parcial I

4.2. SEGUNDA UNIDAD: “DISEÑO/SELECCION DE EJES, ENGRANAJES Y RODAMIENTOS”


4.2.1. DURACIÓN: 6 Semanas (28/09/2020- 07/11/2020)

RESULTADO/S DE APRENDIZAJE:
Diseñar ejes móviles para maquinaria rotativa en general
Diseñar y/o seleccionar engranajes para sistemas de transmisión
Seleccionar rodamientos adecuados aplicación.
ACTITUD:
Innovadora, creativa, perseverante y respetuosa con el medio ambiente.

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICAS
ACADÉMICOS

Examen Línea – Basado en


Lectura No.4
Diseña ejes en rotación en base las
5 Diseño de ejes móviles I
cargas a transmitir

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Informe de ejercicios tipo


Diseña ejes en rotación en base las
Diseño de ejes móviles II de temas tratados
cargas a transmitir
6

Examen parcial II (Investigación Formativa)

Calcula las velocidades y fuerzas en Engranajes, Generalidades,


7 engranajes interconectados (en malla) Cinemática, Fuerzas en Engranajes Practica Calificada No 2

Diseña engranajes mediante la Engranajes, La Ecuación de Lewis, El Examen Linea – Basado


8 Ecuación de Lewis y la Normativa método AGMA en Lectura No.5
AGMA

Selecciona rodamientos para casos Rodamientos, Generalidades, Informe de ejercicios tipo


reales de aplicación Relación Carga-Vida, Relación Carga- de temas tratados
Vida-Confiabilidad, Selección de
rodamientos Informe de Avance de
9 Proyecto (PY) sobre el
diseño con herramientas de
Elementos

10 Examen parcial III

4.3. TERCERA UNIDAD: “DISEÑO/SELECCION DE SOLDADURA, TORNILLOS, RESORTES, FAJAS”


4.3.1. DURACIÓN: 6 Semanas (09/11/2020-19/12/2020)

RESULTADO/S DE APRENDIZAJE:
Diseñar juntas soldadas para estructuras
Seleccionar tornillos, resortes y fajas para aplicaciones selectas
ACTITUD:
Innovadora, creativa, perseverante y respetuosa con el medio ambiente.

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICAS
ACADÉMICOS

Diseña juntas soldadas sometidas a carga Uniones Soldadas I Examen Línea – Basado en
simple Lectura No.6
11
Foro Temático: Diseño de
un Sistema de Transmisión
Típico

Diseña juntas soldadas sometidas a carga Uniones Soldadas II Examen Línea – Basado en
de flexión y torsión
Lectura No.7
12 Informe de ejercicios tipo
de temas tratados

Selecciona tornillos según su aplicación Tornillos Practica Calificada No3


13

Selecciona resortes mecánicos según su Resortes Examen Línea – Basado en


14
aplicación Lectura No.8

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Investigación formativa

Informe Final del Proyecto


Selecciona las fajas y poleas según (PY) sobre el diseño con
su aplicación Fajas herramientas de Elementos
15 de Maquinas.

Informe de ejercicios tipo


de temas tratados

16 Examen Final

IV. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Bajo el currículo por competencia y la metodología de la enseñanza – aprendizaje adoptado por nuestra
universidad con base en el aprendizaje activo se podrán utilizar una o más de las siguientes estrategias:
estudio de casos, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje
cooperativo, técnica expositiva con énfasis en la interacción permanente con el estudiante, además de la
transmisión de conocimientos.

MEDIOS Y MATERIALES

Plataforma Blackboard, Medios visuales: Esquemas, diapositivas, documentos digitales; Medios


audiovisuales: Videos donde se exponen los casos. Tecnologías informáticas: Uso de software para la
simulación CNC
Foros y videoconferencias

V. EVALUACIÓN

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6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN


EVIDENCIAS DE DISTRIBUCIÓN INSTRUMENTO
UNIDAD PESO CÓDIGO
APRENDIZAJE POR UNIDAD DE EVALUACIÓN
PRODUCTO ACADEMICO No1
Informe Avance Proyecto (PY)
sobre el diseño con herramientas de
Elementos de Maquinas. 40% EA RUBRICA
I PRACTICA CALIFICADA No1 20%
EXAMENES EN LINEA
INFORMES DE EJERCICIOS

EXAMEN PARCIAL I 60% EP CUESTIONARIO

EXAMEN PARCIAL II
30% INV RUBRICA
Investigación Formativa
PRODUCTO ACADEMICO No 2
Informe Avance Proyecto (PY)
sobre el diseño con herramientas de
II Elementos de Maquinas. 30% EA 40% RUBRICA
PRACTICA CALIFICADA No1
EXAMENES EN LINEA
INFORMES DE EJERCICIOS

EXAMEN PARCIAL III 40% EP CUESTIONARIO


PRODUCTO ACADEMICO No 3
Informe Final del Proyecto (PY)
sobre el diseño con herramientas de
Elementos de Maquinas. 30% EA RUBRICA
PRACTICA CALIFICADA No1
EXAMENES EN LINEA
III 40%
INFORMES DE EJERCICIOS
INVESTIGACIÓN
30% INV RUBRICA
FORMATIVA

EXAMEN FINAL 40% EF CUESTIONARIO

6.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1= EA*0.40+ 0.60*EP X2= EA*0.30+INV*0.30+0.40*EP X3= EA*0.30+INV*0.30 +0.40*EF

FINAL (XF)

XF=0.20*X1 + 0.40*X2 + 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN


Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato
superior.
El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final. Las
inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).

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El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el
periodo de exámenes rezagados, en caso de inasistencia será calificado con nota cero (00). El estudiante
tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado.

VI. BIBLIOGRAFÍA

Código de Libros, Revistas, Artículos, Tesis, Páginas Web


biblioteca
620.1123/B39B SHIGLEY: Diseño en ingeniería mecánica. 8ª ed. México. Mc Graw Hill, 2008. 1059 p. ISBN-13:978-970-10-
6404
620.0042/N82 NORTON, R. Diseño de Máquinas. Editorial Mc Graw Hilll. México, 2009. 1098 p. ISBN:970-17-0257-3

620.0042/S76 SPOTTS, M.F. Elementos de Máquinas. Séptima Edición. Editorial, Prentice Hall. México. 1998. 829
TESIS UCV LAGUNA AVILA, J. N. (2017). Diseño De Una Plegadora Hidráulica Para Planchas De Acero De Hasta 12, 7 mm
de espesor para la Empresa Metal Sur Del Perú EIRL.
TESIS UCV TEJADA DÍAZ, A. A. (2016). Diseño de tanque Isotérmico de 9500 GALONES para transporte de leche.
ARTICULO DE OLORTEGUI-YUME, J. A., & KWON, P. Y. (2007). Tool wear mechanisms in machining. International Journal of
machining and machinability of materials, 2(3/4), 316.
INVESTIGACION
ARTICULO DE WANG, J., OLORTEGUI YUME, J. A., & MÜLLER, N. (2010). Stress and vibration analysis for woven composite
axial impeller.ofASME
machinability paper2(3/4),
materials, POWER2010-27158,
316. American Society for Mechanical Engineers, Houston, Texas.
INVESTIGACION
ARTICULO DE WANG, J., OLORTEGUI-YUME, J., & MÜLLER, N. (2012). Strength and dynamic characteristics analyses of
wound composite axial impeller. Open Engineering, 2(1), 104-112.
INVESTIGACION

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