Tarea 1 Jose Martinez

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FUNDAMENTOS DE GESTION INTEGRAL

GRUPO: #112001_737

JOSE DAVID MARTINEZ CELIS

CEDULA: #1002012601

TUTOR:

CARLOS ARTUNDUAGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

ESCULA:

CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERA

CBTEI

31 DE AGOSTO DE 2020

PUERTO COLOMBIA, ATLANTICO


1. INTRODUCCION ……………………………………………….. PAG. 3

2. OBJETIVO GENERAL ………………………………………… PAG. 4

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS …………………………………... PAG. 5

4. JUSTIFICACION ……………………………………………….. PAG. 6

5. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ………………………...PAG 7-10

A) PANTALLAZO ACTUALIZACION DE PERFIL.

B) PANTALLAZO PRESENTACION EN EL FORO.

C) RESPUESTA ACTIVIDAD (3-4-5-6).

6. CONCLUSIONES ……………………………………………….. PAG. 11

7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ………………………… PAG. 12


INTRODUCCION

Por medio de este trabajo individual correspondiente al curso de fundamentos de gestión


integral, tarea 1, se espera reconocer las características y entornos generales del curso y de
igual forma indentificar los temas del mismo para generar los conocimientos acerca de la
compresión y apropiación de los fundamentos básicos de la economía, administración y los
fundamentos contables, sus funciones y generalidades, para identificar las variables y
factores económicos, administrativos y contables que debemos tener conocimiento y
apropiación de los mismos, al terminar el trabajo se espera tener la apropiación de los
conocimientos y destrezas frente al conocimientos de las generalidades de orden
económico, administrativo y contable para el direccionamiento de cualquier tipo de
empresa.
OBJETIVO GENERAL

Adquirir la información general del curso, mediante un reconocimiento previo de los temas
a tratar durante el desarrollo del curso y asi desde los conocimietnos previos adquirir los
nuevos para reforzar mis conocimientos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los fundamentos


económicos, administrativos y contables.
2. Reconocer las estrategias innovadoras frente al manejo de una empresa u
organización mediante la integración desde las áreas económicas, administrativos y
contables.
3. Realizar la identificación de cada uno de los componentes de los fundamentos
económicos, administrativos y contables.
JUSTIFICACION

La estrategia de aprendizaje para la tarea 1, se da ah que participen activamente en


el foro de desarrollo de la tarea 1, participando constantemente en el foro de la
actividad, presentando respuesta a las actividades indicadas, debatiendo y
retroalimentando las respuestas de lso compañeros de grupo, en pro de enriquecer
cada producto individual, teniendo como base el reconocimiento de los entornos del
curso, lectura y apropiación del Syllabus y los demás elementos para el desarrollo
de la tarea 1.

Identificar los temas del mismo para generar los conocmientos acerca de la
compresión y apropiación de los fundamentos básicos de la economía,
administración y los fundamentos contables, sus funciones y generalidades, para
identificar las variables y factores económicos, administrativos y contables que
debemos tener el conocimiento y apropacion de los mismos.

Al terminar el trabajo se espera tener la apropiación de los conocimientos


adquiridos en el curso sobre la tarea 1, frente al conocimiento de las generalidades
de orden económico, administrativo y contable para el manejo de una empresa u
organización.
A) PANTALLAZO ACTUALIZACION DE PERFIL.

B) PANTALLAZO RESPUESTA EN EL FORO TAREA 1.


C.3 ¿Cuántos entornos componen el Curso? Nómbrelos y presente lo que se realiza en
cada uno de ellos de forma puntual y resumida.

INFORMACION INICAL: contextualizar al estudiante en el curso que inicia, contiene la


agenda, foro y noticia del curso, normas y condiciones para el desarrollo del curso.

APRENDIZAJE: incluye el Syllabus del curso, foros de cada actividad, las unidades y las
guias de actividades y rubica de evaluación para el desarrollo de las tareas propuestas para
el curso.

EVALUACIÓN: incluye las rubicas de evaluación donde vemos la calificación de las


actividades realizadas y las retroalimentaciones.

C.4 Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los puntajes de cada una de las Tareas y
fechas de entrega de cada una de ellas.

TAREAS PUNTAJES POR FECHAS DE ENTREGA


ACTIVIDAD

Tarea 1 - Reconocer las 25 08/SEP/2020


características y entornos
generales del curso.

Tarea 2 - Apropiar los 120 05/OCT/2020


conceptos de la Unidad 1.
Fundamentos Económicos.

Tarea 3 - Estudiar las 120 02/NOV/2020


temáticas de la Unidad 2.
Fundamentos
Administrativos.

Tarea 4 - Adquirir 110 30/NOV/2020


información de la Unidad. 3
Fundamentos Contables.

Tarea 5 - Desarrollar la 125 14/DIC/2020


Evaluación Nacional
aplicando los Fundamentos
de las tres Unidades.

C.5 ¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

El Syllabus, es un isntrumento que se presenta de manera simétrica y cordenada con la


estructura de la apuesta didáctica, la forma en que el estudiante aborda y se contruye de
conocimiento con el curso, marco de modelo pedagógico unidista apoyado en e-learning,
presenta las características internacionalidades, contenidos, estrategias, actividades de
aprendizaje y el sistema de evluacion y calificación del curso.

Permite estructurar la seuencia didáctica que orienta la interracion formativa entre


estudiantes, mediadores, contenidos, se evidencia los distintos elementos del modelo
pedagógico, orientar el proceso y el trayecto por los diferentes entornos del ambiente
virtual, conocmientos, evaluación, foros, trabajos practicos y colaborativos.

Se debe realizar la lectura con detalles del Syllabus, para encotrar la ruta a seguir para el
desarrollo del curso, enlaces de contenidos, material didáctico y la definición de las
estrategias de aprendizaje con cada una de los recursos de criterio y evaluación.

C.6 ¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Economía en su vida
profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La economía es la ciencia social que estudia: La extracción, producción, intercambio,


distribución y consumo de bienes y servicios; La forma o medios de satisfacer las
necesidades humanas ilimitadas mediante recursos limitados; La forma en la que las
personas y sociedades sobreviven, prosperan y funcionan.

Sirve para estudiar la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las
necesidades humanas. Además, también estudia el comportamiento y las acciones de los
seres humanos. El objetivo último de la economía es mejorar las condiciones de vida de las
personas, empresas y de las sociedades.
En una empresa sirve para el estudio de los hechos de naturaleza económica que acontecen
en la empresa y que trata de explicar de una forma científica sus actividades, sus funciones
y los criterios de decisión de la misma.

En mi carrera sirve para la organización, analizando los procesos de producción,


comercialización, distribución, consumo de bienes y servicios para luego proponer
soluciones que permitan satisfacer las necesidades personales y de una empresa.

¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Administración, en una


empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La administración es la disciplina científica que tiene por objeto el estudio de las


organizaciones, constituyendo una sociotecnología encargada de la planificación,
organización, dirección de una empresa.

La administracion sirve para mantener en orden y bajo control tus actividades y la forma en
la que las desarrollas, es muy util porque te ayuda a ganar tiempo para hacer las cosas y te
mantiene lo mas util a la mano.

Yo usaría la administración para administrar, disponer de los recursos de forma correcta,


dirigir, planear y organizar una empresa u organización.

En mi carrera la administración me servirá para disponer de mis recursos de forma


correctar, dirigirlos y planear el manejo de mis bienes.

¿Qué es Contabilidad?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Contabilidad, en una


empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La contabilidad es una disciplina que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio


y la situación económica financiera de una empresa u organización, con el fin de facilitar la
toma de decisiones.

La contabilidad sirve para registrar todas las operaciones que se realizan en la empresa,
siguiendo un orden cronológico y aplicando unas normas de obligado cumplimiento.
Internamente, el dueño del negocio necesita conocer la situación económico financiera de
éste.

La usaría en una serie de registros o anotaciones que se realizan identificando cada


operación que sucede en la empresa. Es decir, registros de cada compra, venta,
transferencia, pago, cobro, etc. Todas las operaciones que ocurren diariamente en la
empresa deben ser anotadas.
En mi vida profesional sirve para la necesidad de tener un cierto control de cuáles son
nuestros gastos y nuestros ingresos. Necesitamos conocer a qué necesidades debemos hacer
frente y con qué recursos contamos para ello.

CONCLUSION

este trabajo corresponde al curso de fundamentos de gestion integral correspondiente a la


tarea 1, se logro la lectura detallada del Syllabus, se logra conocer las caracteristicas
generales del curso, compresion y apropiacion de los fundamentos basicos de economia,
contabilidad y administracion, funciones y generalidades, se logro la actualización del
perfil del curso y la participación asertiva en el foro de la tarea 1 del curso, poder
interactuar con los compañeros y tutor del curso en este nuevo periodo académico.
BIBLIGRAFIAS

O´Kean, J. (2013). Economía. (1ª. ed.) Ed. McGraw-Hill. España. P.p. 5-


20. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

Ramírez, C. (2012). Fundamentos de Administración. Bogotá́. Eco


Ediciones. P.p. 3-65. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=478476&lang=es&site=eds-
live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_3

Fierro, Á. (2015). Contabilidad general con enfoque NIIF para las


pymes (5a. ed.). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Capítulo 1. Introducción a
la contabilidad. (pp. 8 - 32).   Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/70437

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