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    La Celula 2do-20

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    Brayan Poma Tacuri
    Este documento presenta varias preguntas sobre células y teoría celular. Pregunta sobre por qué la célula es la unidad genética, cómo distinguir entre células procariotas y eucariotas microscópicamente, e importancia del perfeccionamiento del microscopio. También incluye actividades como marcar eventos clave en la teoría celular, completar un organizador gráfico comparando estructuras celulares animales y vegetales, y listar organelos encontrados en el citoplasma celular.

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    La Celula 2do-20

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    Brayan Poma Tacuri
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    Este documento presenta varias preguntas sobre células y teoría celular. Pregunta sobre por qué la célula es la unidad genética, cómo distinguir entre células procariotas y eucariotas microscópicamente, e importancia del perfeccionamiento del microscopio. También incluye actividades como marcar eventos clave en la teoría celular, completar un organizador gráfico comparando estructuras celulares animales y vegetales, y listar organelos encontrados en el citoplasma celular.

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    Este documento presenta varias preguntas sobre células y teoría celular. Pregunta sobre por qué la célula es la unidad genética, cómo distinguir entre células procariotas y eucariotas microscópicamente, e importancia del perfeccionamiento del microscopio. También incluye actividades como marcar eventos clave en la teoría celular, completar un organizador gráfico comparando estructuras celulares animales y vegetales, y listar organelos encontrados en el citoplasma celular.

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    Este documento presenta varias preguntas sobre células y teoría celular. Pregunta sobre por qué la célula es la unidad genética, cómo distinguir entre células procariotas y eucariotas microscópicamente, e importancia del perfeccionamiento del microscopio. También incluye actividades como marcar eventos clave en la teoría celular, completar un organizador gráfico comparando estructuras celulares animales y vegetales, y listar organelos encontrados en el citoplasma celular.

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    ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO 6. ¿Por qué son importantes las células madre?

    (investiga)

    1. ¿Por qué se dice que la célula es la unidad genética?

    7. Subraya las alternativas donde encontramos células

    a) En la pierna de una persona


    b) En una naranja
    c) En la leña
    2. ¿Cómo podríamos saber si una célula es procariota d) En una hoja de lechuga
    o eucariota al observarla al microscopio? e) En un cubo de hielo
    f) En una gota de sangre

    8. En el siguiente cuadro escriba las características de


    cada célula
    Célula procariota Célula Eucariota

    3. ¿Cuál es la importancia del perfeccionamiento del


    microscopio?

    4. Marca con una x los eventos que permitieron la


    formulación de la teoría celular
     Observación de pequeñas celdas que fueron
    llamadas células
     Invención y perfeccionamiento de los microscopios
    Observación de microorganismos
    9. ¿Cuáles son los organelos que se encuentran en el
     Identificación del núcleo celular citoplasma de la célula? busca en el pupiletras
     Uso de colorantes y tintes
    5. Complete el organizador gráfico. Coloque en el
    centro, las estructuras comunes de las células animal
    y vegetal y en cada círculo las que son exclusivas de
    cada una

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