Abecedario en inglés (Alfabeto) con

pronunciación, escritura y ejercicios

Los contenidos de esta lección sobre el Abecedario en inglés son:

+ Pronunciación de las vocales y de las consonantes en inglés.

+ En qué situaciones se usa el alfabeto en inglés.
+ Ejercicios sobre el abecedario / Alphabet.

o a: se pronuncia /ei/

o e: suele confundir a los hablantes del español porque se pronuncia /i/

o i: debes pronunciar como el pronombre I en inglés que significa YO

o o: simplemente debes decir /ou/

o u: la forma acertada es /iu/

Las consonantes en inglés:

Haz énfasis en el sonido de las siguientes letras: H, J, Q, R, Y, Z, puesto que es sabido

que su pronunciación cuesta un poco a los hablantes del español.

b: /bi/

o c: /ci/
o d: /di/
o f: /ef/
o g: /lli/
o h: /eich/
o j: /llei/                   
o k: /quei/
o l: /el/                         
o m: /em/
o n: /en/                        
o p: /pi/
o q: /quiu/                         
o r: /ar/
o s: /es/                       
o t: /ti/
o v: /vi/                      
o w: /dabol iu/
o x: /ex/
o y: /uai/
o z: /zi/ en inglés americano
o z: /zet /para inglés británico
–> Si quieres sonar más parecido a un hablante nativo, te recomendamos nuestro curso
de pronunciación del inglés.

Notas:

Existen dos formas para referirnos a las letras mayúsculas en inglés. Ambas formas
son correctas y se pueden utilizar en cualquier situación:

o Capital letter y Uppercase letter

Existen dos formas para nombrar las letras minúsculas. Puedes utilizar estas
expresiones en cualquier ocasión:

o Small letter y Lowercase letter

 

¿En qué situaciones de la vida cotidiana se suele usar el alfabeto?:

Existen varias situaciones donde podemos utilizar el abecedario en inglés, a

continuación, presento dos.

I. Cuando decimos nuestro nombre completo o cuando solicitamos el nombre a alguna

persona.

A. How do you spell your last name? / ¿Cómo se escribe su apellido?

B: S. M. I. T. H.

II. Cuando decimos nuestro correo electrónico. Recuerda que Arroba @ se

dice At y punto se dice Dot:

A: What´s your email address? / ¿Cuál es su correo electrónico?

B: It´s [email protected]

Artículo indefinido A y AN en inglés

 

con significado y ejemplos

En esta lección vamos a aprender sobre el artículo indefinido A y AN en inglés. Este
tema también es conocido como Definite Article. 

¿Qué es el artículo indefinido A y AN en inglés?

Es una palabra que se refiere a algo que no es específico. Observa el siguiente ejemplo:

 I need a pencil / Necesito un lápiz

En esta oración alguien necesita UN lápiz. No un lápiz en específico, más bien cualquier
lápiz en el mundo.

 
Significado de Ay AN
El significado de estas palabras en español es el mismo: UN o UNA. Debemos usar
estas palabras en singular únicamente.

El significado de este artículo no es, y repito no es, UNOS o UNAS.  Ejemplos:

 She has a bicycle / Ella tiene una bicicleta

 She has a brother / Ella tiene un hermano
 

Observa esta imagen ilustrativa:

LECCIÓN SUGERIDA: ARTICULO DETERMINADO THE

Diferencia entre A y AN
Como ya dijimos anteriormente el significado es el mismo (Un y Una). Sin embargo,
existe una diferencia:
1. A + consonante:

Usamos A si la palabra que sigue comienza con un sonido de consonaste (b, c, d, f,

etc.). Oraciones de ejemplo:

o I want a new sofa / Quiero un nuevo sofá

o He rented a motorcycle / Él alquiló una motocicleta
o They bought a chair / Ellos compraron una silla
 

2. An + vocal

Utilizamos An si la siguiente palabra en inglés comienza con un sonido vocálico (a, e, i,

etc.).

o I want an ice-cream / Quiero un helado

o He rented an apartment/ Él rentó un apartamento
o They bought an egg / Ellos compraron un huevo
 

Excepciones a las anteriores reglas:

Como casi siempre ocurre en cualquier idioma hay excepciones. Aquí te mostramos dos
de ellas:

1. Cuando el sonido H es mudo (no suena):

o He left an hour ago / Él se marchó hace una hora

2. Cuando la U es una semiconsonante:

o We wear a uniform every day / Nosotros usamos un uniforme todos los días

Verbo To Be en Inglés con explicación,

significado y conjugación
En esta lección aprenderás a utilizar el verbo TO BE en presente y con las estructuras de
afirmativo, negativo e interrogativo.  

¿Qué es el Verbo To Be y qué significa?

Este verbo es una palabra que en presente tiene dos significados SER y ESTAR. Esto
causa algunos problemas a los hablantes del español que desean aprender inglés. Para
ejemplificar sus dos 2 significados observa los siguientes ejemplos:

o Ejemplo 1:
I am from Canada / Soy de Canadá
 o Ejemplo 2:
I am in Canada / Estoy en Canadá
LECCIÓN RECOMENDADA: EJERCICIOS CON EL VERB TO BE

Explicación:

La explicación parece obvia pero no lo es. En el ejemplo 1, el significado del verbo en la

oración es SOY, el cual se relaciona con el significado SER. Por otro lado, en el ejemplo
2 el significado es ESTOY, esto lo relaciona con el verbo ESTAR.

La consecuencia de los anterior es que debes tener siempre presente los dos
significados. Si quieres decir en inglés: Ella es bonita (SER) o Ella está muy feliz, a pesar
de que son verbos diferentes en español (SER y ESTAR), en inglés debes usar una sola
forma (TO BE).

o She is beautiful / Ella es bonita 

o She is very happy / Ella está muy feliz
 

Estructura y Conjugación del TO BE:

Usos del verbo To Be en inglés:

1. Origen:
I am from Colombia / Soy de Colombia
She is not from Peru / Ella no es de Perú 

2. Adjetivos que describen a personas u objetos:

The car is red / El carro es rojo
They are not shy / Ellos no son tímidos

3. Ubicación:
Is she at home? / ¿Está ella en casa?
We are in the classroom / Estamos en el salón
 

4. Estados:
She is not afraid / Ella no está asustada
The window is broken / La ventana está rota

5. Usos especiales:
En español para referirnos a la edad utilizamos el verbo “ tener” como en “ yo tengo
20 años”. Por otro lado, en inglés para referirnos al edad no lo hacemos con el verbo “
tener” sino con el verbo “TO BE”. Ejemplo:

She is 20 years old  / Ella tiene 20 años

Los pronombres personales en inglés

con pronunciación y ejercicio
En esta lección aprenderás los pronombres personales en inglés. La lección está dividida
en 3 secciones: 1. Pronunciación y significado, 2. Aspectos importantes y 3. Ejercicio de
comprensión.

¿Cuáles son los pronombres personales en inglés? Pronunciación y significado:

En inglés existen 8 pronombre personales: 5 singulares y 3 plurales

1. Singular: escucha y repite 

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o I: Yo /aɪ/
o You: Usted, Tú, Vos /ju:/ 
o He: Él /hi:/ 
o She: Ella /ʃi:/ 
o It: /ɪt/  (Este pronombre es algo complejo; por eso, realizamos dos lecciones
específicas para explicarlo. Click aquí para ir a la lección  sobre el pronombre IT.
 

2. Plural: escucha y repite 

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 o We: Nosotros o Nosotras /wi:/ 
o You: Ustedes, Vosotros, Vosotras /ju:/ 
o They: Ellas o Ellos /ðeɪ/ 
 

Aspectos importantes:

1. ¿Qué es un pronombre personal?

Los pronombres personales son palabras que se usan como sujetos de las oraciones; su
objetivo es decirnos qué o quién realiza la acción. Por ejemplo:

o She reads every day / Ella lee todos los días

La acción de la oración es READ (leer) y ¿cómo sabemos quién realiza la acción? El
pronombre personal SHE me dice que ELLA la realiza.  

2. El pronombre I (Yo) siempre debe estar en mayúscula.

Incorrecto: He is Annie and i am Charles.

Correcto: She is Annie and I am Charles. (Ella es Annie y yo soy Charles) 

3. El pronombre “YOU” puede ser tanto singular como plural. Si es singular su

significado es “Usted”, “Tú” o “Vos”.  Si es plural el significado es “Ustedes”,
“Vosotros” o “Vosotras”.  La diferencia entre el singular o el plural la determina el
contexto comunicativo.

4. Los pronombres “WE” y “THEY” implican el masculino (Nosotros y Ellos) y también

el femenino (Nosotras y Ellas).

5. El plural de SHE (Ella) es THEY (Ellas). El plural de HE (Él) es THEY (Ellos).

6. Una diferencia muy importante entre el inglés y el español es el uso de los

pronombres. En español los pronombres son relativamente opcionales; pensemos en el
siguiente ejemplo:

o Él es mi amigo. Es muy inteligente.

 

En este ejemplo podemos observar que en la segunda frase (Es muy inteligente) no
utilicé el pronombre “él” porque sobrentendemos que nos referimos a la misma persona
de la que hablé anteriormente. También podríamos escribir “Él es muy inteligente”;
entonces concluimos que en español el pronombre es relativamente opcional. El mismo
ejemplo en inglés es así:

o He is my friend. He is intelligent. 
 

En inglés las frases en un 95% de los casos comienzan con un pronombre personal. El
pronombre personal no es opcional como en español, ES OBLIGATORIO. Por eso, en la
frase anterior debo utilizar obligatoriamente 2 veces el pronombre HE.

Adjetivos Posesivos en inglés (my,

your, his, her, our, their)
En esta lección aprenderás sobre los adjetivos posesivos en inglés por medio de
imágenes y ejemplos. Los adjetivos posesivos como su nombre lo indica
son adjetivos que se usan para expresar posesión de un objeto, persona o lugar.

Observa el siguiente ejemplo con posesivo:

 My house is near here / Mi casa está cerca de acá

En la oración anterior la palabra en inglés MY (MI, en español) se usa para mostrar a la
persona que escucha o lee la oración que no estoy hablando de cualquier casa en el
mundo, sino de una casa en particular, mi casa. Entonces, estas palabras se usan para
demostrar posesión.

En la siguiente imagen encontrarás más información sobre los adjetivos posesivos en

inglés:
 

Significados y ejemplos de los adjetivos posesivos en

inglés
My:
Esta palabra quiere decir en español MI o MIS (Tiene dos significados en español).
Ejemplos:

 My cousin is famous / Mi prima es famosa

 My cousins are famous / Mis primas son famosas
–> Lección recomendada: Pronombres Personales en inglés

His:
Su significado es SU o SUS. La usamos normalmente cuando la persona que posee es
hombre. También es posible usar esta palabra con animales machos, si sabemos que es
un animal macho.

 This is my Carl. His last name is Thompson / Este es Carl. Su apellido es Thompson
  This is Mario. His Friends are boring / Este es Mario. Sus amigos son aburridos
 I have a dog as a pet. His name is Ralph / Tengo un perro como mascota. Su nombre
es Ralph
 

Her:
Este posesivo también significa SU o SUS. La diferencia con el anterior es
que HER expresa posesión de una mujer (niña, adolescente, anciana, etc.). Al igual
que HIS se utiliza para animales, pero en este caso hembras.

 I have an older sister. Her name is Angelica / Tengo una hermana mayor. Su nombre
es Angélica
 I have an older sister. Her Friends are intelligent / Tengo una hermana mayor. Sus
amigas son inteligentes
 I have a cat as a pet. Her name is Lupe / Tengo una gata como mascota. Su nombre es
Lupe
 

Its:
De igual manera que HIS y HER su significado es SU o SUS. Usamos ITS cuando la
posesión es para lugares, cosas o animales (si no sabemos si es macho o hembra).

 I live in Colombia. Its capital city is Bogota / Vivo en Colombia. Su capital es Bogotá
 I have an old car. Its color is blue / Tengo un auto Viejo. Su color es azul
 I saw a little bird. Its color was green and blue / Vi un pajarito. Su color era verde y
azul
 

Our:
Este adjetivo posesivo tiene 4
significados: NUESTRO, NUESTRA, NUESTROS o NUESTRAS.

 Our president in on TV / Nuestro presidente está en televisión

 Our favorite movie is Titanic / Nuestra película favorita es Titanic
 Our friends came last night / Nuestros amigos vinieron anoche
 

Their:
Este adjetivo posesivo también significa SU o SUS, pero se usa cuando los que poseen
son ELLOS o ELLAS. Es la forma plural de HIS, HER e ITS; por lo tanto, se usa para
hombres, mujeres, lugares, cosas o animales en PLURAL. Oraciones de ejemplo de este
posesivo:

 I have two dogs. Their names are Lupe and Ralph / Tengo dos perros. Sus nombres
son Lupe y Ralph
 My parents are friendly. Their names are Charles and Rita / Mis padres son amigables.
Sus nombres son Cahrles y Rita
 

Your:
Tiene 4 posibles traducciones al español: TU, TUS o SU, SUS (de usted o de ustedes).

 What is your name? / ¿Cuál es tu/su nombre?

 What are your names? / ¿Cuáles son sus nombres?
 I need your phones numbers / Necesito sus/tus números de teléfono
Los Adjetivos Demostrativos en Inglés:
this, that, these, those
En esta lección aprenderás sobre los adjetivos demostrativos en inglés por medio de
imágenes, explicaciones, ejemplos y un video. Como su nombre lo indica estas palabras
se usan para mostrar algo.

El significado y uso de estas palabras es el siguiente

This:
 Se usa únicamente para palabras singulares (es decir, sólo una cosa)
 Los objetos, personas, animales o cosas a los que nos referimos deben estar
cerca
 Su significado en español es ESTE (para palabras masculinas) o ESTA (para
palabras femeninas)
Algunos ejemplos de adjetivos demostrativos en inglés:

+This living room is quite big / Esta sala de estar es bastante grande
+This phone is broken / Este teléfono está roto

La siguiente imagen resume de manera clara este tema de los demostrativos:

Te sugerimos la lección sobre los adjetivos en inglés.

That:
 Al igual que THIS se usa para palabras singulares, pero, de forma diferente,
para cosas que están lejos de la persona que habla
 Su significado es ESE o ESA
Algunos ejemplos:

+That book is interesting / Ese libro es interesante

+That bottle is green / Esa botella es verde

These:
 Usamos esta palabra para cuando nos referimos a palabras plurales (dos o más
cosas o animales)
 Estas palabras deben estar cerca a la persona que habla
  Su significado es ESTOS o ESTAS
Algunos ejemplos de estos adjetivos demostrativos:

+These napkins are dirty / Estas servilletas están sucias

+These tomatoes are rotten / Estos tomates están podridos

Those:
 De forma similar a THESE, THOSE se usa para complementos plurales. Sin
embargo, estos complementos deben estar lejos del que habla.  
Su significado es ESOS o ESAS para palabras masculinas y femeninas
respectivamente
Ejemplos:

+Those girls are playing cards / Esas chicas están jugando a las cartas
+Those elephants are angry / Esos elefantes están enojados

Los adjetivos en inglés con

explicación, ejemplos y ejercicios
Lección sobre los usos de los adjetivos en inglés con
explicación, ejemplos con audio y ejercicios
En esta lección mejorarás tu inglés aprendiendo a usar los adjetivos de forma
totalmente correcta en inglés. 

Lecciones relacionadas con este tema: Adjetivos posesivos (my, his, her, etc.)

y Adjetivos demostrativos (this, that, these, those)

¿Qué son los adjetivos?

Los adjetivos son palabras

que describen y califican cosas, personas, animales, lugares, entre otras.

Observa los siguientes ejemplos, en esta lección los adjetivos siempre estarán
subrayados:

Cosas:

o The car is blue  (el carro es azul)

Personas:

o My brothers are tall (mis hermanos son altos)

Animales:
 o That dog is cute (ese perro es lindo)

En las oraciones anteriores las palabras “blue” (azul), “tall” (alto) y “cute” (lindo) son
adjetivos porque como se dijo anteriormente están calificando una cosa (un carro),
personas (hermanos) y animales (el perro) respectivamente.

¿Cuáles son las diferencias entre los adjetivos en inglés y en español?

En español debe existir una relación entre el objeto/sujeto y el adjetivo. Por ejemplo, la
forma

“carro azules”

es incorrecta porque el adjetivo debería ser plural “azules”.

Otro ejemplo, la forma

“ella es alto”

es incorrecta porque el adjetivo debería ser femenino “alta”.

Entonces, en español debe haber una relación entre el adjetivo y la palabra a la cual
está calificando. Vamos a tomar el adjetivo “alto” como ejemplo. Este adjetivo tiene:

Género: alto (masculino) y alta (femenino)

Número: alto o alta (singular) y altos o altas (plural)

En inglés el tema de los adjetivos es más FÁCIL. NO ES NECESARIO utilizar ni

masculino, ni femenino, ni plural; sólo debemos utilizar el adjetivo en SINGULAR, NO
IMPORTA si el sustantivo es masculino, femenino, o plural; ejemplos:

o Blue car (carro azul)

o Blue cars (carros azules)

o She is tall (ella es alta)

o He is tall (él es alto)

o They are tall (ellos o ellas son altas)

En las oraciones anteriores los adjetivos “blue” y “tall” NUNCA modificaron su forma en
inglés.

 
¿Cómo se utilizan los adjetivos en frases? ¿Cómo es la gramática de los
adjetivos en inglés?

Hay dos formas básicas de utilizar los adjetivos:

1. Adjetivo después del verbo TO BE

Cuando utilizamos los adjetivos con el verbo TO BE, el adjetivo o adjetivos deben
escribirse después del verbo TO BE, así:

o She is happy (ella es feliz)

o They are happy and intelligent (son felices e inteligentes)

o I am happy, intelligent and polite (soy feliz, inteligente y educado)

2. Adjetivo antes de sustantivo

También podemos utilizar los adjetivos de una forma que causa relativa dificultad a los
hablantes del español.

Observa los siguientes ejemplos en español y su traducción al inglés, intenta observar la

posición del adjetivo (“rojos” y “feliz“) en la oración en inglés:

o Me gustan los carros rojos (I like red cars)

o Mi hermano es una persona feliz (my brother is a happy person)

En expresiones en español como “carros rojos” y “persona feliz” el adjetivo se

utiliza DESPUÉS de los sustantivos (“carros” y “persona”). Por el contrario, en inglés los
adjetivos se usan ANTES de los sustantivos: “red cars” y “happy person”.   

¿Cuáles son los errores más comunes?

Los errores más comunes en el uso de los adjetivos en inglés para los hablantes del
español son:

1. Agregar el plural al adjetivo es un error en inglés

o Incorrecto: They are intelligents
o Correcto: They are intelligent (ellos son inteligentes)

Explicación: el adjetivo “intelligent” no puede tener PLURAL porque los adjetivos en

inglés no tienen plural, masculino o femenino.
  

2. Utilizar una posición incorrecta para el adjetivo:

o Incorrecto: I like cars green

o Correcto: I like green cars (me gustan los carros verdes)

Explicación: cuando hay un sustantivo (cars) y un adjetivo (green) en inglés debemos

escribir el adjetivo primero (green cars).  

Los adjetivos comparativos en inglés

Lección sobre los adjetivos comparativos en inglés con pronunciación y ejercicios

(Comparatives)

Antes de comenzar es importante explicar que los adjetivos en inglés no

tienen ni género ni número; entonces el adjetivo “Shy” (tímido /a/os/as)
puede significar, dependiendo del contexto, “tímido” “tímida” “tímidas” o
“tímidos”.

El tema de los adjetivos comparativos en inglés puede ser dividido en 4

categorías para un mejor entendimiento:

1. Adjetivos de una sola sílaba como “big”

2. Adjetivos con terminación en –y como “happy”

3. Adjetivos de dos o más sílabas como “interesting”

4. Los adjetivos irregulares como “good”

Observa la siguiente imagen sobre los comparativos (Comparative Adjectives):

Puedes consultar otras lecciones relacionadas con los adjetivos:

 Adjetivos superlativos
 Adjetivos posesivos (his, her, our, etc.)
 Ejercicios de comparativos
 Ejercicios comparativos vs. superlativos
 

Ahora observa el siguiente video donde se explican los usos, la estructura y

las categorías de los adjetivos comparativos en inglés:

Después de ver el video vamos a trabajar un poco en la pronunciación de los

comparativos, ya que a veces los hablantes del español encontramos cierta
dificultad para pronunciarlos.

Los siguientes adjetivos pertenecen a las categorías “adjetivos de una sola

sílaba como big” y “Adjetivos con terminación en –y como happy” las
cuales se explicaron el en video. Escucha y repite:

+ Shy (tímida /o/as/os)
+ Big (grande/s)

+ Happy (feliz/felices)

+ Cute (lindo /a/as/os)

+ Heavy (pesada /o/as/os)

Ahora vamos a formar el comparativo. Al sonido básico del adjetivo se le

agrega el sonido -er como en shier o -r como en cuter. Escucha atentamente y
pronuncia:

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+ Shier 

+ Bigger

+ Happier

+ Cuter

+ Heavier 

Ahora pronuncia los siguientes ejemplos:

– Patricia is shier than Annie. (Patricia es más tímida que Annie)

– They are shier than Peter. (Ellas son más tímidas que Peter)

– Peter is shier than Patricia. (Peter es más tímido que Patricia)

Recuerda que la palabra “than” en inglés significa “que” en español. No

utilices la palabra “that” en comparativos.
“That” también significa “que” pero en otros contextos. SIEMPRE utiliza
“than” en comparativos.

Escucha la pronunciación:

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+ Than: que

Pronunciación de los adjetivos comparativos irregulares:

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+ Good (bien): better (mejor)

+ Bad (mal): worse (peor) 

Ejemplo:

Team A is better than team B. (El equipo A es mejor que el equipo B)  

Adjetivos superlativos en inglés

Lección sobre los adjetivos superlativos en
inglés
En esta lección aprenderás sobre los superlativos en inglés por medio de una explicación
clara, ejemplos con audio y ejercicios (Superlative adjectives)

¿Qué son los adjetivos superlativos?

Son simplemente adjetivos como “alta” (tall) y “pequeño” (small) que se

expresan en su grado máximo como “la más alta” (the tallest) y “el más
pequeño” (the smallest).

Siempre se expresan en su grado máximo con respecto a un grupo

de personas (la familia), animales, lugares, etc.

Ejemplo:
 o Annie is the tallest in the family / Annie es la más alta de la familia
¿Cuáles son las reglas?

Hay 4 reglas para utilizar estos adjetivos de forma adecuada:

 Visita más lecciones relacionadas con este tema:

 Explicación completa de los adjetivos en inglés

 Adjetivos comparativos
 Adjetivos de personalidad en inglés
 Ejercicios comparativos vs. superlativos

1. Si el adjetivo termina en –y (no importa si tiene una o más silabas),

debemos cambiar la –y por –i y agregar –est:

Ejemplo con el adjetivo “happy”

o We are the happiest in the world / Somos los más felices del mundo
 
2. Si el adjetivo es de una sílaba, es necesario agregar –est al final del
adjetivo, así:

Ejemplo con el adjetivo “short”

o He is the shortest in the classroom / Él es el más bajo de la clase

Si el adjetivo de una sílaba termina en “consonante” “vocal” “consonante”
como “big” (grande) o “fat” (gordo), debemos escribir dos veces la última
consonante:

o The fattest

o The biggest  
 

3. Si el adjetivo tiene dos o más silabas, es necesario utilizar la palabra

“most” antes del adjetivo:

Ejemplo con el verbo “intelligent” que tiene 4 sílabas:

o She is the most intelligent in Colombia / Ella es la más inteligente en

Colombia
 

Escucha la pronunciación correcta de la palabra “most”:

Pronunciación: /məʊst/ most

4. Existen adjetivos “irregulares”. Los más usuales son:

a) Good: bueno  

o He is the best soccer player in history / Él es el mejor jugador de fútbol

de la historia
 

b) Bad: malo

o This is the worst pizza I have ever tried / Esta es la peor pizza que he

probado
 

Aclaraciones importantes: 

a. Siempre debemos utilizar la palabra “the” que puede significar el español

“la” “el” “las” “los”:

o Annie is the tallest in the family (“la” más alta)

 o John is the tallest in the family (“el” más alto)

o Annie and Patricia are the tallest in the family (“las” más altas)

o John and Stuart are the tallest in the family (“los” más altos)

Escucha la pronunciación correcta de la palabra “the”

Pronunciación: /ðə/ the

b. Si el adjetivo tiene una sola sílaba y termina en –e como “large” (grande)

o “brave” (valiente), debemos agregar –st al final del adjetivo:

Ejemplo:

o They are the bravest in the army / Ellas son las valientes del ejercito

Adjetivos de personalidad en inglés

pronunciación y ejercicios
La meta de esta lección es mostrarte los adjetivos de personalidad en inglés más útiles
con pronunciación. También tendremos un ejercicio para que puedas recordar
los personality adjectives mejor.

Antes de comenzar, sería muy importante que leyeras la explicación completa qué son y
cómo funcionan los adjetivos en inglés.

Lista con 32 adjetivos para describir el carácter en inglés

Los adjetivos se pueden usar para hombres, mujeres y niños:

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Brave: valiente, valientes
Serious: serio/a, serios/as
Helpful: servicial, serviciales
Loving: amoroso/a, amorosos/as
Shy: tímido/a, tímidos/as
Selfish: egoísta, egoístas
Sincere: sincero/a, sinceros/as
Trustworthy: confiable, confiables
Laidback: relajado/a, relajados/as
Honest: honesto/a, honestos/os
Stubborn: terco/a, tercos/as

–>Te sugerimos visitar estas lecciones para aprender más sobre el tema: adjetivos
comparativos y adjetivos superlativos en inglés. 
Mature: maduro/a, maduros/as
Greedy: avaro/a, avaros/as
Grumpy: gruñón/a, gruñones/as
Bad-tempered: de mal humor
Charming: encantador/a, encantadores/as
Forgetful: olvidadizo/a, olvidadizos/as
Quiet: callado/a, callados/as
Reliable: fiable, fiables
Talkative: hablador/a, habladores/as
Two-faced: hipócrita, hipócritas

Friendly: amistoso/a, amistosos/as
Unfriendly: antipático/a, antipáticos/as
Stingy: tacaño/a, tacaños/as
Generous: generoso/a, generosos/as                 
Outgoing: extrovertido/a, extrovertidos/as
Open-minded: de mente abierta
Narrow-minded: de mente estrecha
Naïve: ingenuo/a, ingenuos/as
Humble: humilde, humildes
Ambitious: ambicioso/a, ambiciosos/as
Big-hearted: de gran corazón

10 oraciones con adjetivos de personalidad en inglés:

o He is serious. He doesn’t talk much. / Él es serio. Él no habla mucho.

o We are bad-tempered. We are in a bad mood all the time. / Somos de mal humor,
Estamos de mal humor todo el tiempo.
o My parents are humble. They always thank people. / Mis padres son humildes. Siempre
agradecen a la gente.
o I am ambitious. I want to be rich. / Soy ambicioso. Quiero ser rico.
o He is so forgetful. He sometimes even forgets his own name. / Él es tan olvidadizo. A
veces incluso olvida su propio nombre.
o People think I am stingy, but I am not. / La gente piensa que soy tacaño, pero no lo
soy.
o Don’t be too sincere. People may think you are criticizing them. / No seas demasiado
sincero. La gente puede pensar que los estás criticando.
o I sister is a talkative person. If she doesn’t talk to people, she feels sad. / Mi hermana
es una persona habladora. Si ella no habla con la gente, se siente triste.
o I used to be reserved, but now I am outgoing. / Solía ser reservado, pero ahora soy
extrovertido.
o My niece is helpful. She’ll help me with the cleaning tonight. / Mi sobrina es servicial.
Ella me ayudará con la limpieza de esta noche.
 

Aclaración sobre el significado de los adjetivos de personalidad:

En inglés el verbo TO BE significa SER o ESTAR. Entonces, cuando utilizamos los

adjetivos de personalidad en inglés con el verbo TO BE podemos referirnos a dos cosas.
La frase:

+ She is happy
Dependiendo del contexto, puede significar dos cosas:

+ Ella es feliz
+ Ella está feliz (en este momento)

Significado de Wanna en español e

inglés con ejemplos y pronunciación
La palabra Wanna se puede traducir como Querer en español. Es una forma corta e
informal para decir Want to. Vamos a mostrarte varios ejemplos para que la veas en
contexto:

o I wanna buy a new sofa / Quiero comprar un nuevo sofá

o I don’t wanna go to the park again / No quiero ir al parque de nuevo
o Do you wanna be a science teacher? / ¿Quieres ser un profesor de ciencias?
 

Cómo usar Wanna en inglés con ejemplos:

1. El significado de Wanna y Want to significan lo mismo (Querer). La diferencia radica

en que Wanna se usa en contextos formales y Want to en formales.

2. Se usa solamente para los pronombres I, You, We y They. No se usa con los otros
pronombres:

o We wanna stay at a nice hotel / Queremos quedarnos (hospedarse) en un buen hotel

o They wanna finish class early / Quieren terminar la clase temprano

*Tal vez desees leer la lección para aprender a describir a una persona en
inglés.

3. Al ver todas las oraciones de ejemplo podemos deducir que después de esta
expresión siempre necesitamos usar un verbo.

4. Se puede usar en afirmativo, negativo y preguntas con los pronombres ya

mencionados:

Afirmativo:

o I wanna call you every day / Quiero llamarte todos los días
o You wanna live in London soon / Quieres vivir en Londres pronto
 

Negativo:

o We don’t wanna make dinner for so many people / No queremos hacer la cena para
tanta gente
o They don’t wanna wash the car tomorrow / No quieren lavar el auto mañana
Preguntas:
 o Do you wanna become an influential youtuber? / ¿Quieres convertirte en un influyente
youtuber?
o Do they wanna get a more lucrative job? / ¿Quieren obtener un trabajo más lucrativo?
5. Esta expresión es usada por gran parte de la población que habla inglés como idioma
nativo. Si tú quieres usarla, mi recomendación es: úsala sólo cuando consigas un nivel
alto de inglés, ya que si la usas y eres un hablante básico del idioma puede sonar un
poco raro y salido de contexto.   

Adverbios de Frecuencia en inglés y

español con ejemplos / Adverbs of
frequency
En esta lección encontrarás:

+ Lista de los adverbios de frecuencia en inglés con pronunciación

+ Usos y ubicación de los Adverbs of Frecuency
+ Oraciones de ejemplo con significados y actividad de comprensión

¿Cuáles son los Adverbios de Frecuencia en inglés y cuáles son sus

significados en español?

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o Always /’ɔ:lweɪz/: Siempre

o Usually /ˈjuːʒʊəlɪ/: Usualmente
o Often /’ɒfən/: A menudo o Frecuentemente
o Sometimes /ˈsʌmtaɪmz/: A veces
o Hardly ever /ˈhɑːrdlɪ ˈevər/: Casi nunca
o Rarely /ˈrɛrəlɪ/: Casi nunca
o Almost never /ˈɔːlməʊst ˈnevər/: Casi nunca
o Never /ˈnevər/: Nunca
Los adverbios Hardly ever, Rarely y Almost never tienen un significado muy
parecido; por eso, los tres se pueden traducir como Casi nunca.

¿Cuándo usamos estos adverbios?

Estos adverbios se usan para mostrar qué tan frecuentemente una acción es realizada.
Normalmente, las personas utilizan este vocabulario cuando hablan de sus rutinas
diarias en inglés.
Por ejemplo, si Charles termina de trabajar todos los días a las 5 pm, entonces
podremos utilizar el adverbio de tiempo Always (siempre) en la frase en inglés de la
siguiente forma:

+ Charles always finishes work at 5. / Charles siempre termina de trabajar a las 5.  

Cuando queremos preguntarle a alguien cada cuanto realiza una acción lo hacemos con
la siguiente expresión:

How often? significa ¿Cada cuánto? o ¿Qué tan frecuentemente?

Ejemplo:
How often do you call your stepfather? / ¿Con qué frecuencia llamas a tu padrastro?

–> Lección recomendada: aprende cómo dar y pedir direcciones en inglés

La respuesta se puede estructurar con los adverbios en inglés, así:

I hardly ever call my stepfather. / Casi nunca llamo a mi padrastro.

I always talk to my stepfather on the phone at 8 pm / Siempre hablo con mi padrastro por
teléfono a las 8 de la noche.

I sometimes call my stepfather before going to bed. / A veces llamo a mi padrastro antes
de ir a dormir.

¿Cómo se usan, dónde se ubican en la oración y ejemplos?

Estos adverbios en inglés se ubican de forma diferente dependiendo de la situación.

Existen dos situaciones posibles; la primera es cuando están en oraciones con el verbo
TO Be, y la segunda cuando están en oraciones con otros verbos diferentes a TO BE.
Ahora vamos a explicar una por con más profundidad:

Verbo TO BE
Cuando en una oración tenemos el verbo TO BE el adverbio de frecuencia se utiliza
DESPUÉS del verbo TO BE, así:

o She is usually happy. / Ella a menudo está feliz.

o They are never sad. / Ellos nunca están tristes.
o I am rarely at home. / Casi nunca estoy en la casa.
 

Ahora observa la estructura para oraciones interrogativas:

+ Is she usually sick? / ¿Está ella enferma usualmente?

+ Are they always respectful to their teacher? / ¿Son siempre respetuosos con su
maestro?
 

Todos los otros verbos diferentes al verbo TO BE

En las oraciones en afirmativo los adverbios de frecuencia se escriben DESPUÉS del
sujeto de la oración y ANTES del verbo, así:

o They never help me. / Ellos nunca me ayudan.

o She sometimes calls her mother. / Ella a veces llama a su mamá.
o I usually clean my room in the morning. / Usualmente limpio mi habitación en la
mañana.
 

En oraciones negativas los adverbios se escriben DESPUÉS de los auxiliares de

negación (Don’t y Doesn’t) y ANTES del verbo, así:

+ She doesn’t usually call her mother. / Ella usualmente no llama a su mamá.
+ We don’t always do our homework. / No siempre hacemos nuestra tarea.

En oraciones interrogativas la estructura es la siguiente:

+ Does she usually call her mother? / ¿Ella usualmente llama a su mamá?
+ Do they sometimes drive to work? / ¿A veces conducen al trabajo?
Oraciones con Where en inglés y
español: ejemplos y Significado
En esta lección tendrás 15 oraciones con Where en inglés y español. Antes de iniciar con las frases vamos a
explicar los significado o usos de Where.

Significados de Where:

Where tiene varias forma de ser traducido al español. Observa las traducciones más comunes d esta palabra: 

o Dónde: Where is she? / ¿Dónde está ella?

o Adónde: Where is Cesar going? / ¿A dónde va Cesar?
o De dónde: Where is Sammy from? / ¿De dónde es Sammy?
o Donde: This is the park where we met for the first time. / Este es el parque donde nos conocimos por
primera vez.

Oraciones con Where en inglés con traducción:

Afirmativas:
 o She is here where she belongs. / Ella está aquí donde pertenece.
o This is the street where I found a 100-dollar bill. / Esta es la calle donde encontré un billete de 100 dólares.
o Please show me the building where you used to work. / Por favor, muéstrame el edificio donde solías
trabajar.
o Look! The white house over there is the one where I grew up. / ¡Mira! La casa blanca de allí es donde crecí.
o Whether you like it or not, Frankfurt is the city we are going to travel to next summer. / Nos guste o no,
Frankfurt es la ciudad a la que vamos a viajar el próximo verano.
–> Tal vez te interese saber cuál es la diferencia entre Which y What en inglés.

Negativas:

o He didn’t know where to go. / Él no sabía dónde ir.

o She didn’t have any coffee at home, but she knew where to buy it. / No tenía café en casa, pero sabía dónde
comprarlo.
o I don’t like a world where honest people don’t succeed. / No me gusta un mundo donde la gente honesta no
tiene éxito.
o I haven’t been to a city where people speak three different languages. / No he estado en una ciudad donde la
gente hable tres idiomas diferentes.
o I will not live in a house where there is no pool. / No viviré en una casa donde no hay piscina.
–> Continúa aprendiendo con un ejercicio sobre las YES/NO questions.

Interrogativas:

o Where would you go if you didn’t have to work tomorrow? / ¿A dónde irías si no tuvieses que trabajar
mañana?
o Where did that car come from?  / ¿De dónde vino ese auto?
o Where is the nearest hardware store? / ¿Dónde está la ferretería más cercana?
o Where will you meet your ex-husband? / ¿Dónde te encontrarás con tu ex marido?
o Where have you been since we graduated? / ¿Dónde has estado desde que nos graduamos?

SOME Y ANY en inglés con ejercicio,

imágenes y ejemplos
Al finalizar este artículo comprenderás cómo debes usar Some y Any en inglés por
medio de explicaciones claras y ejercicios. Estas dos palabras son muy comunes y
usadas en diferentes contextos; por ejemplo, las recetas, conversaciones sobre comida o
diálogos en restaurantes.

¿Cómo se usa Some en inglés?

Usamos SOME en oraciones afirmativas con sustantivos contables e incontables. Tiene

dos tipos de significado.

En oraciones con contables sus significados son: algunos o algunas

 o I will buy some books / Compraré algunos libros
o There are some pencils on the desk / Hay algunos lápices sobre el escritorio
o She has composed some famous songs / Ella ha compuesto algunas canciones famosas
o We have been sick for some weeks / Nosotros hemos estado enfermos
por algunas semanas
 

En frases con incontables significa: un poco o algo de (las dos expresiones son

sinónimas)

o He needs some wood for the fireplace / Él necesita un poco de leña para la chimenea
o I have some work to do on the weekend / Tengo algo de trabajo que hacer el fin de
semana
o I would like to have some tea with milk after dinner / Me gustaría tomar un poco de té
con leche después de la cena
–> Aprende a usar el verbo Find (significado, usos, etc.)
–> Aprende a escribir un Email formal en inglés

¿Qué significa Any y cómo se usa?

La expresión ANY se usa con sustantivos contables e incontables en oraciones negativas

y en preguntas.

Lo siguiente te va a parecer un poco extraño, pero es verdad. En inglés es muy común

que se use ANY en oraciones interrogativas y negativas. Sin embargo, si traducimos
esas oraciones al español, la palabra ANY no tiene traducción. Veamos algunos ejemplos
para clarificar:

Any en Negativo

o We don’t have any beds at home / No tenemos camas en casa

o There isn’t any wine because my husband drank it all / No hay vino porque mi esposo
se lo bebió todo
Any en preguntas

o I am going to go to the supermarket, do you need any meat? / Voy a ir al

supermercado, ¿necesitas carne?
o Is there any money in the wallet? / ¿Hay dinero en la billetera-cartera?
En los anteriores ejemplos, podemos ver que en inglés ANY es necesario para preguntas
y oraciones negativas. No obstante, si observas las traducciones atentamente, la palabra
ANY no se traduce en español.

¿Se puede usar SOME para preguntas?

Normalmente las preguntas se hacen con ANY. Sin embargo, es posible usar SOME para
preguntas en dos situaciones específicas: ofertas y solicitudes. Ahora te vamos a dar
algunos ejemplos con cada una de estas situaciones.

Ofertas
Cuando se le ofrece algo a alguien. Usualmente, se usa la expresión: Would you
like…? / ¿Quieres? o ¿Te gustaría?

o Would you like some salt in your soup? / ¿Te gustaría un poco de sal en tu sopa?
o Would you like some help with your math homework? / ¿Te gustaría ayuda con tu tarea
de matemáticas?
Solicitudes

Cuando se le solicita o pide algo a alguien. Habitualmente, las solicitudes se acompañan

con la expresión: Can I? / ¿Podrías? ¿Puedo? Etc.

o Mom, can I have some ice cream, please? / Mamá, ¿podría comer helado, por favor?
o I want to buy a brand-new bicycle. Can I borrow some money? / Quiero comprar un
nuevo teléfono celular. ¿Me prestas algo de dinero?
 

Pronunciación

Some:

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Any:

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Imagen ilustrativa 
 

Errores más comunes a la hora de utilizar estas dos palabras.

Observa los ejemplos e intenta no cometer los mismos errores.

1. El primer error es utilizar SOME para oraciones negativas (Este error es usual, pero
esperamos que no lo vuelvas a cometer después de leer esta lección):

Incorrecto: I don’t want SOME coffee.

Correcto: I don’t want ANY coffee. (No quiero café)

Incorrecto: She didn’t have some money last week.

Correcto: She didn’t have any money last week. (Ella no tenía dinero la semana
pasada)

2. El segundo error es utilizar SOME en preguntas. (Recuerda la excepción en relación

con las “solicitudes” y los “ofrecimientos”)

Incorrecto: Did you drink SOME coffee last night?

Correcto: Did you drink ANY coffee last night? (¿Bebiste café anoche?)
Incorrecto: Will you buy some books for the trip?
Correcto: Will you buy any books for the trip? (¿Comprarás algún libro para el viaje?)

Ejercicios de SOME y ANY

Finalmente, realizaremos una actividad de comprensión para que medir tu

entendimiento del tema.

1. Usamos _______ para oraciones afirmativas y para preguntas sólo si

son OFERTAS (Would you like..?) o SOLICITUDES (Can I have…?)

o  any

o  some

Ejercicios some, any, much y many en

inglés
Ejercicios Some Any Much y Many en inglés / grammar
exercise
Otras lecciones: Explicacion de some y any

Ejercicio: Escoge la opción correcta para completar la frase: Choose the right option
to complete the sentence:

1. We cleaned ________ windows last night at the office.

o  Any

o  Some

o  Much
 

Respuestas correctas y traducciones al español:

 We cleaned some windows last night at the office. (Limpiamos algunas ventanas
anoche en la oficina)
 A: Do you have much free time? (¿Tienes mucho tiempo libre?)
B: Well, I have some free time but not as much as I would like. (Pues, tengo algo de
tiempo libre, pero no tanto como me gustaría)
 A: Are there any oranges left? (¿Aún hay naranjas?)
B: No, there aren’t, we don’t have any apples either. (No. Tampoco tenemos
manzanas)
 A: You must be really tired after cleaning the house. (Debes estar muy cansado tras
limpiar la casa)
B: Yeah, I am. (Sí, lo estoy)
 A: Would you like some water? (¿Quieres un poco de agua?)
B: Sure (Claro)
 Although he has some good friends, he doesn’t have many because he is moody and
bossy. (Aunque tiene algunos buenos amigos, él no tiene muchos porque es
malhumorado y mandón / autoritario)
 According to a survey, many Canadians prefer not to have much coffee in the morning.
(Según una encuesta, muchos canadienses prefieren no beber mucho café en la
mañana)
 A: Darling, how much sugar do we need for the cakes? (Querido ¿cuánta azúcar
necesitamos para los pasteles?)
B: About 2 kilos. (Alrededor de 2 kilos)
A: 2 kilos? That’s too much. (¿Dos kilos? Es demasiado)
B: You are right. Is there any flour left? (Sí tienes razón ¿aún hay harina?)
A: Yes, we have enough. (Sí, tenemos suficiente)

SOME Y ANY en inglés con ejercicio,

imágenes y ejemplos
Al finalizar este artículo comprenderás cómo debes usar Some y Any en inglés por
medio de explicaciones claras y ejercicios. Estas dos palabras son muy comunes y
usadas en diferentes contextos; por ejemplo, las recetas, conversaciones sobre comida o
diálogos en restaurantes.

¿Cómo se usa Some en inglés?

Usamos SOME en oraciones afirmativas con sustantivos contables e incontables. Tiene

dos tipos de significado.

En oraciones con contables sus significados son: algunos o algunas

o I will buy some books / Compraré algunos libros

o There are some pencils on the desk / Hay algunos lápices sobre el escritorio
o She has composed some famous songs / Ella ha compuesto algunas canciones famosas
o We have been sick for some weeks / Nosotros hemos estado enfermos
por algunas semanas
 

En frases con incontables significa: un poco o algo de (las dos expresiones son

sinónimas)

o He needs some wood for the fireplace / Él necesita un poco de leña para la chimenea
o I have some work to do on the weekend / Tengo algo de trabajo que hacer el fin de
semana
o I would like to have some tea with milk after dinner / Me gustaría tomar un poco de té
con leche después de la cena
–> Aprende a usar el verbo Find (significado, usos, etc.)
–> Aprende a escribir un Email formal en inglés

 
¿Qué significa Any y cómo se usa?

La expresión ANY se usa con sustantivos contables e incontables en oraciones negativas

y en preguntas.

Lo siguiente te va a parecer un poco extraño, pero es verdad. En inglés es muy común

que se use ANY en oraciones interrogativas y negativas. Sin embargo, si traducimos
esas oraciones al español, la palabra ANY no tiene traducción. Veamos algunos ejemplos
para clarificar:

Any en Negativo

o We don’t have any beds at home / No tenemos camas en casa

o There isn’t any wine because my husband drank it all / No hay vino porque mi esposo
se lo bebió todo
Any en preguntas

o I am going to go to the supermarket, do you need any meat? / Voy a ir al

supermercado, ¿necesitas carne?
o Is there any money in the wallet? / ¿Hay dinero en la billetera-cartera?
En los anteriores ejemplos, podemos ver que en inglés ANY es necesario para preguntas
y oraciones negativas. No obstante, si observas las traducciones atentamente, la palabra
ANY no se traduce en español.

¿Se puede usar SOME para preguntas?

Normalmente las preguntas se hacen con ANY. Sin embargo, es posible usar SOME para
preguntas en dos situaciones específicas: ofertas y solicitudes. Ahora te vamos a dar
algunos ejemplos con cada una de estas situaciones.

Ofertas

Cuando se le ofrece algo a alguien. Usualmente, se usa la expresión: Would you

like…? / ¿Quieres? o ¿Te gustaría?

o Would you like some salt in your soup? / ¿Te gustaría un poco de sal en tu sopa?
o Would you like some help with your math homework? / ¿Te gustaría ayuda con tu tarea
de matemáticas?
Solicitudes

Cuando se le solicita o pide algo a alguien. Habitualmente, las solicitudes se acompañan

con la expresión: Can I? / ¿Podrías? ¿Puedo? Etc.

o Mom, can I have some ice cream, please? / Mamá, ¿podría comer helado, por favor?
o I want to buy a brand-new bicycle. Can I borrow some money? / Quiero comprar un
nuevo teléfono celular. ¿Me prestas algo de dinero?
 

Pronunciación

Some:

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Use Up/Down Arrow keys to increase or decrease volume.

Any:

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Use Up/Down Arrow keys to increase or decrease volume.

Imagen ilustrativa 

Errores más comunes a la hora de utilizar estas dos palabras.

Observa los ejemplos e intenta no cometer los mismos errores.

1. El primer error es utilizar SOME para oraciones negativas (Este error es usual, pero
esperamos que no lo vuelvas a cometer después de leer esta lección):

Incorrecto: I don’t want SOME coffee.

Correcto: I don’t want ANY coffee. (No quiero café)

Incorrecto: She didn’t have some money last week.

Correcto: She didn’t have any money last week. (Ella no tenía dinero la semana
pasada)

2. El segundo error es utilizar SOME en preguntas. (Recuerda la excepción en relación

con las “solicitudes” y los “ofrecimientos”)

Incorrecto: Did you drink SOME coffee last night?

Correcto: Did you drink ANY coffee last night? (¿Bebiste café anoche?)

Incorrecto: Will you buy some books for the trip?

Correcto: Will you buy any books for the trip? (¿Comprarás algún libro para el viaje?)

Ejercicios de SOME y ANY

Finalmente, realizaremos una actividad de comprensión para que medir tu

entendimiento del tema.

1. Usamos _______ para oraciones afirmativas y para preguntas sólo si

son OFERTAS (Would you like..?) o SOLICITUDES (Can I have…?)

iempos verbales en inglés con

explicación, ejemplos y ejercicios
En esta lección te enseñaremos cómo están divididos los tiempos verbales en inglés, ya
que estos son los que indican si la acción se está realizando en presente, pasado o
futuro.

En inglés existen 12 tiempos verbales que debes aprender a manejar correctamente

teniendo en cuenta las diferentes estructuras que se usan para cada tiempo. En inglés
este tema se conoce como Verb Tenses. 

Tiempos Verbales Simples

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos simples se refieren a
acciones puntuales que realizamos. Acá te mostraremos sus usos más comunes y
ejemplos.

 
Present simple: el presente simple se usa para hablar de hechos, rutinas o acciones
cotidianas, hobbies que se tienen en la actualidad (Más información sobre el Simple
Presente Tense).

Ejemplos:

o I have a pink car. / Tengo un carro rosa.

o My sister gets up very early on Sundays. / Mi hermana se levanta muy temprano los
domingos.
o She likes modern art / A ella le gusta el arte moderno.
 

Past simple: el pasado simple se utiliza para hablar de acciones concretas en pasado
que ya acabaron, usualmente mencionando cuándo sucedió (Aquí puedes conocer más
sobre este tiempo verbal).

Ejemplos:

o I drank a German beer yesterday. / Bebí una cerveza alemana ayer.

o My dog jumped from the roof last Sunday. / Mi perro saltó del techo el domingo
pasado.
o The train arrived a few minutes ago. / El tren llegó hace unos minutos.
 

Future simple: el tiempo futuro tiene varios usos, entre los cuales el más común es
para a ver predicciones en futuro (amplía la información sobre el futuro con WILL).

Ejemplos:

o I think I will study another language next year. / Creo que estudiaré otro idioma el
próximo año.
o This country will win the next world cup. / Este país ganará el próximo mundial.
o We won´t have enough water in the future. / No tendremos suficiente agua en el
futuro.
 

Tiempos Continuos en Inglés

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos continuos los usamos
para indicar la duración de tiempo de una acción, es decir para enfatizar en que la
acción es progresiva y dura por un periodo de tiempo. Acá te mostraremos sus usos más
comunes y ejemplos.

Present continuous: se usa para indicar acciones progresivas que estamos

haciendo en este instante. El presente progresivo también sirve para hablar de planes
futuro que ya organicé y es muy probable que se cumplan.

Ejemplos:

o My sister is working at the factory at the moment. / Mi hermana está trabajando en la
fábrica en este momento.
o Your teacher is grading the exams now. / Tu profesor está calificando los exámenes
ahora.
 o I am traveling to Miami this weekend. / Voy a viajar a Miami este fin de semana.
 

Past continuous: el pasado continuo se usa para referirse a acciones progresivas en

pasado que se estuvieron realizando en un periodo de tiempo específico.

Ejemplos:

o I was sweeping the floor yesterday afternoon. / Estuve barriendo el piso ayer por la
tarde.
o Yolanda was watching her favorite movie last Tuesday at night. / Yolanda estuvo
viendo su película favorita el martes pasado por la noche.
o The kids were playing video games all the morning. / Los niños estuvieron jugando
videojuegos toda la mañana.
 

Future continuous: El futuro continuo igualmente se usa para mencionar acciones

progresivas que sucederán en el futuro en un periodo de tiempo especifico

Ejemplos:

o I will be enjoying the concert tonight. / Estaré disfrutando del concierto esta noche.
o You will be getting married next Saturday. / Te estarás casando el próximo sábado.
o Patrick will be training for the competition next week. / Patrick estará entrenando para
la competencia la próxima semana.
 

Tiempos Verbales Perfectos

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos perfectos se refieren a
acciones que han durado por un periodo de tiempo y continúan o para contrastar dos
acciones indicando que para un tiempo específico ya algo había o habrá pasado. Acá te
mostraremos sus usos más comunes y ejemplos.

Present perfect: el presente perfecto es uno de los tiempos verbales en inglés más
importantes. Usualmente se emplea para referirse a experiencias que hemos tenido en
un periodo de tiempo, no en un momento especifico, es decir a actividades que hemos
experimentado o tal vez que han sucedido varias veces y que comenzaron en el pasado,
pero continúan en el presente porque no las hemos dejado de hacer y se pueden repetir
en el futuro.

Ejemplos:

o The actress has won several awards this year. / La actriz ha ganado varios premios
este año.
o I haven’t seen the new documentary on Discovery Channel. / No he visto el nuevo
documental en Discovery Channel.
o Derek has written many books since 2010. / Derek ha escrito muchos libros desde
2010.
 

Past perfect: el pasado perfecto se usa para contrastar dos momentos en pasado
mencionando cuál pasó primero que el otro, es decir para enfatizar que antes de algo
que sucedió o de un momento determinado ya había pasado otra cosa (continúa
aprendiendo sobre el Past Perfect). 

Ejemplos:

o When my mom arrived, I had already washed the dishes. / Cuando mi mamá llegó, yo
ya había lavado los platos.
o By 6:00 pm, Tom had finished his homework. / A las 6:00 pm, Tom había terminado su
tarea.
o By the time the movie started, we had already eaten the popcorn. / Para cuando la
película comenzó, ya nos habíamos comido las palomitas de maíz.
 

Future perfect: se usa para contrastar dos acciones o momentos en futuro

enfatizando que para cuando suceda algo en un momento determinado en futuro, otra
cosa ya habrá pasado antes.

Ejemplos:

o By 8:00 pm, I will have worked out at the gym. / Para las 8:00 pm, habré entrenado
en el gimnasio.
o By 2030, my daughter will have graduated. / Para el 2030, mi hija se habrá graduado.
o By December 2, I will have known the result of my blood test. / Para el 2 de diciembre,
habré conocido el resultado de mi examen de sangre.
 

Tiempos Perfectos Continuos en Inglés

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos perfectos continuos se
refieren a acciones que hemos estado haciendo o para contrastar acciones que se habían
o habrán estado realizando antes de un momento específico. Acá te mostraremos sus
usos más comunes y ejemplos.

Present perfect continuous: se utiliza para hablar de acciones que hemos estado
haciendo, por lo general últimamente o recientemente. Es decir que han sido
progresivas y se han hecho muy seguido.

Ejemplos:

o I have been studying for my Math exam lately. / He estado estudiando para mi examen
de matemáticas últimamente.
o Doris has been preparing her presentation all this week. / Doris ha estado preparando
su presentación toda esta semana.
o My neighbors have been celebrating their wedding for two days. / Mis vecinos han
estado celebrando su boda por dos días.
o
Past perfect continuous: se usa para indicar que para cuando sucedió en el
pasado, otra cosa ya había estado pasando. Es decir, contrastamos dos acciones en
pasado en donde una fue una acción puntual y la otra tuvo continuidad o se demoró en
su ejecución.

Ejemplos:
 o By the time John finished his report, his boss had been waiting for him for 2
hours. / Cuando John terminó su informe, su jefe lo había estado esperando durante 2
horas.
o When the baby girl woke up, the baby sitter had been taking care of her since
midnight. / Cuando la niña se despertó, la niñera la había estado cuidando desde la
medianoche.
o When the play started, Michael had been memorizing his lines in the theater. / Cuando
comenzó la obra, Michael había estado memorizando sus líneas en el teatro.
 

Future perfect continuous:  se utiliza para expresar que cuando algo suceda en
el futuro, otra cosa ya habrá estado sucediendo previamente. Es decir, se contrastan dos
acciones o momentos en futuro indicando que una acción progresiva se había estado
realizando antes de un momento exacto. Este tiempo no es muy común en el inglés
cotidiano.

Ejemplos:

o By 11:00 pm, I will have been watching all the episodes of my favorite tv show. / Para
las 11:00 pm, habré visto todos los episodios de mi programa de televisión favorito.
o By the time you pick me up at the school, I will have been talking to the
principal. / Para cuando me recojas en la escuela, habré estado hablando con el
director.
o By the end of this month, I will have been remodeling my house. / Para fines de este
mes, habré estado remodelando mi casa.
 

Ejercicio sobre Tiempos Verbales en Inglés:

El objetivo de este ejercicio es que compruebes tu entendimiento sobre los todos los
tiempos en inglés. Este ejercicio es un poco difícil, pero necesario para mejorar el inglés.
Te recomendamos que antes de responder cada ejercicio vuelvas a las explicaciones y a
los ejemplos de los tiempos para ayudarte a responder de forma correcta. Puedes
repetir el ejercicio cuantas veces quieras. Selecciona el tiempo correcto según la frase: 

1. I have been painting the house all day long. / He estado pintando la casa todo el
día.

Verduras en inglés con pronunciación,

imágenes y ejercicios
En artículo encontrarás vocabulario de las verduras en inglés con audio, pronunciación y
ejercicios (vegetables in English). Al final de la lección puedes realizar un ejercicio de
comprensión sobre este tema. 

Los vegetales son palabras de uso diario en los países de habla inglesa, ya que
normalmente hablamos de ellos cuando vamos a almorzar o cuando vamos a cocinar.

Estas palabras pueden ser encontradas en el menú de los restaurantes o en los

supermercados. Debido a esto es de suma importancia que aprendas este vocabulario
que a continuación te presentamos en esta imagen:  
Lista de vegetales en inglés:

Escucha y repite las palabras:

o Onion /ˈʌnjən/: cebolla
o Celery /ˈselərɪ/: apio
o Spinach /ˈspɪnɪdʒ/: espinaca
o Cabbage /ˈkæbɪdʒ/: col o repollo
o Garlic /ˈgɑːlɪk/: ajo
o Lettuce /ˈletɪs/: lechuga
o Cucumber /ˈkjuːkʌmbər/: pepino
–> Te recomendamos aprender sobre el vocabulario de las bebidas en inglés
–> ¿Quieres aprender a decir los deportes en inglés?

o Vegetables /’vɛdʒtəbəls/: verduras o vegetales
o Carrot /’kærət/: zanahoria
o Cauliflower /’kɔːləflaʊər/: coliflor
o Pumpkin /’pʌmpkɪn/: calabaza o ayote
 o Eggplant /’ɛgplænt/: berenjena
o Pea /piː/: chicharito, guisante o arveja
o Mushroom /’məʃruːm/: champiñón
           

o Broccoli /’brɑːkəliː/: brócoli
o Bean /biːn/: frijól, judía, haba, habichuela
o Asparagus /əs’pærəgəs/: esparrago
o Pepper /’pɛpər/: pimiento o pimentón
o Beet /biːt/: remolacha, betabel o betarraga
o Parsley /’pɑːrsliː/: perejil
o Potato /pə’teɪtoʊ/: papa o patata
Nota:
La mayoría d los vegetales se pueden usar en inglés británico o americano
indistintamente. Sin embargo, algunas palabras tienen formas distintas en las dos
variedades más populares del inglés:

o Berenjena: eggplant (americano) o aubergine (británico)
o Remolacha, betabel o betarraga: beet (americano) o beetroot (británico)
 

Ejercicio sobre verduras en inglés:

Probablemente la mayoría de estas palabras son nuevas para ti; por eso, lo mejor es
desarrollar el siguiente ejercicio varias veces.

Arrastra las traducciones correctas.

1. 1.

Sort elements

o cebolla
o apio
o col o repollo
o ajo
o espinaca
o lechuga
o pepino
o

Onion

Celery

Spinach

o
 Cabbage

Garlic

Lettuce

o
Cucumber

Algunos ejemplos en un texto:

I love vegetables. My favorite vegetables are onion, cauliflower and spinach. The

doctor told me that I must start eating carrots every other day because apparently,
they are good for the eyesight. Since I am not getting any younger, I am going to take
his advice. My son is not keen on vegetables. He hates garlic and cucumber. We have
talked about the benefits of the nutrients of vegetables, but he does not seem to be
interested about that. I think in a few years he will understand how important
vegetables are.  

Me encantan las verduras Mis verduras favoritas son cebolla, coliflor, espinaca. El
médico me dijo que debo comenzar a comer zanahorias día por medio porque,
aparentemente, son buenas para la vista. Como no me estoy haciendo más joven, voy a
seguir su consejo. Mi hijo no está interesado en las verduras. Odia el ajo y el pepino.
Hemos hablado sobre los beneficios de los nutrientes de los vegetales, pero él no parece
estar interesado en eso. Creo que en unos años él entenderá cuán importantes son las
verduras.

Útiles escolares en inglés con

imágenes, pronunciación y ejercicio
En esta lección sobre los útiles escolares en inglés aprenderás la traducción, la
pronunciación e imágenes de los artículos escolares en inglés. También tendrás la
oportunidad de hacer un ejercicio de comprensión sobre los objetos de la escuela. 

¿Sabes cómo decir HAY en inglés? En esta lección aprenderás sobre There is

y There are

Objetos de la escuela:
Audio Player
00:00

00:00

Use Up/Down Arrow keys to increase or decrease volume.

Eraser: Borrador o Goma
Notebook: Cuaderno
Folder: Carpeta
Stapler: Engrapadora o Grapadora
Highlighter: Resaltador o marcador fluorescente
Pencil: Lápiz
Pen: Bolígrafo
Ruler: Regla
Sharpener: Sacapuntas
Scissors: Tijeras
Glue: Pegamento
Backpack: Mochila
Globe: Globo terráqueo
Playdough: Plastilina

Imágenes de útiles escolares en inglés:

La siguiente imagen te muestra alumnos objetos de la escuela

Ejercicio:
 1. Arrastra el útil escolar a la opción correcta

Sort elements

o Resaltador o marcador fluorescente

o Engrapadora o Grapadora
o Carpeta
o Cuaderno
o Borrador o Goma
o

Highlighter

Eraser

Stapler

Folder

o
Notebook

Lección sugerida: Aprende a usar el verbo auxiliar MIGHT en inglés

Oraciones de ejemplo

o Teacher! Tommy hid my eraser / ¡Profesor! Tommy escondió mi borrador

o My dad bought me a new notebook / Mi papá me compró un nuevo cuaderno
o Did you bring your folders? / ¿Trajiste tus carpetas?
o The stapler does not have any staples / La engrapadora no tiene grapas
o Use your highlighter to summarize information / Use su resaltador para resumir la
información
o Do you know where my pencil is? / ¿Sabes dónde está mi lápiz?
o I didn’t bring my pen / No traje mi pluma
o This ruler is too short / Esta regla es demasiado corta
o Andrea lost his sharpener/ Andrea perdió su sacapuntas
o My scissors are yellow and blue / Mis tijeras son amarillas y azules
o Don’t play with glue because it is dangerous / No juegues con pegamento porque es
peligroso
o I will take my backpack to the school trip / Llevaré mi mochila al viaje escolar
o Our school has huge globes / Nuestra escuela tiene enormes globos terráqueos
o Teacher! Annie ate her playdough again / ¡Profesor! Annie se comió su plastilina de
nuevo
o My mom bought me a highlighter, but I don’t want to use it / Mi mamá me compró un
marcador flourecente, pero no quiero usarlo
Bebidas en inglés y español con
imágenes, traducciones y ejercicio
En este artículo aprenderás el vocabulario de las bebidas en inglés más comunes con su
traducción al español, pronunciación y ejercicios.

En inglés este tema es conocido como Beverages o Drinks; las dos palabras significan lo
mismo: bebidas.

En esta lista encontrarás los dos tipos de bebidas más comunes: Alcoholic beverages
(Bebidas alcohólicas) y Non-alcoholic beverages (Bebidas no alcohólicas)

Non-alcoholic beverages

o Coffee /ˈkɒfɪ/: café
o Water /ˈwɔːtər/: agua
o Juice /dʒuːs/: jugo o zumo
o Tea /tiː/: té
o Soda /ˈsəʊdə/: refresco
o Milk /mɪlk/: leche
o Lemonade /lɛməˈneɪd: limonada
o Milkshake /mɪlkʃeɪk/: malteada o batido
o Herbal tea / ˈhɜrbəl tiː/: infusión o té de hierbas
o Hot beverage /hɒtˈbɛvərɪdʒ/: bebida caliente
o Chamomile tea /ˈkæməmaɪl tiː /: infusión de manzanilla
 

Alcoholic beverages

o Wine /waɪn/: vino
o Beer /bɪər/: cerveza
o Rum /rʌm/: ron
o Cocktail /ˈkɒkteɪl/: cóctel
 

Más vocabulario de bebidas en inglés:

La palabra Juice /jugo o zumo/ es general. Si quieres ser más específico, solamente

debes agregarle una fruta antes de la palabra Juice para hablar de un tipo de jugo en
particular. Algunos ejemplos:

o Carrot juice: Jugo de zanahoria

o Pineapple juice: Jugo de piña
o Apple juice: Jugo de manzana
–> Ir a la lección sobre el vocabulario de las frutas en inglés
–> Aprende las verduras o vegetales más comunes en inglés

Existen muchos tipos de vino:

o Red wine: Vino tinto

o White wine: Vino blanco
o Sparkling wine: Vino espumoso
 
La palabra manzanilla tiene dos formas de escritura (aunque la pronunciación es la
misma):

o Chamomile en inglés americano

o Camomile en inglés británico
 

Las palabras en español Soda, Gaseosa o Refresco, las cuales en general son bebidas
carbonatadas, tiene dos formas posibles dependiendo del país:

o Soda: se usa en los Estados Unidos

o Fizzy drink: Se utiliza en el Reino Unido
 

Tenemos varios tipos de cerveza. A continuación, te mostraremos los tipos más

importantes:

o Stout: Cerveza negra
o Lager: Cerveza rubia
o Draft beer: Cerveza de barril (Estados Unidos)
o Draught beer: Cerveza de barril (Reino Unido)
 

Cuando hablamos de té, también tenemos varias opciones:

o Green tea: Té verde

o Black tea: Té negro
o Tea with milk: Té con leche

 . Transcripción en inglés

 Man: Sally, what do you think about the new secretary?

 Woman: I don’t know. I don’t like him.
 Man: No? Why?
 Woman: He seems to be selfish, bad-tempered and grumpy.
 Man: Really? I kind of like him. He is helpful and friendly. 
 Woman: What about his girlfriend?
 Man: She is gorgeous.  
 Woman: Is she? I don´t think so.
 Man: Yes, she is also kind. What do you think about me, Sally?
 Woman: Well, you are not too bad…

4. Traducción al español de la conversación 

 Hombre: Sally, ¿qué piensas sobre le nuevo secretario?

 Mujer: No sé. Él no me cae bien.
 Hombre: ¿No? ¿Por qué?  
 Mujer: Él parece ser egoísta, malhumorado y gruñón.
  Hombre: ¿De verdad? A mí me cae bien.
 Mujer: ¿Qué piensas de su novia?
 Hombre: Ella es preciosa.
 Mujer: ¿Sí? Pienso que no. .
 Hombre: Sí, también es amable. ¿Qué piensas sobre mí, Sally?
 Mujer: Bien, Tú no eres tan malo. 

. Lee este vocabulario antes de escuchar la conversación: 

 First name: nombre
 Last name: apellido
 Spell: deletrear
 How: cómo
 Bouquet: ramo
 How much: ¿cuánto?
 Vocabulario:
1. Observa y analiza las siguientes palabras antes de escuchar:
 Flag: bandera
 Ask: preguntar
 Couple of: un par
 Right: correcto
 Midnight: media noche
 Have to: tener que

Son: hijo

Siblings: hermanos y hermanas

Huge: enorme

Just: sólo

Get along: llevarse bien con alguien

Ups and downs: altibajos

o On: sobre

o Under: debajo

o In: dentro

o Behind: detrás de, atrás de

o Between: en medio de

o In front of: en frente de

o Next to: al lado de

o Laptop: computadora portátil

o Desk: escritorio

o Handbag: bolso, cartera  
Preguntas básicas en inglés:

Lee las preguntas en inglés y su traducción en español.

Luego, escucha la pronunciación de las preguntas y repítelas en las pausas.

o What’s your full name?  ¿Cuál es tu nombre completo?

o How do you spell your last name? ¿Cómo se escribe tu apellido?

o Where are you from? ¿De dónde eres?

o Where do you live?  ¿Dónde vives?

o What’s your e-mail address? ¿Cuál es tu correo electrónico?

o What’s your telephone number? ¿Cuál es tu número de teléfono?

 

Otras preguntas básicas del inglés con respuestas de ejemplo:

+ Where do you work? ¿Dónde trabajas?

I work at the National Bank / Trabajo en el Banco Nacional

+ Who do you live with? ¿Con quién vives?

I live with Paul, my husband / Vivo con Paul, mi esposo

+Where do you come from? ¿De dónde vienes?

I come from Lima, Peru / Vengo de Limea, Perú

+ Are you married or single? ¿Estás casado/a o soltero/a?

I’m married. I have been married for 10 years / Estoy casado. He estado casado por 10
años 

+ What’s your favorite movie/food/sport? ¿Cuál es tu película/comida/deporte favorito?

My favorite movie is Alice in Wonderland / Mi película favorita es Alicia en el país de las
maravillas

Las profesiones en inglés con audio

pronunciación y ejercicios
Las profesiones en inglés con audio pronunciación y
ejercicio
En esta unidad aprenderás algunas profesiones en inglés (vocabulary professions in
English). Al final de la lección puedes realizar un ejercicio para practicar lo aprendido.

Lección relacionada: Las ocupaciones en inglés grupo 2

Explicación:
Recuerda que en inglés siempre que hablemos de profesiones debemos anteponer las
palabras “a” o “an” (para una explicación más profunda puedes ir a la lección sobre
el artículo “a” y “an” en inglés) antes de la “profesión”.

Lo anterior ocurre sólo cuando hablamos en singular:

She is an architect: Ella es arquitecta.

 Cuando hablamos en plural omitimos “a” o “an” y pluralizamos la profesión, así:

They are architects: Ellas son arquitectas.

Vocabulario:
Escucha y repite las siguientes profesiones.

 play

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o an engineer /endʒɪˈnɪər/: ingeniero o ingeniera

o an actor /ˈæktər/: actor

o an architect /ˈɑːrkɪtekt/: arquitecto o arquitecta

o a judge /dʒʌdʒ/: juez o jueza

o a doctor /ˈdɒktər/: médico o médica (doctor)

o a lawyer /ˈlɔːjər/: abogado o abogada

o a musician /mjuːˈzɪʃən/: músico o música

 MÁS LECCIONES DE VOCABULARIO EN INGLÉS

 play

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o a pilot /ˈpaɪlət/: piloto

o a nurse /n3ːrs/: enfermero o enfermera

o a surgeon /ˈs3ːrdʒən/: cirujano o cirujana

o a scientist /ˈsaɪəntɪst/: científico o científica

o a teacher /ˈtiːtʃər/: profesor o profesora

o a journalist /ˈdʒ3ːrnəlɪst/: periodista

o a chemist /ˈkemɪst/: farmacéutico o farmacéutica

 

 play

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o a manager /ˈmænɪdʒər/: gerente o director(a)

 o an accountant /əˈkaʊntənt/: contador o contadora

o a vet /vet/: veterinario o veterinaria

o a dentist /ˈdentɪst/: dentista, odontólogo o odontóloga

o a firefighter /ˈfaɪərˈfaɪtər/: bombero

o a writer /ˈraɪtər/: escritor o escritora

o a psychologist /saɪˈkɒlədʒɪst/: sicólogo o sicóloga

Las ocupaciones y oficios en inglés

con ejercicios y pronunciación
Las ocupaciones y oficios en inglés con ejercicios y
pronunciación
En esta unidad aprenderás las ocupaciones y oficios en inglés (vocabulary occupations in
English). En la parte inferior de esta lección podrás medir tu comprensión en un ejercicio
de práctica.

Lección relacionada: Las profesiones en inglés grupo 1

Explicación comunicativa:
Cuando queremos saber a qué se dedica una persona utilizamos podemos hacer las
siguientes preguntas:

-What’s your occupation? (¿Cuál es su ocupación?)

-What’s your profession? (¿Cuál es su profesión?)
-What do you do? (¿A qué se dedica? ¿En qué trabaja?)
-What’s your job? (¿Cuál es su trabajo?)
-What do you do for a living? (¿Cómo se gana la vida?)

La respuesta a estas preguntas en nuestra ocupación o profesión:

-I am a carpenter. (Soy un carpintero)

Importante: No debes confundir la pregunta:

-What do you do? (¿A qué se dedica?)

-I am a mechanic (Soy mecánico)

Con:

–What are you doing? (¿Qué está haciendo en este momento?)

-I am watching TV. (Estoy viendo televisión)

 
 Vocabulario:
Escucha y repite las siguientes ocupaciones.

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o A housewife /ˈhaʊswaɪf/: ama de casa

o A waiter /ˈweɪtər/: camarero o mesero en un restaurante
o A student /ˈstjuːdənt/: estudiante
o A waitress /ˈweɪtrɪs/: camarera o mesera en un restaurante
o A sales person /ˈseɪlzˌp3ːrsn/: vendedor o vendedora
o An athlete /ˈæθliːt/: atleta
 

 play

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o A taxi driver /ˈtæksɪ ˈdraɪvər/: taxista; conductor o conductora de taxi

o A police officer /pəˈliːs ˈɒfɪsər/: oficial de policía
o A builder /ˈbɪldər/: constructor o constructora
o A hairdresser /ˈhɛəˌdresər/: peluquero o peluquera
o A politician /pɒlɪˈtɪʃən/: político o política
o A soldier /ˈsəʊldʒər/: soldado (militar)
 

 play

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o A receptionist /rɪˈsepʃənɪst/: recepcionista
o An assistant /əˈsɪstənt/: asistente
o A plumber /ˈplʌmər/: Plomero/a o fontanero/a
o A mechanic /mɪˈkænɪk/: mecánico o mecánica
o A baker /ˈbeɪkər/: panadero/a
o A butcher /ˈbʊtʃər/: carnicero/a (Persona que vende carne)
  Elclima en inglés / Vocabulario el
tiempo / The weather
Lección sobre el clima en inglés, el tiempo, the weather
con audio, vocabulario, explicaciones y ejemplos
Otras lecciones:

 Ejercicios sobre el clima (weather)

 Preguntar por el clima:
Cuando preguntan por el clima en español, lo hacemos de distintas formas:

o ¿Cómo es el clima en Japón?

o ¿Qué tal está el tiempo en Japón?
o ¿Qué tiempo hace en Japón?
En inglés existe una expresión que significa las tres anteriores preguntas en español.

Para usarla de forma adecuada, sólo es necesario cambiar “Japan” por otra ciudad o
país.

Escucha y repite:

 play

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o What’s the weather like in Japan?

 

Vocabulario sobre el clima:

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 Weather: clima o tiempo
 Temperature: temperatura
 Degrees: grados
 Below zero: bajo cero
 Celsius: grados centígrados
 Fahrenheit: Fahrenheit (grados usados en Estados Unidos)
  

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o Rain: lluvia
o Snow: nieve
o Shower: llovizna – lluvia ligera
o Downpour: aguacero, chaparrón – lluvia fuerte
o Hailstone: granizo, piedra de hielo
 

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o Cloud: nube
o Fog: neblina
o Lightning: rayo o relámpago
o Thunder: trueno
o Chilly: frio o helado
o Cloudy: nublado
 

 play

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o Foggy: neblinoso o con neblina
o Snowy: nevoso o con nieve
o Rainy: lluvioso
o Sunny: soleado
o Windy: ventoso o con viento
o Stormy: tormentoso
 

Para responder la pregunta: What’s the weather like in Brazil?

Usamos el pronombre “it”, la forma del verbo to be “is” y uno de los adjetivos:
“cloudy, foggy, sunny, etc.” Ejemplo:

o What’s the weather like in Paris? (¿Qué tal está el tiempo en Paris?)
o It is rainy and cloudy. (Está lluvioso y nublado)

1. Escoge la forma correcta para preguntar la estatura en inglés:

o  What do you tall?

o  How tall are you?

o  What tall are you?

3. Transcripción
Esta es la lección 7 del curso de inglés comunicativo para principiantes. En este video
aprenderás a hablar sobre la estatura en inglés. Cuando queremos preguntarle a
alguien: ¿cuánto mide? O ¿Cuál es su estatura? Tenemos dos opciones:

o How tall are you?

o What’s your height?

La opción 1 es la más común, esta es la que usualmente se utiliza en inglés. Con
respecto a la pregunta dos, escucha y repite la pronunciación de la palabra

-“height” /haɪt/ que significa altura.

Para hablar de las posibles respuestas a estas preguntas debemos hacer una aclaración
importante. En inglés la estatura regularmente no se expresa en metros y centímetros
como en español que usamos el sistema métrico; sino en pies y pulgadas con el
sistema imperial. Ejemplo: yo mido 1 metro 71 centímetros y hacer la conversión al
sistema imperial mi estatura es 5 pies y 6 pulgadas. Para responder a las dos preguntas
anteriores puedo decir:

o I am 5 feet 6 inches tall.

o I am 5´ 6´´.
En español utilizamos la expresión “yo mido” seguida de un número. En inglés no
utilizamos el verbo “medir” sino el verbo TO BE y el número. La palabra “feet” significa
“pies” y se puede representar con la abreviación “ft” o con lo que se conoce en inglés
como “prime symbol” que es una marca así: ′

La palabra “inch” significa pulgada y se abrevia “in” o con un “doble prime” así: ′′

Ahora escucha y repite:

o How tall are you?

o I am 5´ 6´´
La mayoría de las expresiones que vamos a estudiar en esta lección se dicen en español con
el verbo “Tener”; sin embargo, en inglés siempre utilizamos el verbo TO BE no el verbo TO
HAVE.
Expresiones:
o To be hungry: tener hambre o estar hambriento
Are you hungry? ¿Tienes hambre?

o To be thirsty: tener sed o estar sediento

She isn’t thirsty. Ella no tiene sed.

o To be sleepy: tener sueño

We are sleepy. Tenemos sueño

o To be in a hurry: tener prisa

I am in a hurry. Tengo prisa.

o To be cold: tener frio

Are they cold? ¿Tienen frio?

o To be lucky: tener suerte

She is so lucky. Tiene mucha suerte

o To be hot: tener calor

They aren’t hot. Ellos no tiene calor         

o To be late: llegar tarde

She is always late to work. Siempre llega tarde al trabajo

o To be sorry: sentirlo o lamentarlo

I am sorry; I have to go. (Lo siento, debo irme)
 

Errores comunes:
–I have hungry.
-I am hungry. (Tengo hambre)

Explicación: este es un error frecuente que los hablantes del español comenten ya que
en español para decir “Tener hambre” usamos el verbo “TENER”. Recuerda nunca usar
el verbo “have” en ninguna de las expresiones que aprendemos en esta lección. El
mismo error aplica para los otros 8 ejemplos.

En español decimos la edad con el verbo “tener” por ejemplo “yo tengo 20 años”. En
inglés no utilizamos el verbo “to have” que significa “tener” sino el verbo “To be” (Ir a
la lección sobre TO BE en inglés) que significa “ser o estar”; entonces para decir “tengo
20 años” en inglés decimos así:

-I am 20 years old.

Resulta un poco extraño para los hablantes del español no utilizar el verbo “tener” para
decir la edad en inglés. Es importante entender que el español y el inglés son lenguas
diferentes y tienen algunos aspectos similares y otros muy diferentes como en este
caso.

Para saber la edad de una persona utilizamos la siguiente pregunta:

o How old are you? (¿Cuántos años tiene?)

o How old is she? (¿Cuántos años tiene ella?)

o How old are they? (¿Cuántos años tienen ellos?)

Lecciones recomendadas para mejorar tu inglés: los imperativos y la explicación
del verbo TELL

En esta pregunta hay dos palabras cuya pronunciación debe ser clarificada:

1. How: la pronunciación es /haʊ/. La “o” se pronuncia como una “a”.

2. Old: la pronunciación es /əʊld/. La “o” se pronuncia similar a una “ou”

Para responder esta pregunta tenemos dos opciones; ambas son correctas:

a. La primera es decir solamente el número, por ejemplo:

o I am 20. / Tengo 20.

o She is 63. / Tengo 63.

 

b. La segunda opción es incluir “years old” al final, así:

o I am 25 years old. / Tengo 25 años.

 o She is 93 years old. / Tengo 93 años. 
 

Recuerda: tienes dos opciones de respuesta. No debes combinar esas dos opciones. La
siguiente respuesta es incorrecta:

o I am 42 years.  
O bien dices I am 42 o I am 42 years old. 

Cuando queremos saber el correo electrónico de una persona, simplemente hacemos la

siguiente pregunta.

o What’s your email address? (¿Cuál es su correo electrónico?)

Ahora vas a aprender el vocabulario que puede aparecer en una dirección de correo
electrónico. Escucha y repite:

o @: at (arroba)

o Dot: punto .

o Hyphen: guión –

o Underscore: guión bajo _
Lección sugerida: cómo aprender inglés con videos
 

En el vocabulario de correos electrónicos y del internet en general el punto no se dice

“point” sino “dot”. Es tiempo para que practiquemos con el siguiente correo electrónico:

o My email address is [email protected]

 

Esta dirección de correo está compuesta por:

o Un nombre “bruce”,

o Un símbolo llamado “hyphen” (guión en español)

o Un apellido “Smith”,

o Un símbolo llamado “underscore” (guión bajo)

o Un número 1.

o El símbolo de arroba que se dice “at” en inglés,

o La empresa que provee es servicio de correo “fastmail”,

o El punto que se dice “dot” en inglés

o Y “com“
3. Transcripción de la lección
Antes de comenzar la lección vamos a aprender el vocabulario clave:
 o Sport: deporte

o Movie: película

o Song: canción

o Food: comida

o Book: libro

o Color: color

o TV show: programa de televisión

o Singer: cantante

o Cartoon: caricatura o dibujo animado

Cuando queremos preguntarle a alguien: ¿Cuál es tu película, comida o canción
favorita? Usamos la siguiente estructura: “What’s your favorite” seguida de un
complemento que puede ser book, food o cualquier otro ? Ejemplo:

o What’s your favorite sport? (¿Cuál es tu/su deporte favorito?)

o What’s your favorite movie?

o What are your favorite songs? (¿Cuáles son sus canciones favoritas?)

o What’s your favorite food?

o What are your favorite books?

Vamos a prestar atención a la pronunciación de la palabra “favorite”. La “a” suena
como “ei”, favorite. La “e” final es muda; es decir que no se pronuncia:

o Favorite /ˈfeɪvərIt/
Aunque la pronunciación es exactamente igual, la forma de escribir esta palabra en
inglés británico es:

o Favourite /ˈfeɪvərIt/
Si nos preguntan:

o What’s your favorite food?

Podemos responder así: “My favorite” luego el tema que se preguntó, en este caso
comida “food” seguido del verbo to be “is” y el complemento:

o My favorite food is pasta.

También podemos utilizar el plural en la pregunta y en la respuesta. Cuando hablamos
del plural no utilizamos “is” sino “are” y agregamos el plural al sustantivo. Por
ejemplo: sports, movies, etc. Ejemplo:

o What are your favorite movies?

o My favorite movies are Superman and Harry Potter.

En este contexto, recuerda no agregar el plural a la palabra “favorite” ya que es un
adjetivo y los adjetivos no necesitan la “s” en inglés: “favorite” (correcto); “favorites”
(incorrecto)
Vamos a comenzar con el vocabulario básico:

–Para referirnos a un teléfono celular o móvil en inglés existen dos posibilidades una

en inglés británico y otra en inglés americano.

–“Mobile phone” se usa en inglés británico y “Cell phone” en inglés americano. Puedes
usar cualquiera de las dos alternativas sin problema.

 Mobile phone: British 

 Cell phone: American
 

–Para referirse al teléfono de la casa utilizamos “home number”. La palabra home se

pronuncia con un sonido “ou”.

Preguntas:

–Cuando queremos pedir el número de teléfono a alguien de forma general

preguntamos:

 What’s your phone number? ¿Cuál es su número de teléfono?

–Si queremos ser más específicos podemos preguntar el número de celular o móvil.

 What’s your cell phone number? ¿Cuál es su número de celular o móvil?

 What’s your Mobile number? ¿Cuál es su número de celular o móvil?

–Si queremos preguntar el número de la casa:

 What’s your home number? ¿Cuál es el número de su casa?

–Para responder a las anteriores preguntas decimos: “it’s” y “el número”. Recuerda
que los números de teléfono en inglés se dicen número por número, uno a uno.
Ejemplo:

 What’s your phone number?

It’s 555-234-568

–En los números de teléfono el 0 se puede pronunciar “oh /ou/” o “zero”

–Cuando hay dos números iguales podemos decir un número a la vez como en 77 o
decir “doble” que significa “doble” en español y el número, así:

 77: double 7
-Observa los siguientes ejemplos:

 What’s your phone number?

It is 443-395-984
  What’s your cell phone number?
It is 267-177-096
1. Escribe las siguientes expresiones de forma adecuada para completar la
conversación:

This  –  Pleased to meet you  –  too  –  You too

o Son: Dad,   is Mr. Duncan. He is my biology teacher

Father:   , Mr. Duncan.

Teacher: Pleased to meet you   . What’s your name?

Father: I’m Marc Smith.

Teacher: Mr. Smith I have to go. Have a nice day.

Father: Thanks. 

 2. Explicación

Para presentar una persona en inglés casi siempre usamos la palabra “this” como en el
siguiente ejemplo:

o Mom, this is Ryan, my boyfriend

 

La traducción de la palabra “this” es “este”. En español para

presentar a alguien no usamos la expresión “Este es Ryan” porque posiblemente la
palabra “este” puede sonar un poco ofensiva. Sin embargo en inglés la palabra “this” es
la mejor en estas situaciones. Observa los siguientes ejemplos:

o This is Mary (Ella es Mary)

o This is Frank (Él es Frank)

También podemos presentar a alguien de la siguiente forma:

o I’d like you to meet Mary (Me gustaría que conocieras a Mary)
 

Después de presentar a alguien, regularmente usamos una forma de cortesía como “me
alegra conocerl@” o “gusto en conocerl@”. En inglés usamos las siguientes expresiones:
 o Nice to meet you (Gusto conocerlo/conocerla)

o Pleased to meet you (Es un placer conocerlo/conocerla)

 
Cuando alguien nos dice alguna de las expresiones anteriores podemos usar la expresión
“you too” para indicar que también es un gusto conocer a esa persona.

Finalmente, intenta entender la siguiente conversación:

o Girl: Hello mom. This is Richard, my boyfriend.

Mother: Hello Richard. I’m Sandra. Nice too meet you.
Richard: You too.

o Girl: Hola mami. Él es Richard, mi novio

Mother: Hola Richard. Gusto en conocerlo.
Rickard: lo mismo
 

La Mano y Dedos en inglés y español

con imagen, pronunciación y ejercicio
En esta lección aprenderás sobre las partes de la mano y los dedos en inglés por medio
de imágenes, ejemplos y un ejercicio donde podrás poner en practica lo que has
aprendido. En la parte inferior encontrarás la imagen con los nombres de los dedos.

Significado y Ejemplos:

o Thumb: Dedo pulgar o dedo gordo

Jimmy cut her thumb with a knife / Jimmy se cortó el pulgar con un cuchillo

o Index finger: Dedo anular

The machine scanned my index finger / La máquina escaneó mi dedo índice

o Middle finger: Dedo corazón o mayor

The electrode was connected to my middle finger / El electrodo estaba conectado a mi
dedo medio

o Ring finger: Dedo anular

You have to wear your wedding ring on your ring finger / Tienes que llevar el anillo de
bodas en el dedo anular

¿Sabes cuál es la diferencia entre A lot of, A lot, Lots of en inglés?
 

o Little finger or Pinky: Dedo meñique

He broke his pinky at the game / Se rompió el dedo meñique en el juego

o Fingernail: Uña
My mom paints her fingernails while driving / Mi madre se pinta las uñas mientras
conduce
 o Palm: Palma
I want to learn how to read people’s palms / Quiero aprender a leer las palmas de las
personas

o Wrist: Muñeca
I twisted my wrist while driving a bicycle / Me torcí la muñeca mientras manejaba una
bicicleta

o Knuckles: Nudillos
I punched a wall and my knuckles hurt a lot / Golpeé una pared y mis nudillos me
duelen mucho

Nota:
*En inglés informal el dedo meñique también es conocido como Pinky.

**La traducción de la palabra Wrist es Muñeca (como parte del cuerpo). En español la

palabra muñeca también puede significar un juguete. En ese caso la palabra adecuada
es Doll. Entonces: Wrist: muñeca (parte del cuerpo) / Doll: Muñeca (juguete)

Practica tu inglés con este texto en Presente Simple y Continuo

 

Pronunciación e imagen de los dedos y la mano en inglés:

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Ejercicio sobre la mano en inglés: 

There is there are en inglés

There is y There are en inglés con significado y
oraciones de ejemplo
En esta lección entenderás cómo usar There is y There are en inglés por medio de
imágenes y oraciones de ejemplo.

¿Qué significa?

El significado es bastante sencillo.

 

Ambas expresiones significan HAY en español. Ejemplos:

o There is a sofa in the kitchen / Hay un sofá en la cocina

o There are three sofas in the kitchen / Hay tres sofás en la cocina
En ambas oraciones el significado en español es el mismo: HAY

¿Cuál es la diferencia entre There is y There are?

Básicamente la diferencia es que There is se usa con complemento SINGULAR (lo cual

quiere decir que estamos hablando de una sola cosa, persona, lugar, etc.) y There
are se utiliza con complemento PLURAL (lo cual quiere decir que hablamos de 2 o más
cosas, personas o lugares):

o There is a curtain in my bedroom / Hay una cortina en mi dormitorio

o There are 2 curtains in my bedroom / Hay dos cortinas en mi dormitorio
En el primer ejemplo hablamos de una cortina (singular); por eso usamos There is.
Por otro lado, en el segundo ejemplo hablamos de 2 cortinas (plural); por eso
utilizamos There are.
 *MÁS INFORMACIÓN SOBRE SOME Y ANY

Oraciones de ejemplo con There is y There are en afirmativo, negativo e interrogativo

+Afirmativo:

o There is a fly on the window / Hay una mosca en la ventana

o There are some flies on the window / Hay algunas moscas en la ventana
–Negativo:

o There isn’t a good movie on TV / No hay una buena película en televisión
o There aren’t any* good movies on TV / No hay buenas películas en televisión
 

?Preguntas de Sí o No:

o Is there a good restaurant near here? / ¿Hay un buen restaurante cerca de aquí?

o Are there any good restaurant near here? / ¿Hay buenos restaurantes cerca de aquí?
?Oraciones interrogativas con How much y How many:

o How much money is there in your house? / ¿Cuánto dinero hay en tu casa?

o How many books are there in your bag? / ¿Cuántos libros hay dentro de tu maleta?

Las preposiciones de lugar en inglés

Preposiciones de lugar en inglés: in, on, under, in
front of, behind, between, next to, across from.
(Prepositions of place)
En esta lección aprenderás el significado de las preposiciones de lugar en inglés más
usuales a través de ejemplos, imágenes y un video de explicación.  

Hoy hablaremos de las preposiciones: In, on, behind, next to, under, in front of,
between

SI QUIERES SABER TU NIVEL DE INGLÉS, PUEDES HACER ESTA PRUEBA DE

NIVEL PARA COMPROBARLO

In
Significa dentro de o en*

o The ring is in my pocket / El anillo está en mi bolsillo

*No se usa para expresiones como en la pared, en el techo, etc.

On*
Significa sobre o encima de

 The phone is on the bed / El teléfono está sobre la cama

*Esta preposición se usa para expresiones como en la pared (on the wall) y en el techo
(on ceiling)

o The new painting is on the wall / El nuevo cuadro está en (sobre) la pared  
 

Observa esta imagen ilustrativa de este tema:

Behind
Significa detrás de o atrás de

o The lamps are behind the curtain / Las lamparas están detrás de la cortina
 

Next to
Significa al lado de

o My house is next to a big library / Mi casa está al lado de una biblioteca grande
 
Under
Significa debajo de

o There is a nice restaurant under that bridge / Hay un buen restaurante debajo

de ese puente
 

In front of
Significa en frente de o delante de

o My older brother is in front of the TV / Mi hermano mayor está frente al

televisor
Between
Significa en medio de o entre

o The police station is between the bank and my sister’s house / La estación de
policía está entre el banco y la casa de mi hermana
 

Notas importantes acerca de las preposiciones de lugar:

Muchas veces los hablantes del español comenten el error de agregar de forma
incorrecta la palabra OF (behind of, under of) delante de las preposiciones. Esto tiene
sentido en español, pero NO en inglés. Ejemplo:  

Incorrecto: The TV is under of the bed

Correcto: The TV is under the bed / El televisor está debajo de la cama

Cómo decir la hora en inglés con

pronunciación, ejercicios y ejemplos
En esta lección aprenderás a decir y preguntar de forma correcta la hora en inglés con
pronunciación, ejemplos y ejercicios.

¿Cómo preguntar la hora en inglés?

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What time is it? / ¿Qué hora es?

What’s the time? / ¿Qué hora es?

Aunque estas dos formas son diferentes, las dos significan lo mismo. 

También en caso de preguntar la hora en una situación formal o a alguien que no

conocemos, podríamos utilizar:
+Could you tell me what time it is, please? / ¿Me podría por favor decir qué hora es?

¿Cómo decir la hora en inglés?

Existen varias formas de decir la hora. Todas las formas son acertadas y adecuadas en
todos los contextos. Te sugerimos visitar nuestra renovada lección sobre los números en
inglés, ya que éstos son necesarios para dar la hora.

Ahora te vamos las 4 formas: 

1. En inglés utilizamos el pronombre it para decir la hora. A pesar de que en español no

usamos un pronombre para decir la hora (por ejemplo: son las 3 de la tarde), en inglés
es necesario usar it. ejemplos:

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It is 5 p.m. / Son las 5 PM – de la tarde

It is 1:10 p.m. / Es la 1:10 PM – de la tarde
It is 4:25 a.m. / Son las 4:25 AM – de la mañana
It is 2 a.m. / Son las 2 AM – de la mañana
It is 11:15 / Son las 11:15
It is 7 o’clock / Son las 7 en punto

En español al hablar de la hora no decimos PM o AM, en inglés sí. Entonces, si quieres

decir 4 de la tarde o 3 de la mañana en inglés, debes usar AM para decir de la mañana
y PM para decir de la tarde.

2. Existen otras formas para decir la hora utilizando palabras como un cuarto (a
quarter) y media (half).

It is 5:15 (It is a quarter past 5) / Son las 5 y cuarto

It is 11:30 (It is half past 11) / Son las 11 y media – Media hora pasadas las 11

Recuerda que en la palabra HALF la L es muda; por tanto, se pronuncia /haf/.

3. También podemos utilizar la palabra past (pasadas o después de), en donde primero
decimos los minutos y luego la hora.

2:15 (fifteen past two) / 15 minutos pasadas o después de las 2

11:25 (twenty-five past eleven) / 25 minutos pasadas o después de las 2
En ambos casos también podemos usar la forma simple para decir la hora: 2:15 (It’s
two fifteen) y 11:25 (It’s eleven twenty-five)

4. También podemos utilizar la palabra to para significar que faltan tantos minutos para
tal hora. Ejemplos

5:40 (twenty to six) / 6 menos 20 o faltan 20 para las 6

10:45 (a quarter to eleven) / 11 menos cuarto o faltan 15 para las 11

Cuando uses TO con las horas, debes siempre recordar que debes decir la siguiente
hora. Por ejemplo, si quieres leer 3:50, debes decir It’s ten to four. Debes
decir four (4) y no three (3).   

Preposiciones de tiempo IN ON AT
Lección sobre las preposiciones de tiempo en inglés
IN ON AT: explicación, pronunciación y ejercicio
Para la mayoría de hablantes del español el tema de las preposiciones de
tiempo en es bastante complejo. Lo anterior se debe a que existen algunas
variantes que nos confunden. Por ejemplo: cuando hablamos de los días en
español usamos la palabra EL (el lunes) o LOS (los lunes). Si decimos THE
MONDAY es incorrecto. En este caso en inglés, usamos la preposición de
tiempo ON (On Monday / El lunes).

Lo anterior suele confundir bastante a las personas que aprenden inglés, ya

que para nosotros ON significa SOBRE en español. Simplemente debemos
entender que el inglés y el españole son lenguas diferentes. Entonces, a la
pregunta ¿Por qué si quiero decir el El lunes, The Monday es incorrecto y On
Monday es correcto? La respuesta es: simplemente en inglés se usan formas
distintas al español y, por eso, es necesario establecer las diferencias entre
uno y otro idioma.  

En esta lección vas a aprender a usar las tres preposiciones de tiempo más
comunes del inglés IN ON AT por medio de explicaciones, ejemplos claros con
pronunciación y un ejercicio final de comprensión.  

1. ON:

Utilizamos esta preposición en las siguientes situaciones:

a) Los días de la semana

On Monday (el lunes)

See on Saturday morning (nos vemos el sábado en la mañana)

 
b) Con fechas específicas que incluye día y mes o día, mes y año

The event will take place on October 29  (el evento se llevará a cabo
th

en octubre 29)

I was born on September 20  1982 (nací el 20 de septiembre de 1982)

th

c) En inglés Americano para referirse a los fines de semana

I don’t work on weekends (no trabajo los fines de semana)

Lecciones Relacionadas: cómo decir el email en inglés y verbo GET 

2. IN

Usamos IN en los siguientes contextos

a) Meses del año y las estaciones

Summer is in July (el verano es en julio)

The party is in summer (la fiesta es en verano)

b) Los años

Columbus discovered America in 1492 (Colón descubrió América en

1492)

c) Con una parte del día “morning” (mañana), “afternoon” (tarde),

“evening” (tarde o noche). Excepto con “night” (noche)

I work in the afternoon (trabajo en la tarde)

3. AT
Empleamos AT en los siguientes escenarios:

a) Las horas

See you at 3 (nos vemos a las 3)

The movie starts at 5 (la película comienza a las 5)

b) En inglés británico para referirse a los fines de semana

I don’t work at weekends (no trabajo los fines de semana):

c) con “night” (noche)

I work at night (trabajo en la noche):

d) En otras expresiones

At Christmas (en navidad)

At the moment (en el momento, en este momento)

Partes de la casa en inglés: la

habitación y el baño
Lección sobre las partes de la casa en inglés: la habitación (bedroom) y el baño

(bathroom) con pronunciación, significado y ejercicio de audio

The bedroom (la habitación o dormitorio)

A continuación encontrarás nombres de objetos que se pueden encontrar en la

habitación.

Escúchalas atentamente y repítelas:

+ Bed (cama): bed
+ Night table (mesa de noche): Night table

+ Lamp (lámpara): Lamp

+ Curtains (cortinas): Curtains

+ Mattress (colchón): Mattress

+ Blanket (cobija, manta, frazada): Blanket

+ Sheet (sábana): Sheet

+ Pillow (almohada): Pillow

+ Closet (clóset, armario): Closet

+ Bedspread (cubrecama, cubrelecho): Bedspread

Lecturas sugeridas: Preguntas indirectas en

inglés y Ejercicios de pasado presente y futuro
Notas:

* Un verbo muy importante que se relaciona con la cama es:

Make the bed (tender o hacer la cama):

** Otro verbo importante es:

Tidy up (ordenar o asear): 

Ejemplo:

I need to tidy up my bedroom (necesito ordenar/asear mi habitación):

The bathroom (el baño)

Las siguientes palabras son objetos que se encuentran en el baño de una casa
típica.

Escucha y repite:
+ Mirror (espejo): Mirror

+ Toilet (inodoro): Toilet

+ Toilet paper (papel higiénico o sanitario): Toilet paper

+ Washbasin (lavamanos): Washbasin

+ Shower (ducha): Shower

+ Soap (jabón): Soap

+ Towel (toalla): Towel

+ Bathtub (bañera, tina): Bathtub

+ Faucet (grifo, llave): Faucet

+ Toothbrush (cepillo de dientes): Toothbrush

+ Toothpaste (pasta dental, crema dental): Toothpaste

+ Shampoo (champú): Shampoo

+ Conditioner (acondicionador para cabello): Conditioner

Notas

La palabra “bathroom” es estándar y todos los hablantes del inglés la

entienden; sin embargo, existen varias formas de referirse al baño en inglés,
aquí van algunas:

a) Esta expresión es de Estado Unidos y se utiliza esencialmente para referirse

a baños públicos –en una tienda, centro comercial, etc. (Casi nunca se utiliza
para referirse al baño de una casa)

+ Restroom Restroom

b) Estas palabras suelen ser utilizadas en inglés británico para referirse al

baño. 

+ Toilet Toilet britanico

+ Lavatory Lavatory
 

Vocabulario de la casa en inglés: la

sala de estar (living room) y el
comedor (dining room) con
pronunciación y ejercicio de audio
Lección sobre el vocabulario y las partes de la casa en
inglés: la sala de estar (living room) y el comedor (dining
room) con pronunciación, significado y ejercicio de audio

Living room (sala de estar):

living room

Las siguientes palabras se relacionan con la sala de estar.

Escúchalas y repítelas

Sofa (sofá):sofa

Couch (sofá): couch

Armchair (sillón individual): armchair

Coffee table (mesa de sala): coffee table

Cushion (cojín): cushion 

Furniture (mobiliario, muebles): furniture

Fireplace (chimenea): fireplace

Chimney (chimenea): chimney

Decorative accessories (accesorios decorativos): decorative accessories

Rug (alfombra): rug

Carpet (alfombra, moqueta): carpet
 

Notas:

*Las palabras “Sofa” y “Couch” significan prácticamente lo mismo, se pueden

utilizar en cualquier situación y país.  

**Las palabras “Fireplace” y “Chimney” se pueden utilizar para significar

“chimenea” sin ningún problema.

Existe una pequeña diferencia que no afecta la comunicación. “Fireplace” se

refiere al sitio donde se produce y mantiene el fuego y “Chimney” indica el
conducto por donde sale el humo. Sin embargo, ambas pueden ser usadas
para referirse a la “chimenea”.

***Las palabras “Rug” y “Carpet” significan dos cosas distintas. “Carpet” es

un objeto que se utiliza regularmente de pared a pared en una habitación y
“Rug” es más pequeña que “Carpet”.

  

Dining room (comedor) dining room

Las siguientes palabras tienen que ver con las palabras o el vocabulario
relacionado con el comedor. Escucha y repite las siguientes palabras:

Dining table (mesa de comedor): dining table

Tablecloth (mantel): tablecloth

Spoon (cuchara): spoon

Knife (cuchillo): knife

Fork (tenedor): fork

Napkin (servilleta): napkin

Toothpick (palillo de dientes, mondadientes): toothpick

Cutlery (cubiertos, cubertería): cutlery

Plate (plato): plate

Salt shaker (salero): salt shaker

Cup (taza): cup

Glass (vaso): glass

Notas:

*El plural de la palabra “Knife” (cuchillo) es “knives” (cuchillos): knives

**Poner la mesa en inglés se dice: “Set the table”

***Cuando la Sala de estar y el Comedor están en la misma habitación,

podemos decir:

 Living room/dining room combo (Salacomedor):

3. Transcripción en inglés

Man: We are moving to Bogotá next month, so we need to rent a house fast.
Woman: I found a nice house on the Internet.
Man: OK, how many bedrooms are there?
Woman: There are 3 bedrooms.
Man: Are there any bathrooms?
Woman: Of course, there is a bathroom downstairs and another one upstairs.
Man: Nice. Is there a swimming pool?
Woman: No, there isn’t. But there is  a fully equipped kitchen.
Man: Great! Are there any garages?
Woman: Yes, there are 4 garages. And listen to this: there is a tennis court behind the
house.
Man: wow! it´s like my dream house. I definitely want to live there!

4. Traducción en español de la conversación en el video

Hombre: Nos mudaremos a Bogotá el próximo mes, entonces debemos rentar una casa
rápido.
Mujer: Encontré una casa bonita en internet.
Hombre: OK, ¿cuántas alcobas/dormitorios hay?
Mujer: Hay 3 alcobas/dormitorios.
Hombre: ¿Hay baños?
Mujer: Por supuesto, hay un baño abajo y otro arriba.
Hombre: Excelente. ¿Hay una piscina?
Mujer: No, no hay. Pero hay una cocina completamente equipada.
Hombre: ¡Genial! ¿Hay garajes/cocheras?
Mujer: Sí, hay 4 garajes/cocheras. Y escucha esto: hay una cancha/pista de tenis
detrás de la casa.
Hombre: ¡Guau! Es parecida a mi casa de los sueños. Definitivamente quiero vivir allá.

 
Lista de miembros de la familia con traducción y pronunciación

o Mother: Mamá /ˈmʌðər/
o Mom: Forma familiar de referirse a la mamá /mɒm/
o Father: Papá o padre /ˈfɑːðər/
o Dad: Forma familiar de referirse al padre /dæd/
o Parents: Padres, esta palabra incluye a la mamá y al papá /ˈpɛərənts/
o Son: Hijo /sʌn/
o Daughter: Hija /ˈdɔːtər/
o Brother: Hermano /ˈbrʌðər/
o Sister: Hermana /ˈsɪstər/
o Siblings: Hermanos, esta palabra incluye hermanos y hermanas /ˈsɪblɪŋs/
o Aunt: Tía /ɑːnt/
o Uncle: Tío /ˈʌŋkəl/
o Grandparents: Abuelos, esta palabra incluye abuelo y abuela /ˈgræn pɛərənts/
o Grandfather: Abuelo /ˈɡræn fɑːðər/
o Grandpa: Forma familiar de referirse al abuelo /ˈɡrænˌpɑː/
o Grandmother: Abuela /ˈɡræn mʌðər/
o Grandma:  Forma familiar de referirse a la abuela /ˈɡræn mɑː/
o Cousin:  Primo o prima, funciona para masculino y femenino /ˈkʌzn/
o Nephew: Sobrino /ˈnɛvjuː/
o Niece:  Sobrina /niːs/
o Mother-in-law:  Suegra /ˈmʌðər ɪn lɔː/
o Father-in-law:  Suegro /ˈfɑːðər ɪn lɔː/
 

Aclaraciones importantes:

1. Al hablar de la familia en todos los idiomas siempre hay formas muy familiares o
cariñosas de referirnos a la familia. En inglés estas formas son muy usuales:

o Dad: apá, papi, papito, etc.
o Mom: ma, mami, mamita, etc.
o Grandma: abue, abuelita
o Grandpa: abue, abuelito
o Auntie: tita, tiíta, tía, etc.
–> Aprende el vocabulario de los medios de transporte en inglés
–> Puedes practicar con un ejercicios sobre las diferencias entres Will y Be going to

2. En español en ocasiones decimos: Tengo 4 hermanos. Puede que en la realidad

tengamos 2 hermanos y 2 hermanas, pero en nuestro idioma la palabra hermanos
incluye hermanas. Por el contrario, en inglés la palabra bothers sólo puede significar
hermanos hombres. En consecuencia, si decimos I have 4 brothers, la persona que
escucha entiende que tengo 4 hermanos (hombres).
La palabra Siblings engloba a hermanos y hermanas:

o I have four siblings / Tengo cuatro hermanos (y hermanas)

También podríamos decir:

o I have two brothers and two sisters / Tengo dos hermanos y dos hermanas

3. Debes tener mucho cuidado con la palabra Father (papá) ya que muchos estudiantes

del inglés confunden esta palabra con El Papa (The Pope -sentido religioso) o
con Papata (Potato – comida). Observa las diferencias:

o My father bought me a nice pair of shoes / Mi padre me compró un buen par de
zapatos
o The Pope gave the best mass I have ever attended / El Papa dio la mejor misa a la que
he asistido
o I really don’t like potatoes because they make me sick / Realmente no me gustan las
papas porque me enferman
 

4. He escuchado que en ocasiones cuando los estudiantes del inglés quieren referirse a
mamá y a papá en una sola palabra, cometen el error de utilizar MY FATHERS. La
forma adecuada es My parents.

o My parents congratulated me for my graduation / Mis padres me felicitaron por mi

graduación
 

o Blanco: White: /wait/ 

o Amarillo: Yellow /´jeləo/ 

o Azul: Blue /blu:/ 

o Rojo: Red /red/ 

o Verde: Green /gri:n/ 

o Negro: Black /blæk/ 

o *Café o marrón: Brown /braʊn/

o Naranja o anaranjado: Orange /ˈɒrɪndʒ/ 

o Rosado o rosa: Pink /pɪɳk/ 

o Púrpura o morado: Purple /ˈp3ːrpl/ 

o **Gris: Gray o Grey /grei/ 
o Claro: Light /laɪt/: Verde claro: Light green
 o Oscuro: Dark /dark/. Azul oscuro: Dark blue
o *Muchas veces los hablantes del español comenten el error de referirse al color
“Café” como “Coffee”.  “Café (marrón)”  como color es “Brown”, “Café” como
semilla, producto o bebida es “Coffee”. Ejemplo:
o A: I want to buy a pair of brown shoes / Quiero comprar un par de
zapatos cafés (marrones)
B: Would you like me to go with you? / ¿Te gustaría que vaya contigo?
A: Yes, We can have a cup of coffee after buying the shoes / Sí, podemos tomar
una taza de café después de comprar los zapatos 
o  
o **La forma “Gray” es utilizada en Estados Unidos y la forma “Grey” en el Reino
Unido. La pronunciación es la misma.
o ***En ocasiones los hablantes del español cometen el error de utilizar las
estructuras del español cuando se habla inglés. Por ejemplo: la forma “Green
light” es un error que viene de la traducción posicional de “Verde claro”. La forma
correcta es así: “Light blue” o “Dark Green”.  

****La palabra “Color” en inglés americano es “Color” y en inglés británico es “Colour”.

Días de la semana en inglés / Days of

the week
Lección sobre los días de la semana en inglés con pronunciación y ejercicios. El nombre
de este tema en inglés es: Days of the week.

La primera parte de la lección contiene los días de la semana en español e inglés, la

pronunciación y una explicación de cómo usar este vocabulario. También aprenderás una
diferencia que existe entre inglés americano e inglés británico al referirnos al fin de
semana. 

La segunda parte incluye un ejercicio de audio para que memorices los días de la
semana de forma auditiva para que mejores tu listening. Recuerda estar muy atento a la
pronunciación de los días de la semana.

Debes prestar especial atención a la pronunciación de los días martes y jueves ya que
suelen causar problemas a los hablantes del español.

o Monday: Lunes /’mʌndeɪ/ 

o Tuesday: Martes /’tjʊ:zdeɪ/ 

o Wednesday: Miércoles /’wenzdeɪ/ 

o Thursday: Jueves /’ɵɜ:zdeɪ/ 

o Friday: Viernes /’fraɪdeɪ/ 

o Saturday: Sábado /’sætədeɪ/ 

o Sunday: Domingo /’sʌndeɪ/ 

o Weekday: Día hábil o día laboral /wi:k’deɪ/ 

o Weekend: Fin de semana /wi:k’end/ 
Gramática de los días de la semana en inglés

–Los días de la semana en inglés siempre se escriben con la primera letra

en mayúscula sin importar la posición en la oración:

o I play soccer on Saturdays (Juego fútbol los sábados)

o She usually calls me on Mondays (Ella usualmente me llama los lunes)
o See you on Friday. Don’t be late please (Te veo el viernes. No llegues tarde por favor)
 

–En español, formamos el plural cambiando la palabra EL (el martes) por LOS (los
martes). En inglés, debemos conservar la preposición ON y agregar un -S final. Así:

o On Mondays: Los lunes
o On Tuesdays: Los martes
o On Wednesdays: Los miércoles 
o On Thursdays: Los jueves
o On Fridays: Los viernes
o On Saturdays: Los sábados
o On Sundays: Los domingos 
 
–En español utilizamos las preposiciones “el” (el lunes) y “los” (los lunes) con los días
de la semana. En inglés utilizamos la preposición “on” (on Monday) (on Mondays).
NUNCA utilices la preposición “the” ya que estarías cometiendo un error gramatical.

o Incorrecto: See you the Wednesday.

o Correcto:    See you on Wednesday. (Nos vemos el miércoles) 
 

–La palabra “weekday” (día hábil) también se puede acompañar de la preposición “on”
(sin mayúscula en la primera letra), así:

o I work on weekdays: Trabajo los días hábiles 

 

-La palabra “weekend” (fin de semana) en la frase “Yo trabajo los fines de semana” se
utiliza así:

o En inglés británico: I work at weekends. 

o En inglés Americano: I work on weekends. 
Las dos opciones son completamente entendibles y correctas.

  Saludos y despedidas en inglés

En esta lección aprenderás a utilizar de forma adecuada los saludos y despedidas en
inglés. Este tema también se conoce como Greetings and Farewells.

o Hello: Hola /hə’ləʊ/ 
o Good morning: Buenos días /gʊd ˈmɔːnɪŋ/ 
o Good afternoon: Buenas tardes /gʊd ˈɑːftəˈnuːn/ 
o Good evening: Buenas noches  /gʊd i:vnɪŋ/
 

Despedidas (Farewells):

Goodbye: adiós /gʊdˈbaɪ/

o Good night: Buenas noches /gʊd naɪt/ 

o Have a nice day!: ¡Que tenga un buen día! o ¡Que tengas un buen día!/hæv ə naɪs
deɪ/ 
Saludos y despedidas informales en inglés

Los siguientes saludos y despedidas pueden ser utilizados en situaciones informales

como al hablar con amigos o familiares.

Saludos (GreetingsHi: Hola /haɪ/ 

o How are you?: ¿Cómo está? o ¿Cómo estás? /haʊ  a:r  ju:/ 

o What’s up?: ¿Qué tal? /wɒts ʌp/ 
o What’s new?: ¿Qué hay de nuevo? /wɒts nju:/ 
 

Despedidas (Farewells)

o Bye: Adiós /baɪ/ 
o Bye-bye: Adiós /baɪ-baɪ/
o Later: Nos vemos luego /leɪtər/ 
o See you!: Nos vemos /si: ju:/ 
 o See ya!: Nos vemos 
 

Algunas explicaciones sobre los saludos y las despedidas en inglés:

– Las formas “Good Evening” y “Good Night” suelen ser confundidas por los hablantes
del español. “Good Evening” significa “Buenas Noches” como una forma de saludo.
Por otro lado, “Good Night” significa “Buenas Noches” como una despedida.  

– Las despedidas “See ya” y “Later” son muy informales; deben ser utilizadas con
personas muy cercanas.   

– Es posible saludar a una persona por medio de una pregunta como: “How are you?”
o “What´s up?” Desde mi punto de vista, utilizar una pregunta para saludar a una
persona indica un nivel de informalidad.

Números en inglés del 1 al 100 con

pronunciación y ejercicio – Escritos
En esta lección sobre los cardinales vamos a aprender a escribir y entender los números
en inglés del 1 al 100. Los números tendrán la pronunciación y un ejercicio final.

El tema de los números es de suma importancia en el aprendizaje del inglés, ya que se

usa al hablar de la información personal: edad, números de teléfono, direcciones etc.
También en contextos donde necesites hablar de precios o tallas de ropa como
almacenes de ropa, restaurantes, cinemas, etc.   

Con el objetivo de facilitar tu aprendizaje de los números, los hemos organizado su

explicación en 4 grupos. Comencemos:

Grupo 1:
Los números del 0 al 12. Se pronuncian igual en las formas del inglés americano y
británico.

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o Zero (0) /ˈzɪroʊ/: Cero

o One (1) /wʌn/: Uno

o Two (2) /tu/: Dos

o Three (3) /θri/: Tres

o Four (4) /fɔr/: Cuatro

o Five (5) /faɪv/: Cinco

o Six (6) /sɪks/: Seis

o Seven (7) /ˈsɛvən/: Siete

o Eight (8) /eɪt/: Ocho

o Nine (9) /naɪn/: Nueve

o Ten (10) /tɛn/: Diez
 o Eleven (11) /ɪˈlɛvən/: Once

o Twelve (12) /tuɛlv/: Doce
–> Lección recomendada:
Memoriza el vocabulario de los medios de transporte en inglés.

Grupo 2:
Los números del 13 del al 19 se escriben con una terminación final –teen, la cual se
pronuncia así: /ti:n/, donde el sonido /i/ es más largo que la i en español.

También es importante recordar que el acento (el sonido más fuerte) es precisamente
en el sonido /ti:n/.  Los números del 13 al 19 se pronuncian de la misma manera en las
variantes americana y británica.

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o Thirteen (13) /ˈθɜrˈti:n/: Trece

o Fourteen (14) /ˈfɔrˈti:n/: Catorce

o Fifteen (15) /fɪfˈti:n/: Quince

o Sixteen (16) /sɪkˈsti:n/: Dieciséis

o Seventeen (17) /ˈsɛvənˈti:n/: Diecisiete

o Eighteen (18) /eɪˈti:n/: Dieciocho

o Nineteen (19) /ˈnaɪnˈti:n/: Diecinueve
 

Grupo 3:
Los números del 20, 30, 40, … 90 se escriben con -ty final. Existen algunas diferencias
sustanciales en la pronunciación de algunos de estos números entre el inglés americano
y el británico. Vas a oír primero la pronunciación americana y luego la británica. 

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o Twenty (20) /ˈtwɛnti/: Veinte

o Thirty (30) /ˈθɜri/: Treinta

o Forty (40) /ˈfɔrti/: Cuarenta

o Fifty: (50) /ˈfɪfti/: Cincuenta

o Sixty: (60) /ˈsɪksti/: Sesenta

o Seventy (70) /ˈsɛvənti/: Setenta

o Eighty (80) /ˈeɪti/: Ochenta

o Ninety (90) /ˈnaɪnti/: Noventa
–> Tal vez te interese saber la diferencia entre los verbos Know y Meet .

 
Grupo 4:
Los números combinados del 21 al 99 se escriben y pronuncian utilizando la decena (20,
30, etc.) y luego un número del 1 al 9.

Para la escritura debes utilizar un guion (-) para separar los números. Observa los
siguientes ejemplos:

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o Twenty-one (21) / ˈtwɛnti-wʌn /: Veintiuno

o Forty-five (45) / ˈfɔrti-faɪv /: Cuarenta y cinco

o Sixty-seven (67) /ˈsɪksti-ˈsɛvən/: Sesenta y siete

o Seventy-eight (78) /ˈsɛvənti-eɪt/: Setenta y ocho

o Ninety-nine (99) /ˈnaɪnti-naɪn/: Noventa y nueve

o One hundred (100) /wʌn ˈhʌndrəd/: Cien

 

Importante:
Distinción de algunos números. Muchos hablantes del español confunden los números
que tienen una pronunciación parecida. Observa los siguientes ejemplos:

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1. 19 nineteen vs. 90 ninety
2. 18 eighteen vs. 80 eighty
3. 14 fourteen vs. 40 forty
Distinguir estos números es fácil. Los números del 13 al 19 con terminación –teen se
pronuncian /ti:n/  y las decenas (30, 40, etc.) tienen una terminación –ty que se
pronuncia /ti/. Vuelve a escuchar para que pongas en práctica el consejo anterior.

Los meses del año en inglés con

 

pronunciación y ejercicio
En esta lección aprenderás los meses del año (months) y las estaciones en
inglés (seasons). También aprenderás a utilizar las preposiciones (ir a la lección de
las preposiciones) que acompañan a estas palabras de forma adecuada. Finalmente,
realizarás una actividad práctica para mejorar tu comprensión sobre este tema.

Los meses en inglés (Months)

Escucha y repite:

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o January (enero) /ˈdʒænjʊərɪ/

o February (febrero) /ˈfɛbrʊərɪ/

o March (marzo) /mɑːrtʃ/

o April (abril) /ˈeɪprəl/

o May (mayo) /meɪ/

o June (junio) /dʒuːn/

o July (julio) /dʒuːˈlaɪ/

o August (agosto) /ˈɔːɡəst/

o September (septiembre) /sɛpˈtɛmbər/

o October (octubre) /ɒkˈtəʊbər/

o November (noviembre) /nəʊˈvɛmbər/

o December (diciembre) /dɪˈsɛmbər/

Notas:

Cuando hablamos de los meses del año utilizamos la preposición “in” y la primera letra
en siempre en MAYÚSCULA (es fácil cometer el error de escribir en minúscula ya que
en español lo hacemos así; por favor, no comentas este error), ejemplo:

o My birthday is in October. (Mi cumpleaños es en octubre)

o I saw that movie in March (Vi esa película en marzo)

o Laura bought her first car in January (Laura compró su primer auto en enero) 
 ¿Quieres aprender a pronunciar el sonido TH en inglés como por
ejemplo en They-Think-Those?
Las estaciones en inglés (Seasons)

Escucha y repite:

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o Autumn (otoño -inglés británico) /ˈɔːtəm/

o Fall (otoño –inglés americano) /fɔːl/

o Winter (invierno)  /ˈwɪntər/

o Spring (primavera) /sprɪŋ/

o Summer (verano) /ˈsʌmər/
 

Notas:

-La expresión “autumn” (otoño) se utiliza en inglés británico y en general en Europa;

por otro lado, “fall” (otoño) se utiliza en inglés americano.

¡Descuida! Puedes usar cualquiera de las dos, ya que cuando hablamos de las estaciones
todos los hablantes de ese idioma entienden ambas. 

-Cuando hablamos de las estaciones, regularmente utilizamos la preposición “in”:

o I will move in summer (Me mudaré en verano)

o We are going to be in Spain in winter (Vamos a estar en España en invierno)
o I always visit my grandparents in spring (Siempre visito a mis abuelos en primavera)
 

-Cuando hablamos del pasado y queremos indicar el año específico podemos utilizar el
artículo “the” después de la preposición “in”:

o The accident happened in the winter of 1969 (El accidente ocurrió en el invierno de
1969)
o My dad met my mom in the summer of 1987 (Mi padre conoció a mi madre en el
verano de 1987)
o Andrew graduated in the autumn of 1998 (Andrew se graduó en el otoño de 1998)