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    Hipónimos

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    Elizabeth Andrea Leiva Morales
    Este documento contiene una evaluación de lenguaje y comunicación para un estudiante de 6° básico. La evaluación contiene seis secciones que prueban la comprensión y uso de hipónimos y hiperónimos. La primera sección pide que el estudiante escriba oraciones dictadas. La segunda y tercera sección piden que identifique el hiperónimo de grupos de palabras. La cuarta sección pide que de ejemplos de hipónimos. La quinta subraya el hiperónimo en series de palabras. Finalmente, la sexta se

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    Hipónimos

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    Elizabeth Andrea Leiva Morales
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    Este documento contiene una evaluación de lenguaje y comunicación para un estudiante de 6° básico. La evaluación contiene seis secciones que prueban la comprensión y uso de hipónimos y hiperónimos. La primera sección pide que el estudiante escriba oraciones dictadas. La segunda y tercera sección piden que identifique el hiperónimo de grupos de palabras. La cuarta sección pide que de ejemplos de hipónimos. La quinta subraya el hiperónimo en series de palabras. Finalmente, la sexta se

    Descripción original:

    Guía de Lenguaje

    Título original

    hipónimos

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    DEPARTAMENTO DE LENGUAJE NOTA

    Contenidos a evaluar: Profesor Elizabeth Leiva

    Prueba de Lenguaje Y comunicación

    Hipónimos
    Hiperónimos

    Nombre: Curso: 6° básico


    Fecha: Puntaje: 36 pts. Nota:

    I) Escribe las oraciones que tu profesora te dictara: ( 5 pts)

    a) ______________________________________________________________________________

    b) ______________________________________________________________________________

    c) ______________________________________________________________________________

    d) ______________________________________________________________________________

    e) ______________________________________________________________________________

    II) Escribe el hiperónimo de cada una de cada grupo de palabras: (5 pts)

    1.- Zeus, Marte, Afrodita, Vulcano


    __________________________________________________

    2.- Delineador, lápiz labial, esmalte, mascarilla.


    __________________________________________________

    3.- Gato, león, puma, tigre


    __________________________________________________

    4.- Mesa, silla, estante, escritorio.


    __________________________________________________

    5.- Natación, ciclismo, básquetbol, futbol.


    ___________________________________________________

    III) Copia las palabras del recuadro en la comuna correspondiente: ( 6 pts)

    Tenis - arquitecto - Pablo Neruda - instrumento musical - Ciudad – Deporte - Loa

    Poeta - profesión - flauta – Curicó – río.

    Hipónimo Hiperónimo
    IV) Escribe tres hipónimos para cada uno de los siguientes hiperónimos: ( 8 pts)

    1.- Ciudades de Chile


    __________________________________________________________________

    2.- Plantas medicinales


    __________________________________________________________________

    3.- Razas de perros


    __________________________________________________________________

    4.- Palabras agudas


    __________________________________________________________________

    V) Subraya el hiperónimo de cada serie de palabras: ( 6 pts)

    1.- Hormiga, araña, mosca, insecto.


    2.- Tierra, planeta, marte, júpiter.
    3.- arroz, avena, cereales, trigo.
    4.- Televisor, celular, electrodomésticos, radio.
    5.- carne, tallarines, sopa, alimentos, manzana.
    6.- Manzana. Frutas, plátano, piña.

    VI) Lee el siguiente texto y responde: ( 6 pts)

    OBSERVA EL EJEMPL

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