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    Proyecto 6

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    Ignacio Valenta
    El documento resume la película La Ola, sobre un profesor que realiza un experimento social en su clase para enseñarles sobre la autocracia. El profesor quería demostrar que se podría volver a una dictadura en Alemania, y logró esto al hacer que sus alumnos adoptaran una ideología dictatorial sin darse cuenta a través de su experimento social. El documento analiza los personajes principales y su relación con sectores de la sociedad alemana durante el ascenso de Hitler, así como conceptos clave de la película y su conexión con

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    El documento resume la película La Ola, sobre un profesor que realiza un experimento social en su clase para enseñarles sobre la autocracia. El profesor quería demostrar que se podría volver a una dictadura en Alemania, y logró esto al hacer que sus alumnos adoptaran una ideología dictatorial sin darse cuenta a través de su experimento social. El documento analiza los personajes principales y su relación con sectores de la sociedad alemana durante el ascenso de Hitler, así como conceptos clave de la película y su conexión con

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    Trabajo proyecto

    Ignacio Valenta

    1. Analiza la siguiente frase extraída de la película  La Ola:”...Eres el conejillo de tu propio


    experimento...”. ¿Qué quiere decir? 

    Esta frase quiere decir, justamente, que el profesor se está probando a él con su propio
    experimento. El experimento era su proyecto de autocracia en el cual aparte de él sus alumnos
    también experimentaban lo que hacían.

    2. Explica los objetivos originales del profesor y en qué momento se modificaron.

    En un principio el profesor quería enseñarles a los alumnos mediante un trabajo sobre la


    autocracia, lo que sucedió fue que se descontrolo cuando se olvidaron de que era solo un trabajo
    nada más y se les quedo en la cabeza así que comenzaron a tratar mal a los demás, tratando de hacer
    que “la ola” (una ideología) fuera la única.

    3. ¿Qué quería demostrar el profesor? ¿Lo logró? ¿Por qué pensás que lo logró?

    El profesor quería responder la pregunta sobre “¿alguna vez se podría volver a una dictadura en
    Alemania?” la respuesta es sí. En mi opinión si lo logro demostrar por qué les hizo a los chicos que
    se dieran cuenta en lo que se había convertido un simple trabajo de escuela, en una dictadura
    ideológica con un líder.

    4. Enumera los personajes principales de la película y el rol de cada uno. Relacioná estos
    personajes con los sectores que integraban la sociedad alemana en la época del ascenso de
    Hitler al poder. Utiliza la bibliografía y a partir de ella hace el análisis.

    El primer personaje principal es Rainer Wenger (el profesor), el seria Hitler, es el líder de la
    “secta” o régimen. Como segundo puedo nombrar a Tim, es el chico que se deja influenciar
    fácilmente, también admiraba y quería proteger al profesor, el seria la sociedad alemana
    nacionalista. Tercera esta Karo que es la oposición por lo que yo la relaciono los países que no
    apoyaban al régimen nazi y por cuarto, pero no menos importante esta Marco que al principio
    apoyaba a “la ola” pero después cambio de opinión separándose de ellos, para mi seria los alemanes
    no nazis.
    5. Observa el video La ola y registra en las palabras, conceptos o ideas que más se repiten o
    que te parecen relevantes. Relaciona estos conceptos con la conformación del partido nazi en
    Alemania en 1920, sus actividades y métodos utilizados para acceder al poder. Justifica tu
    respuesta a partir de la utilización pertinente de la bibliografía.

    Se nombran conceptos como un saludo, un símbolo, el respeto, imponer por la fuerza. Todo
    se puede relacionar con el régimen nazi ya que en la película se quería lograr ser el único régimen y
    forma de pensar. La Alemania nazi tenía el mismo objetivo, también la comparación entre Hitler y
    el profesor se puede hacer ya que este logro ser para algunos un líder que tenía carisma y era
    admirado por sus seguidores.

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