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    Valores de Que

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    El documento resume los diferentes valores sintácticos que puede tomar la partícula "que" en español. Puede funcionar como pronombre relativo, conjunción completiva o subordinante, pronombre interrogativo o exclamativo, determinante interrogativo o exclamativo, adverbio exclamativo, nexo en perífrasis verbales, y conjunción en diferentes tipos de subordinadas adverbiales y oracionales como las causales, consecutivas, finales, condicionales, comparativas, copulativas, disyuntivas y adversativas. También puede formar parte de

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    El documento resume los diferentes valores sintácticos que puede tomar la partícula "que" en español. Puede funcionar como pronombre relativo, conjunción completiva o subordinante, pronombre interrogativo o exclamativo, determinante interrogativo o exclamativo, adverbio exclamativo, nexo en perífrasis verbales, y conjunción en diferentes tipos de subordinadas adverbiales y oracionales como las causales, consecutivas, finales, condicionales, comparativas, copulativas, disyuntivas y adversativas. También puede formar parte de

    Descripción original:

    Lengua Bachillerato Selectividad

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    VALORES DE QUE

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    El documento resume los diferentes valores sintácticos que puede tomar la partícula "que" en español. Puede funcionar como pronombre relativo, conjunción completiva o subordinante, pronombre interrogativo o exclamativo, determinante interrogativo o exclamativo, adverbio exclamativo, nexo en perífrasis verbales, y conjunción en diferentes tipos de subordinadas adverbiales y oracionales como las causales, consecutivas, finales, condicionales, comparativas, copulativas, disyuntivas y adversativas. También puede formar parte de

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    VALORES DE QUE

    1) PRONOMBRE RELATIVO: introduce una subordinada adjetiva o de relativo, y siempre cumple su


    correspondiente función sintáctica dentro de la subordinada..).

    2) CONJUNCIÓN COMPLETIVA (introduce una subordinada sustantiva): sólo funciona como nexo y
    puede ir acompañada de una preposición sin que en ambos casos tenga función sintáctica:

    . -Las subordinadas sustantivas pueden contener la partícula que desempeñando función sintáctica; en
    el primer caso se trataría de una subordinada sustantiva interrogativa indirecta y el qué sería un
    pronombre interrogativo: No sé qué le pasa a mi vecino; y en el segundo caso se trataría de una
    subordinada sustantiva o adjetiva sustantivada y este nexo va acompañado de un determinante (la que,
    el que, lo que...) o de una preposición más determinante (de lo que, con la que....). Dicho nexo es un
    pronombre relativo y no tiene antecedente: El que diga la verdad recibirá un premio.

    3) PRONOMBRE INTERROGATIVO Y EXCLAMATIVO: hace referencia a un sustantivo sobre el que


    recae la pregunta o se apoya la exclamación. Lleva tilde y se pronuncia con especial énfasis: ¿Qué ha
    ocurrido?, ¿Por qué haces eso?,¡Qué me dices!.

    4) DETERMINANTE INTERROGATIVO Y EXCLAMATIVO: acompañan a un nombre y lleva tilde: ¿Qué


    restaurante indonesio me dices?, ¡Qué preguntas haces!.

    5) ADVERBIO EXCLAMATIVO: intensifica a un adjetivo o a un adverbio: ¡Qué adorable!, ¡Qué bien


    habla!

    6) COMO NEXO EN PERÍFRASIS VERBALES: la partícula que se convierte en un enlace entre el verbo
    auxiliar y la forma no personal. Se da en perífrasis modales de obligación (Tienes que ser más rápido
    en las jugadas, Hay que comer más...) y en perífrasis modales de posibilidad (Puede que llegue
    pronto...).

    7) VALORES DE QUE EN SUBORDINADAS ADVERBIALES: -Conjunción causal: No subas, que


    (=porque) no está en casa. (Sub. Adv. Causal). -Conjunción consecutiva: (correlativa con tanto, tan...):
    Volé tan alto que me caí.(Sub. Adv. Consecutiva). -Conjunción final : Dame el pie, (para) que te ate el
    zapato( Sub. Adv. Final). -Conjunción condicional(coloq.):(= Si)Que no te apetece, no te duermas(Sub.
    Adv. Condicional). -Conjunción comparativa: (correlativa con más, menos...) Es más alto que Pedro (es
    alto) (Sub. Adv. Comparativa). Se da en comparativas de superioridad e inferioridad. Muchas
    proposiciones adverbiales llevan como nexo de subordinación una locución conjuntiva que incluye la
    conjunción que (para que, ya que, siempre que, antes de que, dado que, con tal de que, por mucho
    que...).

    8) OTROS VALORES DE QUE :

    -Conjunción copulativa : Tú esfuérzate, que (=y) aprobarás con nota.

    -Conjunción disyuntiva: Quieras que no, te vendrás conmigo (Quieras o no quieras...).

    -Conjunción adversativa: Queremos salud, que(:pero) no dinero. En las adversativas también tenemos la
    locución conjuntiva sino que: No se averió la lavadora sino que se fue la luz.

    -Como parte de locuciones verbales: Dar que decir, Dar que hablar.

    -Que enfático: se puede suprimir: ¡Que te pego! ¡Que te cojo!. -Que expletivo: o innecesario: ¡Cuánto
    dinero (que) tiene ese tío!

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