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CRITERIOS INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES
Proceso de inscripción y reinscripción de niñas, niños y

adolescentes en las escuelas públicas de Educación Básica para el
ciclo escolar 2020-2021
En el marco de los Acuerdos Secretariales de números 12/06/20 y 14/07/20

publicados el 5 de junio y 3 de agosto del año en curso, respectivamente, mediante
los cuales la Secretaría de Educación Pública (SEP), emitió acciones específicas y
extraordinarias ante la emergencia sanitaria por causas de fuerza mayor relativas a
la conclusión del ciclo escolar 2019-2020, así como para el inicio del ciclo escolar
2020-2021, se destaca la siguiente información:
Se establecen dos periodos para los procesos de inscripción y reinscripción:

 Ordinario del 6 al 21 de agosto de 2020
 Extraordinario del 24 de agosto al 11 de septiembre de 20201.
Inscripciones a Escuelas de Educación Básica
 En las entidades federativas en donde se instrumenten procesos de

asignación a las escuelas, el proceso de inscripción se realizará de manera
automática para las alumnas y los alumnos en las escuelas públicas de
Educación Básica, con base en los resultados del proceso de asignación que
se haya llevado a cabo, por lo que el comprobante, será el soporte para
acreditar su inscripción automática.
 En el caso de escuelas particulares, la inscripción deberá realizarse en los

periodos señalados, contactando directamente al plantel al que se desea
ingresar.
Reinscripciones a Escuelas de Educación Básica
 Cuando el educando haya cursado el grado inmediato anterior en la misma

escuela, bastará con la manifestación expresa de la voluntad, por cualquier
medio, de la madre y/o padre de familia o tutor sobre su continuidad en dicho
plantel educativo. Para ello, la directora o el director de la escuela pública o
particular con autorización, verificará en sus archivos los antecedentes
académicos, sin requerirle mayor documentación a la madre, el padre de
familia o tutor, con excepción de la actualización de los datos personales de
contacto que permitan establecer la comunicación necesaria para el
desarrollo del proceso educativo.
1Considerando que su ingreso estará sujeto a la disponibilidad y capacidad de la escuela de su interés.

Criterios para la asignación de lugares
Para el nivel de secundaria
Derivado de la emergencia sanitaria ocasionada por el virus SARS-CoV19,

dictaminada por el Consejo de Salubridad General, resultó imposible la realización
de la Aplicación del Instrumento de Diagnóstico para Alumnos de Nuevo Ingreso a
Secundaria (IDANIS) 2020-2021, ello para disminuir el riesgo de contagio para las y
los estudiantes, las familias, así como para nuestros maestros y maestras.
Por lo que, para salvaguardar la salud de todas y todos, y favorecer el acceso,

permanencia y tránsito de los educandos, se sugieren algunos criterios para la
asignación de lugares para el ingreso al nivel de secundaria:
 Del proceso de preinscripción realizado en el mes de febrero, considerando las

opciones proporcionadas por las madres, padres de familia o tutores, realizar una
pre asignación.
 Para aquellos que no realizaron el proceso de preinscripción, emitir una nueva

convocatoria, en la cual se indique que el proceso se podrá realizar en línea o a
través de algún otro medio de comunicación (teléfono, WhatsApp, mensaje de
texto).
 Para generar la asignación grupal en alguna de las alternativas solicitadas, se

recomienda:
a) Como criterio principal, considerar el promedio general obtenido por la

alumna o el alumno que se registre en el Certificado de Educación Primaria,
el cual sustituirá el resultado de la prueba IDANIS.
b) Como criterios secundarios, y con base en ello priorizar la asignación de

lugares en las escuelas con alta demanda:
- Tener un(a) hermano(a) inscrito(a) entre el primero y segundo año de
la secundaria que solicita.
- Cercanía del domicilio reportado a la escuela.
- La edad del aspirante.
c) Tratándose de alumnos(as) que presenten alguna discapacidad, se dará

prioridad a su primera opción.
Este es un proceso más transparente e incluyente, toda vez que la única variante
será la sustitución del resultado de la prueba IDANIS por el promedio obtenido por
las alumnas y los alumnos, registrado en el Certificado de Educación Primaria,
seguido de los criterios secundarios previstos.

 Solicitud de Cambio (asignación). Después del proceso de Asignación, con la
finalidad de satisfacer las necesidades particulares de elección de plantel
educativo del educando y del padre, madre de familia o tutor, es posible
realizar una solicitud de cambio de asignación del turno y/o plantel educativo
para los alumnos de segundo y tercer grado de Educación Preescolar, primer
grado de Educación Primaria y primer grado de Educación Secundaria. La
reasignación de los lugares disponibles se realizará dependiendo de los
criterios establecidos.
 Este proceso podrá ser en línea o a través de los medios disponibles.
 Los resultados a dichas solicitudes estarán sujetos a la disponibilidad de

cada plantel educativo y serán procesados de acuerdo con los criterios de
que se establezcan para tal fin. Los resultados serán publicados en el sitio web
oficial que determine cada Entidad Federativa, o a través de los medios
disponibles.
-ooOoo-


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CRITERIOS INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES

Proceso de inscripción y reinscripción de niñas, niños y

En el marco de los Acuerdos Secretariales de números 12/06/20 y 14/07/20

Se establecen dos periodos para los procesos de inscripción y reinscripción:

Inscripciones a Escuelas de Educación Básica

 En las entidades federativas en donde se instrumenten procesos de

 En el caso de escuelas particulares, la inscripción deberá realizarse en los

Reinscripciones a Escuelas de Educación Básica

 Cuando el educando haya cursado el grado inmediato anterior en la misma

1Considerando que su ingreso estará sujeto a la disponibilidad y capacidad de la escuela de su interés.

Derivado de la emergencia sanitaria ocasionada por el virus SARS-CoV19,

Por lo que, para salvaguardar la salud de todas y todos, y favorecer el acceso,

 Del proceso de preinscripción realizado en el mes de febrero, considerando las

 Para aquellos que no realizaron el proceso de preinscripción, emitir una nueva

 Para generar la asignación grupal en alguna de las alternativas solicitadas, se

a) Como criterio principal, considerar el promedio general obtenido por la

b) Como criterios secundarios, y con base en ello priorizar la asignación de

c) Tratándose de alumnos(as) que presenten alguna discapacidad, se dará

CRITERIOS INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES

 Este proceso podrá ser en línea o a través de los medios disponibles.

 Los resultados a dichas solicitudes estarán sujetos a la disponibilidad de

CRITERIOS INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES

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