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    Redes Tróficas Mathi #2

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    Nayibe Galarza German
    Este documento es una guía pedagógica para estudiantes del grado quinto sobre redes tróficas. Explica que las redes tróficas muestran cómo fluye la energía en un ecosistema a través de las relaciones alimenticias entre especies. Incluye ejemplos de redes tróficas y actividades para que los estudiantes identifiquen productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios, y elaboren cadenas alimenticias.

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    Redes Tróficas Mathi #2

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    Nayibe Galarza German
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    Este documento es una guía pedagógica para estudiantes del grado quinto sobre redes tróficas. Explica que las redes tróficas muestran cómo fluye la energía en un ecosistema a través de las relaciones alimenticias entre especies. Incluye ejemplos de redes tróficas y actividades para que los estudiantes identifiquen productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios, y elaboren cadenas alimenticias.

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    Redes Tróficas Mathi #2

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    Este documento es una guía pedagógica para estudiantes del grado quinto sobre redes tróficas. Explica que las redes tróficas muestran cómo fluye la energía en un ecosistema a través de las relaciones alimenticias entre especies. Incluye ejemplos de redes tróficas y actividades para que los estudiantes identifiquen productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios, y elaboren cadenas alimenticias.

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    Fecha: 27/03/2015

    Versión: 02
    COLEGIO SAN MIGUEL CHINCHINA
    GUIA PEDAGOGICA Página 1 de 4

    FECHA: 29/07/2020
    DOCENTE: Diana Alexandra Muñoz González
    ASIGNATURA: Ciencias Naturales GRADO: Quinto A - B
    TIEMPO PREVISTO: 2 Horas NÚMERO DE GUÍA: 4
    TÍTULO: Redes tróficas
    PROPÓSITO: Esquematizar correctamente las relaciones alimentarias en los ecosistemas.
    NOMBRE ESTUDIANTE: _Mathias Patiño_

    Redes tróficas

    Las redes tróficas son representaciones


    gráficas que muestran cómo fluye la energía
    en un ecosistema, cuando hay varias
    relaciones alimenticias posibles entre las
    diferentes especies

     Mira el siguiente ejemplo. De una red trófica se puede representar cadenas alimenticias.

    Actividades

    1. Observa la siguiente imagen y luego responde.


    Fecha: 27/03/2015
    Versión: 02
    COLEGIO SAN MIGUEL CHINCHINA
    GUIA PEDAGOGICA Página 2 de 4

     ¿Para cuáles
    animales la
    planta es fuente de alimento? Saltamontes, caracol y paloma.
     ¿Qué tipo de consumidor es el halcón? Consumidor terciario
     ¿Qué tipo de consumidor es el caracol? Consumidor primario
     ¿Para cuáles animales el grillo es fuente de alimento? Paloma, sapo

    2. A continuación, tienes tres imágenes, cuál sería la letra correspondiente según la clave
    Fecha: 27/03/2015
    Versión: 02
    COLEGIO SAN MIGUEL CHINCHINA
    GUIA PEDAGOGICA Página 3 de 4

    C A B

    3. Observa detalladamente la siguiente red trófica.

    Responde

     ¿Qué organismos son productores? Pasto, hierba, fruta


     ¿Qué organismos son consumidores primarios? Grillo, conejo, gusano, rata
     ¿Qué organismos son consumidores secundarios? Pájaro, serpiente, mapache
     ¿Qué organismos son consumidores terciarios? águila
     De la anterior red trófica, elabora una cadena alimentaria.
    Fecha: 27/03/2015
    Versión: 02
    COLEGIO SAN MIGUEL CHINCHINA
    GUIA PEDAGOGICA Página 4 de 4

    ¡Éxitos! 

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