2020

CURSOS DE VERANO EN LA UNIVERSIDAD

COMPLUTENSE
MADRID

Resumen Ejecutivo
 Resumen Ejecutivo

La Facultad de Ingeniería y los diferentes programas

académicos, en el marco del fortalecimiento de sus
procesos académicos y de internacionalización, coloca al
servicio de la comunidad académica nacional e internacional
los cursos de verano de la Universidad Complútense de
Madrid, los cuales podrán ser homologados como opción a
grado. Los cursos se llevarán del 6 al 24 de Julio de 2020 en
los campus de la Universidad.

Diplomados homologables por Programa.

Programa Curso aprobado para homologación como opción a

grado.

Ingeniería de Sistemas 1. Big & Open Data. Análisis y programación con R y

Python
2. Seguridad práctica en redes
3. Teoría de juegos aplicada al análisis de redes
sociales.

Ingeniería Industrial 1. Dirección y gestión de proyectos.

2. Estrategias innovadoras para PYMES de éxito.
3. Desarrollo de habilidades y competencias
directivas.
4. Big &Open data. Análisis y programación con R y
Python.
Ingeniería Civil 1. Dirección y gestión de proyectos.
2. Creación y desarrollo de pequeñas empresas.
3. Competencias para trabajar con grupos.
4. Gestión inmobiliaria y urbanismo.
5. Dirección y gestión financiera de la empresa.
Ingeniería Ambiental 1. Gestión ambiental.

1. Big & Open data. Análisis y programación con R y

Python.
Ingeniería Electrónica 2. Seguridad práctica en redes.
3. Dirección y gestión de proyectos.
 1. Las relaciones internacionales de los alimentos
ante los límites del planeta.
Ingeniería Agroindustrial 2. Dirección y gestión de proyectos.
3. Biotecnología de plantas en la empresa
agroalimentaria.
Ingeniería Eléctrica 1. Dirección y gestión de proyectos.
2. Creación y desarrollo de pequeñas empresas.
3. Competencias para trabajar con grupos
* Los contenidos programáticos se encuentran al final de este documento.

Consideraciones especiales para estudiantes de Ingeniería Unicosta.

Las personas que realicen el diplomado Internacional en la Complútense de Madrid España y sean
certificados, tendrán la posibilidad de homologar esta movilidad académica como una opción a grado en los
programas de Ingeniería, siempre y cuando los estudiantes cumplan 112 créditos.

Los estudiantes que no cumplan con el número de créditos se le desarrollará la homologación una vez
cumplan con el requisito de opción a grado.

COSTOS CON BECAS

Disponible para todos los estudiantes que completen la oferta en los tiempos
establecidos.

VALOR DEL CURSO CON BECA: 626 €.

Tipo de Fechas límites de Número de becas Documentos necesarios
beca pago disponibles.
Pago de 80€ de preinscripción
entre el 27 de enero hasta el 750 becas que se No es necesario aportar ninguna
Reducción 8 de marzo de 2020. asignarán por orden de documentación para solicitar esta
del 30% de la El importe final que abonaría solicitud. ayuda. La ayuda se solicita en el
matrícula del sería de 546 € Pago del resto proceso de matrícula online.
curso. del importe de matrícula hasta
el 15 de abril de 2020.

Ayuda de Haber pagado la 300 ayudas de Justificante de ingresos mensuales o

alojamiento preinscripción y el resto de la alojamiento que se nómina. En caso de no tener ingresos
y matricula hasta el 15 de abril asignarán por orden de propios deberá presentar los de la
manutención de 2020. solicitud. unidad familiar de la cual dependa.
en el Colegio
Mayor.

Quién la puede solicitar: Los estudiantes deberán desarrollar su preinscripción y solicitar sus becas con la
Inscripción y matricula online: https://www.ucm.es/escuelacomplutense//precios-y-ayudas

Para los residentes fuera de España:

- Justificante de ingresos mensuales o nómina. En caso de no tener ingresos propios deberá presentar los
de la unidad familiar de la cual dependa.
No Incluye:
 Alimentación
 Seguro internacional
 Pasajes aéreos
 Traslados internos (Aeropuerto – Hotel - Aeropuerto)
 Gastos personales.

COSTOS SIN BECAS

VALOR DEL CURSO SIN BECA: 780 €.

Incluye:
 Clases del Módulo y actividades académicas en la Universidad Complútense de Madrid.
 Certificado de asistencia.
No Incluye:
 Estadía
 Alimentación
 Seguro internacional
 Pasajes aéreos
 Traslados internos (Aeropuerto – Hotel - Aeropuerto)
 Gastos personales.

Pago del curso y confirmación del curso.

Inscripción online: https://www.ucm.es/escuelacomplutense/condiciones-generales-de-matricula

 1. Pago con tarjeta de crédito VISA, Mastercard o 4B.
2. Transferencia bancaria o ingreso en efectivo a los datos bancarios que se indican a continuación (Si
selecciona esta opción es necesario el envío del justificante de dicha transferencia a la siguiente
dirección de correo: [email protected] ).
3. Número de cuenta corriente: Banco Santander (Avda. Complutense s/n, 28040-Madrid) cuenta nº:
ES 2300492196042714366971, a favor de la FGUCM, Escuela Complutense de Verano.
Códigos para la transferencia desde el extranjero:
Código IBAN: ES 2300492196042714366971
Código BIC: BSCHESMM
NOTA: Al realizar la orden de transferencia indique CONDICIÓN DE GASTOS OUR (por cuenta del ordenante).
1. La organización de la Escuela Complutense de Verano no asumirá en ningún caso los costes de las comisiones
bancarias del banco emisor de las transferencias efectuadas. Asegúrese de que a la cuenta bancaria de la
Escuela Complutense de Verano llega la cuantía exacta del precio de la matrícula del curso elegido.
 Enviar el comprobante de pago a [email protected] .

Requisitos para profesores, egresados, estudiantes y sector externo antes del viaje

1. Enviar copia del pasaporte vigente.

2. Fotocopia del título universitario o certificado de estudios expedido por el Dpto. de Registro de la
Universidad de la Costa.
3. Diligenciar el formato de movilidad saliente UniCosta.
4. Adquirir un seguro internacional antes de iniciar el viaje.
5. Aplicar la vacuna de fiebre amarilla con 10 días antelación al viaje.
6. Tener el certificado de vacunación contra la fiebre amarilla.
(punto de vacunación Hospital Nazaret cordialidad con 19), el certificado debe ser reclamado en la oficina
de salud pública en la Cra.41#54-68.
7. Presentar transacción del pago del curso.
 Estos documentos deben ser remitidos en un solo documento de PDF al correo: [email protected].

Requisitos para profesores, egresados, estudiantes y sector externo después del viaje

1. Si el tomo el curso como opción a grado enviar el certificado de la Universidad Complutense de Madrid
para solicitar la homologación.
2. Enviar fotos de la experiencia internacional.
 Información adicional

CAMBIO DE CURSO
Sólo se permitirán cambios de curso hasta el día 8 de junio de 2020. Una vez transcurrido este periodo sólo
podrán cambiarse aquellos alumnos cuyo curso haya sido cancelado por la Organización, siempre que haya
plazas disponibles para poder realizar dicho cambio.
CANCELACIÓN DEL CURSO
La Organización se reserva el derecho a suspender aquel curso que no tenga un número mínimo de alumnos.

Contenido programático de los Cursos.

HOMOLOGABLE Ingeniería Industrial.

EN: Ingeniería Civil.
Ingeniería Eléctrica.
Ingeniería Electrónica.

Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.

Titulo: Dirección y gestión de proyectos Cód. C30
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Alumnado universitario de cualquier grado y especialidad que necesite alcanzar conocimientos
especializados en la gestión y dirección de proyectos, de cara a su futura inserción laboral.
Objetivo del Curso: 1. Preparación para la certificación PMP.
2. Adquisición de las habilidades y destrezas para Gestión de Proyectos, gestión de los
riesgos inherentes y los recursos asociados al mismo.
3. Adquisición de técnicas de comunicación y exposición durante el Ciclo de vida del
proyecto.
4. Manejo de herramientas, técnicas, habilidades, casos de negocio y procesos de
gestión de proyectos.
5. Detección y adaptación durante el ciclo de vida del proyecto a las nuevas condiciones
de mercado, afrontando y gestionando la competencia.
6. Innovación en los sistemas de gestión y de control en la gestión de proyectos y
optimización de procesos asociados.
Programa: Conceptos generales de proyectos: Empresa y planificación estratégica, Idea de proyecto,
Diseño, Ejecución, Evaluación.
Influencia de la organización y ciclo de vida del proyecto: Fase de inicio, Fase de
planificación, Fase de ejecución, Fase de monitorización y control, Fase de cierre.
Procesos de la dirección de proyectos.
Gestión de la integración del proyecto.
Gestión del alcance del proyecto: Gestión del alcance, Gestión del plazo del proyecto.
Gestión del tiempo del proyecto
Gestión de los costos del proyecto: Fundamentos básicos de la financiación del proyecto,
Gestión de los costos.
Gestión de la calidad del proyecto: Introducción a la calidad, Mejoras en la calidad de los
proyectos.
Gestión de los recursos humanos del proyecto.
Gestión de las comunicaciones del proyecto.
 Gestión de las comunicaciones e interesados en el proyecto: Gestión de las
comunicaciones e interesados en el proyecto.
Gestión de los riesgos del proyecto: Planificación de los riesgos, Identificación de los riesgos,
Control y seguimiento de los riesgos.
Gestión de las adquisiciones del proyecto. Gestión de las adquisiciones. Gestión de la
venta de proyectos.
Gestión de los interesados del proyecto Gestión de los interesados. Stakeholders.
Nuevas metodologías de gestión de proyectos: Agile, Canvas, Scrum, Evolución en las
metodologías en la dirección de proyectos, Metodologías en las organizaciones, Principios del
manifiesto ágil (Agile), Ejemplo de marco Agile: SCRUM.
Desarrollo de proyectos en la administración pública.

Actividades Practicas: Prácticas a través del estudio de casos con proyectos reales. Diseño y seguimiento de un
proyecto grupal.
Profesores D. José Antonio Bueno Álvarez, UCM.
D. Cesáreo Gabriel García Rodríguez, Universidad Politécnica de Madrid.
Dª María Eugenia Martín Palacio, UCM.
D. Andrés Fernando Avilés Dávila, UCM.
D. Raúl Salgado Vilas, Instituto Educación Digital de Telefónica.

HOMOLOGABLE Ingeniería Industrial.

EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Estrategias innovadoras para PYMES de éxito Cód. C40
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Graduados, licenciados o estudiantes universitarios con interés por el papel que la
innovación pueda desempeñar en la empresa. Así como directivos y profesionales de
PYMES que quieran actualizar sus conocimientos sobre la gestión de la innovación en
la empresa y las nuevas estrategias de negocio.
Objetivo del Curso: 1. Desarrollar las habilidades que facilitan estrategias innovadoras en las
diferentes áreas funcionales de las pequeñas y medianas empresas, en un
entorno de negocio que está cambiando de forma extraordinaria.

2. Conocer los sistemas nacionales de innovación para ayudar a desarrollar

nuevas habilidades y a encontrar nuevas oportunidades a nivel personal y
laboral.
Programa: La importancia de la innovación para la PYME. Un modelo de innovación
tecnológica para PYMES. ○ Cómo crear valor con la innovación tecnológica. ○ La
creatividad, clave para la innovación. ○ El cliente, en el eje de la innovación. ○ Cómo
desarrollar y gestionar una cultura innovadora. ○ Estrategias para proteger
innovaciones.

Los sistemas nacionales de innovación. ○ La economía intangible. ○ Parques

científicos, incubadoras y cooperación universidad-empresa.

Estrategias innovadoras de negocio para PYMES. ○ Nuevos modelos de negocio

digital. Pág. 1 de 2 ○ Principales herramientas para el comercio electrónico. ○
Estrategias de internacionalización. ○ Nuevos mecanismos de financiación. ○
Transparencia y responsabilidad social. ○ Nuevos protocolos en la comunicación de la
información (XBRL).
Actividades Practicas: Lectura y discusión de noticias de actualidad sobre estrategias de innovación.
Análisis de casos de empresas innovadoras.
Realización de ejercicios prácticos.
Visita a un parque científico o tecnológico en Madrid y presentación de
experiencias innovadoras.
Profesores Dª Paloma Almodóvar, UCM.
D. Manuel Álvarez, UCM.
D. Emilio Álvarez Suescun, UCM.
D. Juan Carrión Maroto, UCM.
D. Juan Antonio Maroto Acin, UCM.
Dª Mónica Melle Hernández, UCM.
● D. Francesco Sandulli, UCM.
● Dª Águeda Esteban, UCLM.
● D. José Antonio Gil Celedonio, Oficina Española de Patentes y Marcas.
● D. Aleix Pons Vigués, Fundación COTEC.

HOMOLOGABLE Ingeniería Industrial

EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Desarrollo de habilidades y competencias directivas Cód. C26
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Personas interesadas en el desarrollo de sus competencias y habilidades directivas.
Profesionales de la formación y recursos humanos. Profesionales de todas las áreas con
responsabilidades directivas. Profesionales que van a desempeñar funciones directivas.
Licenciados y graduados en Derecho, Administración y Dirección de Empresas, Económicas,
Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía e Ingenierías.
Objetivo del Curso: 1. El objetivo general del presente curso en habilidades y competencias
directivas busca desarrollar las competencias directivas, para llevar a cabo
funciones en las cuales su desarrollo, así como su reciclaje es de gran
importancia para el logro de los objetivos de las empresas. Dichas habilidades
y competencias directivas serán planteadas desde su propia realidad.

2. Dar a conocer y entrenar a los asistentes de las habilidades de las cuales

debemos partir, que son necesarias para desempeñar las funciones propias
de un equipo de dirección.

3. Desarrollar los modelos de gestión en un equipo de directivos, saber cuál es

el modelo de liderazgo que deben aplicar, así como aprender a motivar al
equipo de trabajo.

4. Dotar a los asistentes de las competencias necesarias para desarrollar de

forma eficiente su trabajo, dotándoles de las herramientas adecuadas para
saber negociar, gestionar conflictos, dirigir reuniones optimizándolas y
obteniendo resultados y objetivos; saber tomar decisiones, y saber hacer una
presentación, y desenvolverse con soltura y eficacia ante cualquier auditorio
y especialmente ante los medios de comunicación.
Programa: Por qué un modelo de competencias. ○ Definición de un modelo de gestión por
competencias: conceptos básicos. ○ Importancia para la empresa. ○ Proceso de implantación.
○ Modelos de competencias directivas. ○ Cultura de competencias (humanas, técnicas,
negocio...).
 Competencias creativas. ○ Innovación y creatividad: I+D+I. ○ La creatividad y el estilo
directivo. ○ Métodos de creatividad. ○ Factores que facilitan o favorecen la comunicación. ○
Técnicas de la creatividad y su aplicación.

Gestión de competencias para el trabajo en equipo. ○ Qué es un equipo de trabajo. ○

Factores básicos. ○ Fases de la formalización del grupo. ○ Objetivos del grupo de trabajo. ○
Competencias de cohesión e integración del equipo. ○ Dirección de los equipos.

Competencias de liderazgo. ○ Estilos de liderazgo. ○ Liderazgo y dirección. ○ Madurez y

eficacia profesional. ○ Desarrollo del poder de influencias. ○ Liderazgo de servicios.

Gestión de los conflictos. ○ Definición de conflicto. ○ Tipos de conflictos en las

organizaciones. ○ Tratamiento de los conflictos. ○ Estrategias de intervención en los conflictos.
○ Predominio de la actitud positiva.

La reunión como herramienta de gestión. ○ Importancia y justificación de las reuniones. ○

Planificación de las reuniones. ○ La participación: factor esencial. ○ Desarrollo de la reunión. ○
Principales fuentes de problemas en las reuniones.

Competencias en la toma de decisiones eficaces. ○ Criterios en la toma de decisiones. ○

Fases del proceso en la toma de decisiones. ○ Asunción de riesgos en la toma de decisiones. ○
La toma de decisiones en equipo. ○ Puesta en práctica de la decisión.
Competencias y gestión de proyectos. ○ Definición de proyecto y su gestión. Análisis de la
realidad. ○ El proyecto: Procesos de gestión. Procesos orientados al producto. ○ Procesos de
gestión al inicio del proyecto. Fases y objetivos. Pág. 2 de 3 ○ Procesos de gestión. Elaboración
del plan. Análisis del trabajo. ○ Plan de proyecto. ○ Procesos de gestión. Ejecución del
proyecto. ○ Procesos de gestión. Cierre del proyecto con análisis de la práctica

Competencias motivadoras. ○ Fuentes de motivación. ○ Mando y motivación. ○ Factores

higiénicos y de mantenimiento en el trabajo. ○ Necesidad de motivación ante nuevos desafíos.
○ Estrategias para la motivación del equipo de trabajo.

Negociación positiva. ○ ¿Qué es la negociación? ○ Habilidades del negociador. ○ Estrategias

para la negociación. ○ Previsión de problemas potenciales. ○ Negociaciones competitivas y
colaborativas.

Competencias emocionales el directivo. ○ Inteligencia Emocional. ○ Autogestión de la

Inteligencia Emocional. ○ Competencias emocionales, la toma de decisiones y negociación. ○
Cómo afrontar el estrés.

Actividades Practicas: Las actividades prácticas se desarrollarán a lo largo de todas las sesiones del curso. La
metodología empleada por los distintos docentes se basa en clases prácticas consistentes en la
resolución de distintas situaciones reales en las que sea necesaria la aplicación de los
contenidos desarrollados a lo largo del curso.
Profesores D. David Domínguez Pérez, UCM.
Dª Elvira Congosto Luna, UCM.
Dª Miriam Elena Alonso de la Hera, UCM.
Dª Macarena Zamorano Vital, UCM.
D. Javier San José, Tactical Consulting.
D. Miguel Udaondo, Vodafone.
D. Juan Carlos Pérez Espinosa, Facthum.
HOMOLOGABLE Ingeniería Ambiental
EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Gestión Ambiental
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: El curso se dirige preferentemente a licenciados, diplomados y alumnos en los últimos cursos de
una titulación de carácter técnico, aunque esto no supone la exclusión de personas interesadas
en sus contenidos y que no cuenten con esta formación.

Objetivo del Curso:

1. Analizar y comprender el concepto de medioambiente y gestión ambiental.
2. Sentar las bases técnicas y aplicadas sobre la gestión de residuos e impactos
medioambientales.
3. Conocer los principales factores que intervienen en la relación entre el medioambiente y
las actividades industriales.
4. Evaluar el impacto ambiental de actividades productivas.
5. Conocer cómo auditar, tipos de auditorías y sus metodologías.
6. Tomar conciencia de la necesidad de implantar un sistema de gestión ambiental en relación
con los sistemas de gestión de la calidad y prevención de los riesgos laborales.
7. Analizar los requisitos de las normas más usadas y la implicación de los órganos directivos
de la empresa en la implantación de un sistema de gestión ambiental.

Programa:
Fundamentos de medio ambiente. Introducción al medio ambiente. Grandes catástrofes
ambientales a lo largo de la historia. Legislación y política medioambiental.
Modelos de gestión ambiental. Definición aplicada de gestión ambiental. Gestión ambiental del
territorio: reservas de biosfera, áreas protegidas. Gestión integrada de zonas costeras y cuencas.
Gestión de los recursos naturales.
Contaminación hídrica.
Contaminación atmosférica
Contaminación acústica
Contaminación del suelo.
Prevención de riesgos ambientales.
Definición y clasificación de residuos.
Gestión de residuos
Análisis del Ciclo de Vida. Definiciones de ACV, perspectivas metodológicas, ISO 14040:2006 e
ISO 14044:2006. D.
Evaluación del impacto ambiental.
Eficiencia energética, energía nuclear y energías renovables
Sistemas de gestión medioambiental y auditorías ambientales
Eficiencia energética, energía nuclear y energías renovables.
Responsabilidades ambientales de la empresa.
Mediación en conflictos medioambientales.
Implantación de sistemas de gestión.
Fundamentos de la prevención, conceptos básicos sobre seguridad, higiene y salud en el
trabajo.

Actividades Practicas: Se procederá a la visita de una o dos de entre estas instalaciones:

Mahou San Miguel.
Central Nuclear de Trillo.
Estación regeneradora de aguas residuales de Viveros de la Villa.
Centro de investigaciones energéticas, medioambientales y tecnológicas (CIEMAT).
 Parque tecnológico de Valdemingómez. ○ Espacio Enresa en Madrid.
Gestión integrada de prevención, calidad y medio ambiente. Requisitos fundamentales de las
normas
Profesores D. Andrés Carbó Gorosabel, UCM.
D. José Javier Sánchez González, UCM.
D. Fernando Sánchez Paredes, GN ReSound, Centro Regional de Operaciones Sur de Europa.
Dª Ana Corbalán, Consultora.
D. Javier Dofour, Universidad Rey Juan Carlos.
Dª Ana Moral Rama, Universidad Pablo de Olavide.
D. Antonio Tijero Cruz, UCM.
D. Jesús González Izquierdo, Centro de Láseres Ultrarrápidos, CLUR. ● Dª Mª Concepción
Monte Lara, UCM.
D. José Santiago Torrecilla Velasco, UCM.

HOMOLOGABLE Ingeniería Eléctrica.

EN: Ingeniería Civil.
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Creación y desarrollo de pequeñas empresas
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Licenciado, diplomado o estudiante universitario con orientación e inquietudes emprendedoras.
Objetivo del Curso:
1. Transmitir los principios básicos de la disciplina del entrepreneurship o creación de empresas
como área independiente y diferenciada de la dirección estratégica y otras áreas afines.
2. Motivar a los alumnos para la creación de su propia empresa como alternativa laboral al trabajo
por cuenta ajena. Para ello se contará con charlas de motivación por parte de empresarios que
han acometido con éxito sus proyectos de crear su propia empresa.
3. Instruir y dirigir al alumno en la tarea de la elaboración de un plan de negocio y de la formalización
y puesta en marcha de su negocio. Los alumnos tendrán a su disposición un conjunto de expertos
académicos y profesionales para asesorarles en cualquiera de los problemas que pudieran
plantearse en el momento de elaborar el plan de negocio o en el arranque del mismo para
aquellos que deseen pasar de la fase de proyecto a la de realidad.
4. Dotar al alumno de los conocimientos básicos necesarios para gestionar y desarrollar una
pequeña empresa con éxito.
Programa: La creación de empresas como disciplina científica.
La figura del empresario.
El proceso de la creación de empresas y el diseño del plan de negocio. Pág. 1 de 2
Taller de creatividad y desarrollo de habilidades para emprendedores.
Estrategia para la pequeña empresa.
Finanzas básicas para emprendedores.
Marketing para la pequeña empresa.
Diseño organizativo y estrategias de recursos humanos para pequeñas empresas.
Aspectos formales, jurídicos y fiscales de la puesta en marcha del negocio.
Creación de empresas en mercados electrónicos.
Conferencias: experiencias de emprendedores de éxito.
Actividades Practicas: Sesiones motivadoras por parte de empresarios que han creado con éxito su propio negocio para
que transmitan a los alumnos sus propias experiencias personales.
Estudio y discusión de casos.
Elaboración y defensa de un plan de negocio.
Dinámicas de grupo.
Actividad de live training, para entrenar habilidades de autocontrol, liderazgo y trabajo en equipo.
Visita a un centro de desarrollo empresarial e incubadora de negocios.
Profesores D. Miguel Ángel Sastre Castillo, UCM.
Dª Mª Concepción García Gómez, UCM.
Dª María Ángeles Montoso Sánchez, UCM.
Dª Beatriz Minguela Rata, UCM.
D. Víctor Molero Ayala, UCM.
D. Jesús García Madariaga, UCM.
D. Luis Arciniega Ruiz de Esparza, ITAM.
Dª Ana Paula Abril Stoffels, Consultora Freelance.
Dª Cristina Pagoaga, Consultora Freelance.
D. José María Lara Rodríguez, Castañeira, Lara y Asociados.
HOMOLOGABLE Ingeniería Eléctrica.
EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Competencias para trabajar con grupos
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Estudiantes de últimos cursos y profesionales de disciplinas relacionadas con la intervención
social y sociosanitaria que cotidianamente trabajan en y con grupos. En concreto, estudiantes y
graduados de Trabajo Social, Psicología, Educación Social, Magisterio, Pedagogía, Ciencias de
la Actividad Física y del Deporte, Enfermería, Medicina, así como en otras disciplinas y
especialidades sociosanitarias. El perfil es el de una persona con interés por la mejora del
bienestar personal y social, pasión por el trabajo con grupos, así como por la promoción de la
participación ciudadana y el fomento de los principios democráticos.
Objetivo del Curso:
Mejorar las competencias de los participantes para trabajar con diferentes tipos de grupos en
diferentes ámbitos, con particular atención al psicosocial y socio-sanitario.
Aportar conocimientos básicos sobre grupos en el ámbito de la intervención psicosocial y
sociosanitaria, así como en el de las organizaciones.
Promover el desarrollo de las habilidades y el empleo de técnicas e instrumentos necesarios para
trabajar profesional y eficazmente con grupos pequeños y de acción social.
Fomentar una práctica profesional responsable y sintónica cn los estándares internacionales de
la International Association of Social Work with Groups (IASWG) y, en particular, con sus
principios y valores fundamentales.
Ofrecer la oportunidad para poner en práctica las competencias para trabajar con grupos
adquiridas en entornos grupales y supervisados para experimentar en primera persona
experiencias de grupo enriquecedoras.
Explorar nuevos formatos, escenarios y estrategias creativas para trabajar con
Programa: El campo profesional del trabajo con grupos. Diferentes estándares para la práctica de trabajo
con grupos.
Características básicas del trabajo con grupos. Diferentes perspectivas profesionales. La
perspectiva de la IASWG.
La práctica basada en evidencias en trabajo social con grupos.
Competencias básicas para el diseño y planificación de grupos.
Competencias básicas para iniciar, desarrollar y finalizar grupos.
Competencias para la evaluación en trabajo con grupos.
Diversidad metodológica, creatividad y trabajo con grupos: el uso del teatro, la música y la
expresión plástica.
Actividades Practicas: Diferentes ejercicios y dinámicas grupales.
Práctica de diseño y desarrollo de proyectos de trabajo con grupos.
Micro-entrenamiento en habilidades de trabajo con grupos.
Ejercicios de creatividad para trabajar con grupos.
Exposición de las memorias finales de curso con los proyectos de trabajo con grupos en los que
se haya participado.
Salidas programadas.
Profesores D. Andrés Arias Astray, UCM. ● Dª Linda Ducca Cisneros, UCM.
Dª Ana Barón López de Roda, UCM.
Dª Ana Isabel Corchado Castillo, UCM.
D. David Alonso González, UCM.
D. David González Casas, UCM.
Dª Yolanda Domenech, Universidad de Alicante.
Dª Sagrario Segado Sánchez-Cabezudo, UNED.
D. Gonzalo Martín. ACAIS.
D. Fernando Gallego, Compañía La Rueda.
Dª Laura Presa Fox. Compañía La Rueda.

HOMOLOGABLE Ingeniería Sistemas.

EN: Ingeniería Industrial.
Ingeniería Electrónica.
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Big & Open Data. Análisis y programación con R y Python
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Estudiantes universitarios, docentes, investigadores y profesionales de cualquier sector con
interés en la temática del curso. No se requieren conocimientos previos.
Objetivo del Curso: Aprender a programar con el lenguaje de código abierto R y Python. Este curso comprende la
temática de Big Data, Open Data, Open Government y la problemática que conlleva en lo
referente al tratamiento de bases de datos y su análisis estadístico.

Programa: Introducción a Big Data. Casos de uso. ● Open Data. Open Government. ● Claves para el
desarrollo de proyectos Big Data. ● Recolección e integración de datos masivos. ● Bases de
datos NoSQL. ● ParadigmaMapReduce. ● Arquitectura Big Data. ● Análisis de datos con R. ●
Análisis de datos con Python
Actividades Practicas: Algoritmos de Machine Learning.
Profesores Dª Victoria López López, UCM. ● Dª Guadalupe Miñana Ropero, UCM. ● Dª Yolanda García
Ruiz, UCM.

HOMOLOGABLE Ingeniería Sistemas.

EN: Ingeniería Electrónica.
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Seguridad práctica en redes
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Este curso está dirigido a las personas que tengan la responsabilidad de implementar, diseñar,
administrar o gestionar entornos y sistemas informáticos y redes de comunicaciones
(administradores de sistemas y redes, personal encargado de sistemas de seguridad,
responsables de sistemas de gestión de información y administradores y personal encargado de
la edición de páginas web). También está dirigido a estudiantes de últimos cursos que deseen
profundizar sus conocimientos en el área de la seguridad informática. No es necesario poseer
conocimientos avanzados sobre tecnologías de seguridad. Basta con estar familiarizado con los
servicios de Internet: correo electrónico, WWW, etc., y tener ciertos conocimientos (no
excesivamente avanzados) sobre sistemas operativos y programación (C++ o Java
preferentemente). El resto de materias serán tratadas de forma autocontenida a lo largo del curso.
Consecuentemente, el curso está especialmente dirigido a estudiantes de últimos cursos de
ciertas ingenierías (Informática, Telecomunicaciones, Electrónica, Industrial, Aeronáutica, Naval),
de arquitectura y de ciertos grados en ciencias tales como Matemáticas, Físicas, Estadística, etc.
Objetivo del Curso: El objetivo fundamental de este curso es el de formar especialistas en los métodos de protección
de la información y seguridad de las comunicaciones, con especial atención en la configuración
y administración de sistemas y redes informáticas seguras y en la gestión segura de la
información.
Programa: Introducción y motivación. ○ Confidencialidad, integridad, disponibilidad, no-repudio. ○
Hipótesis y modelos de confianza: Fortaleza, Aeropuerto, Peer-to-Peer. ○ Políticas, normas y
mecanismos de seguridad. ○ Análisis de riesgo y relación coste/beneficio.
Fundamentos. ○ Filosofías de control de acceso: CL, ACL, ACM. ○ Modelos de
confidencialidad: Bell-La Padula. ○ Modelos de integridad: Biba, Lipner. ○ Modelos híbridos:
Muralla China. ○ Principios básicos.
● Criptografía. ○ Criptografía clásica o simétrica. Cifrador en bloque. Cifrador de flujo. ○
Criptografía de clave pública o asimétrica. ○ Firma digital. ○ Mecanismos de autenticación de
mensajes. Funciones Hash. ○ Certificados digitales (X.509, PKCS).
Modelos de ataques. ○ DoS, DDoS. ○ Intrusiones. ○ MITM. ○ Malware (virus, gusanos,
troyanos). ○ Hoaxes. ○ Phishing. ○ SQL Injection. ○ Spoofing. ○ Spam. Ingeniería Social.
Infraestructura de defensa. ○ Cortafuegos. ○ Sistemas de detección de intrusos. ○ Sistemas
de prevención de intrusos. ○ Antivirus. ○ Filtros antispam. Honeypots. ○ VPNs. ○ CERTs.
Programación robusta. Prevención de desbordamientos de memoria. ○ Prevención de
condiciones de carrera. ○ Prevención de DoS. ○ Prevención de SQL Injections. ○ Prevención
de XSS, XST.
Seguridad en aplicaciones.
Servidores de correo. ○ Servidores WWW. ○ Servidores de nombres. ○ Bases de datos.
Seguridad en redes de datos. ○ Modelo de capas. ○ Seguridad en capa de enlace
Actividades Practicas: Se realizarán ejercicios de ataque y defensa de servidor WWW + BD. Habrá prácticas de firma
digital y cifrado, certificación con OpenSSL, Sniffers de Red, configuración de IPTables, ataques
DoS, Tripwire, Túneles IPSec, plataforma Metasploit, etc.
Profesores Se realizarán ejercicios de ataque y defensa de servidor WWW + BD. Habrá prácticas de firma
digital y cifrado, certificación con OpenSSL, Sniffers de Red, configuración de IPTables, ataques
DoS, Tripwire, Túneles IPSec, plataforma Metasploit, etc.

HOMOLOGABLE Ingeniería Sistemas

EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Teoría de juegos aplicada al análisis de redes sociales.
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Preferentemente alumnos con formación en alguna de estas disciplinas: Economía, ADE,
Sociología, Matemáticas, Estadística e Ingeniería.
Objetivo del Curso: Vincular contenidos y técnicas pertenecientes a dos ámbitos de conocimiento que en la actualidad
son realmente prominentes. Por un lado, el Análisis de Redes Sociales (ARS) que se ha
convertido en un área de gran influencia en el contexto de las Ciencias Sociales. Este enfoque
está demostrando ser muy útil en Economía, Finanzas, Sociología, Psicología, Política, etc. Por
otro lado, las teorías de juegos también se ha convertido en los últimos años en un conjunto de
técnicas muy versátil para abordar el análisis de la realidad social, política y económica.
Programa: Introducción al análisis de redes sociales. Ejemplos.
● Medidas clásicas asociadas a una red. Prácticas con las herramientas UCINET y PAJEK.
● Medidas de monitorización en redes. Diferentes herramientas existentes. Prácticas con ellas.
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● Introducción a la teoría de juegos.
● Juegos cooperativos. El valor de Shapley. Prácticas con software apropiado. ● Juegos
cooperativos restringidos a redes sociales. El valor de Myerson. Cálculo con software
apropiado.
 ● Medidas de centralidad juego-teóricas para redes sociales. Caso de relaciones dicotómicas y
no dirigidas. Prácticas con software apropiado.
● Medidas de centralidad para redes sociales ponderadas. Relaciones con diferente grado de
intensidad o intimidad. Software para su cálculo. Prácticas. ● Medidas de centralidad para
redes dirigidas. Relaciones asimétricas. Cálculo con software apropiado. Prácticas.
● Detección de comunidades y medidas de cohesividad sobre grupos. Cálculo con software
apropiado.
Actividades Practicas:
Profesores D. Javier Castro Cantalejo, UCM.
● D. Daniel Gómez González, UCM.
● D. Enrique González Arangüena, UCM.
● D. Conrado M. Manuel García, UCM.
● Dª Mónica del Pozo Juan, Universidad Carlos III.

HOMOLOGABLE Ingeniería Civil

EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Gestión inmobiliaria y urbanismo
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: El curso va dirigido a titulados universitarios, diplomados o estudiantes de último curso de
carreras de Derecho, Económicas y Empresariales, Recursos Humanos, Ciencias del Trabajo,
Arquitectos e Ingenierías, que se encuentren relacionadas con el mundo de la construcción y
cualquier área relacionada con el tema del curso. Profesionales que desarrollen su actividad en
las áreas de la construcción, promoción inmobiliaria, consultoría inmobiliaria, venta de inmuebles,
y urbanismo que hayan superado las pruebas de acceso a la universidad. Estudiantes y
profesionales interesados en el conocimiento y las habilidades para llevar a cabo el desarrollo de
una promoción inmobiliaria y sus circunstancias urbanísticos.
Objetivo del Curso: Conocer cómo se desarrolla una promoción inmobiliaria, desde el estudio y gestión de compra
de un suelo hasta la venta de las viviendas, estudiando las licencias, urbanización,
construcción, estudios de viabilidad, estudios de mercado, etc.
Programa: Búsqueda del suelo.
Suelo o proyecto inmobiliario: propuestas de actuación.
Financiación y rentabilidad de proyectos inmobiliarios.
Mercado inmobiliario
El proyecto: alternativas técnicas y funcionales del proyecto.
Gestión jurídico-administrativa.
Actividad inmobiliaria internacional.
Gestión de obra: evitar las mínimas desviaciones posibles.
Principios y desarrollo del urbanismo.
Actividades Practicas:
Profesores Dª Raquel Marbán Flores, UCM.
D. Luis de Manuel Martínez, David Mülchi & Asociados.
Dª Marta Fossas Olalla, UCM.
D. José María Álvarez, UCM.
Dª Magdalena Suárez Ojeda, UCM.
D. Isaac González González, Privatia Consulting SL
HOMOLOGABLE Ingeniería Civil
EN: Ingeniería Agroindustrial.
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Dirección y gestión financiera de la empresa
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Dirigido a todas aquellas personas con conocimientos básicos o sin conocimientos específicos
en la materia; pero también los estudiantes de económicas y empresariales encontrarán útil su
contenido para profundizar de forma práctica en materias que a veces no pueden ser abarcadas
adecuadamente en sus estudios. En particular puede interesar a promotores de pequeñas
empresas. Es adecuado para diferentes perfiles profesionales. Los estudios de procedencia no
condicionan el acceso al curso: pretende ser plural, válido para estudios tan dispares como la
abogacía, las ingenierías, etcétera
Objetivo del Curso:  Proporcionar un nivel adecuado de formación en economía y finanzas de la empresa y en
finanzas personales, conociendo así las herramientas esenciales de gestión.
● Ofrecer al alumno una visión amplia de la materia y la capacidad para utilizar herramientas y
técnicas de análisis de las decisiones de inversión y de financiación. Todo ello se estudia de
forma práctica y asequible para los diferentes perfiles de alumnos, fomentándose además el
trabajo en equipo.
Programa: Introducción: Entorno económico-financiero. ○ Influencia del entorno macroeconómico y de sus
variables. ○ Mercados financieros e instituciones financieras.
● Las finanzas empresariales y los objetivos de la dirección y gestión financiera. ○ La función
financiera en la empresa. ○ La dirección y la gestión financiera. ○ Discusión con relación al
objetivo de maximización del valor de la empresa. ○ La máxima fundamental de la gestión
financiera. Inversión frente a financiación.
● La información económico-financiera. Análisis y control de estados financieros. ○
Introducción a la contabilidad de gestión en la pequeña y mediana empresa. ○ Cuentas anuales
y normas de valoración. ○ Análisis y control de estados financieros.
● Finanzas empresariales y personales: conceptos y herramientas para el análisis de
productos, instrumentos y operaciones de inversión. ○ Herramientas de cálculo financiero. ○
Productos, instrumentos y operaciones de inversión financiera. Depósitos. Empréstitos de
obligaciones. Acciones y operaciones financieras. Derivados financieros.
● Gestión del activo. Decisiones de inversión. ○ Decisiones de inversión en activo fijo. ○
Gestión del circulante.
● Gestión del pasivo. Decisiones de financiación. ○ El coste de la financiación. ○ La estructura
financiera óptima en la empresa. ○ Política de retribución al socio o accionista: política de
dividendos. ○ Formas especiales de financiación: especial referencia al capital riesgo.
● La viabilidad económico-financiera de un proyecto empresarial. ○ Variables a considerar. ○
La planificación financiera aplicada a las pequeñas y medianas empresas y microempresas
como parte de la dirección financiera empresarial. ○ Un modelo de previsión basado en hojas
de cálculo.
Actividades Practicas: El desarrollo del curso se fundamenta en la aplicación mediante supuestos prácticos sobre la
materia impartida.
Profesores Dª Paloma Bel Durán, UCM.
Dª Josefina Fernández Guadaño, UCM.
D. Carlos García-Gutiérrez Fernández, UCM.
D. Gustavo Lejarriaga Pérez de las Vacas, UCM.
Dª Sonia Martín López, UCM.
D. José Luis Mateu Gordón, Universidad San Pablo CEU.
D. Ricardo Javier Palomo Zurdo, Universidad San Pablo CEU.
Dª Cristina Isabel Dopacio, Universidad San Pablo CEU.
HOMOLOGABLE Ingeniería Agroindustrial.
EN:
Homologables: Opción de Grado Diplomado en la Universidad de la Costa.
Titulo: Biotecnología de plantas en la empresa agroalimentaria.
Horario del curso: Mañanas de 9:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.
Perfil del estudiante: Los alumnos deberán ser diplomados, licenciados, graduados o estudiantes de los últimos cursos
de grado en carreras de Ciencias Experimentales, de la Salud o afines.
Objetivo del Curso:
Programa: Herramientas de la biotecnología de plantas.
Aplicaciones de las plantas regeneradas y transgénicas.
Biotecnología Alimentaria
Gestión de la calidad.
Actividades Practicas: Cultivo in vitro. Comportamiento in vitro de explantes procedentes de plantas ornamentales y de
plantas de interés agronómico. Obtención de plantas regeneradas vía organogénesis.
● Transformación. Análisis de plantas transgénicas. Detección de transgenes mediante PCR.
● Marcadores moleculares. Bases de datos y análisis de secuencias in silico. Generación de
una colección de marcadores moleculares.
● Calidad alimentaria. Detección de secuencias específicas en alimentos. Certificación varietal
con microsatélites.
Profesores Dª Carmen Cuadrado Hoyo, SGIT-INIA.
● D. Javier Gallego Rodríguez, UCM.
● Dª Mª Rosario Linacero de la Fuente, UCM.
● Dª Mercedes Martín Pedrosa, SGIT-INIA.
● D. Joaquín Martínez Suárez, SGIT-INIA.
● Dª Mónica Pradillo Orellana, UCM.

Contacto

Líder de Internacionalización
Vivian Picalúa Parra.
Email: [email protected]
Instagram: Ingenieriaunicosta