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    1 Jesús Obedeció A Su Padre, Dios

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    El documento habla sobre Jesús y su obediencia a Dios y a sus padres terrenales, José y María. El objetivo de la lección es enseñar a los niños sobre la importancia de obedecer a Dios y a sus padres, usando el ejemplo de Jesús. La clase incluirá actividades como juegos, historias y manualidades para enfatizar esta lección sobre la obediencia.

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    El documento habla sobre Jesús y su obediencia a Dios y a sus padres terrenales, José y María. El objetivo de la lección es enseñar a los niños sobre la importancia de obedecer a Dios y a sus padres, usando el ejemplo de Jesús. La clase incluirá actividades como juegos, historias y manualidades para enfatizar esta lección sobre la obediencia.

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    1 JESÚS OBEDECIÓ A SU PADRE, DIOS

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    1 JESÚS OBEDECIÓ A SU PADRE, DIOS

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    JESÚS OBEDECIÓ A SU PADRE, DIOS (A.2.3.

    1)
    REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:41-52

    VERSÍCULO CLAVE: "… obedeceremos al Señor nuestro Dios…"


    (Jeremías 42:6b, Dios Habla Hoy).

    CONCEPTO CLAVE: Jesús me enseña a ser obediente.

    OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los niños podrán:


    1. Decir quién es el Padre de Jesús y el nombre
    del padre que tenía cuando vivió en la Tierra.
    2. Relatar cómo Jesús obedeció a su Padre Dios y a sus
    padres terrenales.
    3. Expresar cómo obedecerán a Dios durante la
    próxima semana.

    APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:


    Obedecer es difícil. Los niños pequeños están aprendiendo cómo obedecer a sus
    padres, a sus maestros y a otras autoridades. Jesús es el mejor ejemplo para aprender
    a obedecer. Jesús obedeció siempre, tanto a su Padre Celestial como a sus padres
    terrenales (José y María). Con el ejemplo de obediencia de Jesús, los niños
    aprenderán a obedecer a Dios y a sus padres. Durante la semana pondrán en práctica
    lo aprendido, obedeciendo a sus padres y personas mayores.

    POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

    ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO

    Repaso (vea las instrucciones)  ilustraciones de la vida de Jesús 10 minutos

    Introducción al trimestre (vea las


     orejas grandes, manos y pies grandes 10 minutos
    instrucciones)

    Juego (vea las instrucciones)  campana, instrumentos caseros 10 minutos

    Historia (vea las instrucciones)  Biblia, figuras 15 minutos

    Manualidad (vea las instrucciones)  patrones, crayones, lana, tijeras 10 minutos

    Conclusión (vea las instrucciones)  refrigerio, instrumentos caseros 5 minutos

    EL PACTO CON DIOS 1 (A.2.3.1)


    HOJA DE INSTRUCCIONES (A.2.3.1)
    AMBIENTACIÓN: Para decorar el aula de clase, se encuentran adjuntos modelos de
    orejas, pies y manos. Uselos para hacer algunos de ellos en cartón grueso o cartulina.
    Recorte y péguelos en las paredes del aula, para que al llegar los niños puedan
    apreciarlos. Puede ser que hagan preguntas. Diga que más adelante verán para qué
    sirven. Tenga a la mano un ejemplar de orejas, manos y pies porque los usará
    durante la clase y durante todo el trimestre mientras hablan de la obediencia.

    REPASO: Los trimestres anteriores estudiaron sobre Jesús, los milagros que Él hizo y
    también la manera cómo Dios quiere que nos comportemos y vivamos en este
    mundo. Haga un breve repaso de todo esto, use ilustraciones si es posible, la mayoría
    de las veces, los niños recuerdan cuando ven alguna cosa que les ha ayudado a
    aprender algo para sus vidas. Los más pequeños pueden colorear un dibujo o
    ilustración mientras que los más grandes, pueden poner en orden cronológico las
    ilustraciones de los eventos de la vida de Jesús. Ayude y converse con ellos de las
    cosas que han aprendido sobre su cuidado, su amor, sus milagros, etcétera. Aunque
    el tema de este trimestre es "las personas que obedecen a Dios", la introducción tiene
    que ver con Jesús y su obediencia a Dios su Padre.

    INTRODUCCIÓN AL TRIMESTRE: Invite a sentarse en un círculo en el suelo. Saque de


    una bolsa plástica o de papel las orejas grandes que hizo con anticipación. Pregunte:
    ¿qué son? Cuando respondan, pídales cogerse sus orejas(recuerde que los niños
    pequeños apenas están aprendiendo las partes de su cuerpo). Pregúnteles: ¿qué
    hacen sus orejas? Ordene que cierren sus ojos y escuchen los sonidos (ejemplos: una
    campana, un suspiro, un pájaro, los sonidos de afuera del aula, una palabra,
    etcétera). Ellos deben decir lo que han escuchado. Las orejas son tan importantes
    porque nos ayudan a escuchar cuando alguien nos habla. Por ejemplo, si yo les digo,
    "Niños, por favor, pónganse de pies". ¿Qué van a hacer? ¿Por qué? Porque me
    escucharon. Pero si yo quiero que se pongan de pies pero no les digo, ¿qué pasará?
    No van a hacerlo, porque no han escuchado las instrucciones, ¿verdad? Ahora vamos
    a jugar un juego en el cual hay que escuchar con mucho cuidado para saber lo que
    deben hacer.

    JUEGO: Jueguen a "Simón dice" para demostrar lo importante que es escuchar bien y
    seguir las instrucciones. Así se procede para obedecer a Jesús, escuchar y luego
    seguir sus instrucciones. Los niños quizás no entienden la relación entre el juego y la
    lección de hoy. No importa. Por medio del juego están aprendiendo a escuchar y a
    obedecer. Si la mayoría de niños tiene 3 años, solamente debe darles instrucciones
    que tienen que obedecer. Si tiene niños más grandes puede jugar el juego en la forma
    normal o sea que cuando el líder dice "Simón dice" los niños deben cumplir con la
    instrucción. Si el líder no dice, "Simón dice" los niños NO deben hacer lo que les
    pide. Puede decirles algo como: aplaudir, brincar en dos pies, brincar en un pie, tocar
    sus orejas, dar un abrazo a un amigo, seguir al líder y buscar un pie escondido (con
    anticipación esconda pies y manos de papel) o una mano escondida. Son
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