Universidad Alas Peruanas

Facultad de Ciencias Empresariales

Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales

SILABO
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1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura : CONTABILIDAD I

1.2 Código : 3501-35204
1.3 Requisito : Ninguno
1.4 Ciclo Académico : Tercer
1.5 Semestre Académico : 2011-1
1.6 Horas Semanales : 05
1.6.1 Teoría : 02
1.6.2 Práctica : 03
1.7 Créditos : 04
1.8 Profesor :

2. SUMILLA

La asignatura Contabilidad General es de naturaleza teórica – práctica. Pertenece al grupo

de conocimientos formativos. El alumno adquirirá los conocimientos necesarios para
conocer la Contabilidad mediante la aplicación práctica del proceso contable y sus fases de:
Sistematización, valuación y registro en los libros de contabilidad de manera cronológica y
sistemática de los derechos y las obligaciones de una empresa, en cumplimiento de la
legislación tributaria vigente.
El propósito de la asignatura es que el alumno comprenda la importancia de la Contabilidad
como una herramienta de Gestión de la Administración para la toma de decisiones por parte
del Administrador, Gerente, Directivo o Propietario de Empresas. La asignatura está
organizada en cuatro unidades:

UNIDAD I : La Contabilidad y las Empresas

UNIDAD II : La Tributación y la Contabilidad
UNIDAD III : Los Libros de Contabilidad vinculados a asuntos Tributarios.
(Libros de Inventarios y Balances y Libro Diario)
UNIDAD IV : Los libros de Contabilidad vinculados a asuntos Tributarios (Libro
de Caja y Bancos y Libro Mayor) Hoja de Trabajo.

3. COMPETENCA GENERAL DEL PERFIL DEL EGRESADO

Comprende la importancia de la Contabilidad como herramienta de gestión

4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Reconoce los principios Contables y las características de las diversas cuentas. Aplica los
conocimientos en el registro de los libros contables. Valora la información que proporciona
cada libro. Considera la relevancia del proceso Contable. Conoce la estructura y
distribución de cuentas del Balance de Comprobación.
1
5. CAPACIDADES:

• Interpreta y define los conceptos y principios contables, utilizando la contabilidad

como herramienta de información en la gestión de la empresa.
• Aplica y registra e interpreta el plan contable para empresas según los principios de
la contabilidad.
• Esquematiza e integra los libros y registros contables
• Clasifica y distribuye ordenadamente las cuentas que conforman el balance de
comprobación, según las normas de la contabilidad.

6. PROGRAMACION TEMÁTICA

UNIDAD I: LA CONTABILIDAD Y LAS EMPRESAS

Semana I

Sesión 1

Tipo de sesión: Expositiva y Actividad dialogada Cantidad de Horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- La empresa: Clasificación Societaria - Conoce y clasifica los tipos de empresas
según su finalidad. - Analiza la importancia de la empresa y su
- La empresa punto de vista tributario. naturaleza.
Persona Natural y Persona jurídica.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora la importancia del contenido.
- Valora la importancia de la empresa.

Sesión 2

Tipo de sesión: Exposición dialogada Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- - La Contabilidad: Evolución, - Deduce la importancia de la contabilidad.
Concepto importancia, Objetivos.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Reconoce la Contabilidad como una herramienta de información.
SEMANA 2

Sesión 3

Tipo de sesión: Exposición dialogada. Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Campos de aplicación de la Contabilidad. - Identifica el entorno empresarial y su relación
Ciencias Auxiliares con la Contabilidad.
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Toma conciencia de la importancia de la Contabilidad en el ámbito de la empresa.
2
 Sesión 4

Tipo de sesión: Exposición temática Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Principios de Contabilidad - Analiza los principios Contables y su
Generalmente Aceptados. Aplicación aplicación.
practica
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Muestra interés en conocer los principios de Contabilidad Generalmente aceptados.

SEMANA 3

Sesión 5

Tipo de sesión: Exposición temática Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Principios de Contabilidad Generalmente - Analiza los principios Contables y su
Aceptados. Aplicación practica aplicación.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Muestra interés en conocer los principios de Contabilidad Generalmente aceptados.

Sesión 6

Tipo de sesión : Estudio de Casos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Normas Internacionales de - Aprecia la correcta aplicación de las Normas
Contabilidad NIIF 1 Internacionales de Contabilidad.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora la correcta aplicación de las Normas Internacionales.

SEMANA 4

Sesión 7

Tipo de sesión: Actividad Aplicativa Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- La Cuenta: Definición, clases, partes - Identifica las Cuentas del Plan Contable General
y saldos. Clasificación de las Revisado.
Cuentas - Aprecia la naturaleza e importancia de la partida
- La Partida Doble: Naturaleza e doble y su correcta aplicación.
Importancia. -Identifica y utiliza eficazmente la regla de la partida
- Formula y Regla básica para doble
determinar las
3
 cuentas deudoras y acreedoras.
- La Ecuación Patrimonial
-

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Demuestra dominio en la aplicación de las cuentas.
- Toma conciencia de la importancia de las cuentas.
- Valora la necesidad del manejo adecuado de la partida doble.

Sesión 8

Tipo de sesión: Evaluación Cantidad de horas: 2

Primera Práctica Calificada

UNIDAD II: LA TRIBUTACIÓN Y LA CONTABILIDAD

SEMANA 5

Sesión 9

Tipo de sesión: Exposición Dialogada Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Marco General de los Regímenes - Comprende la importancia referida a los
tributarios diferentes regimenes tributarios que se aplican
en nuestro país como el RUS, RER y Régimen
General del Impuesto a la renta.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Toma conciencia de la importancia que tienen los Regimenes tributarios en nuestro país

Sesión 10

Tipo de sesión: Exposición Dialogada – Casos Prácticos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

-Plan Contable Empresarial: Marco - Utiliza adecuadamente el Plan de Cuentas
Legal, Empresarial
Definición, importancia y sistemas.
-Reconocimiento del Activo Pasivo y
Patrimonio
-Dinámica de las cuentas del Plan
Contable
Empresarial: 10,12,20,33,39
CONTENIDO ACTITUDINAL

Participa en la dinámica de las cuentas

SEMANA 6
4
 Sesión 11

Tipo de sesión: Exposición Dialogada – Casos Prácticos Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Dinámica de las cuentas del - Utiliza adecuadamente el Plan Contable
Plan Contable Empresarial
- Empresarial 40, 41 y 42
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora los beneficios del uso de las cuentas a través de los casos prácticos.
- Participa en la dinámica de las cuentas

Sesión 12

Tipo de sesión: Exposición Dialogada – Casos Prácticos cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Dinámica de las cuentas del - Utiliza adecuadamente el Plan Contable
Plan Contable Empresarial: Empresarial.
60,62,63 y - Realiza prácticas aplicando el Plan Contable
Empresarial
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora los beneficios del uso de las cuentas a través de los casos prácticos
- Participa en la dinámica de las cuentas

SEMANA 7

Sesión 13

Tipo de sesión: Exposición Dialogada – Casos Prácticos Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Dinámica de las cuentas del - Utiliza adecuadamente el plan de cuentas
Plan Contable Empresarial:70, empresarial.
94 y 95 - Realiza prácticas aplicando el Plan Contable
Empresarial
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora los beneficios del uso de las cuentas a través de los casos prácticos.
- Participa en la dinámica de las cuentas

Sesión 14

UNIDAD III: LOS LIBROS DE CONTABILIDAD VINCULADOS A ASUNTOS

TRIBUTARIOS (Libro de Inventario y Balance - Libro Diario)

Tipo de sesión: Exposición Dialogada Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

5
-Libros de Contabilidad: Definición, - Jerarquiza los libros contables dentro del marco
importancia, finalidad y contenido. legal.
- Clasificación, aspecto legal y técnico.
-Personas obligadas a llevar libros de
contabilidad
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Asume una actitud positiva, participando con interés en clase.

SEMANA 8

Sesión 15 y 16 : EXAMEN PARCIAL

SEMANA 9

Sesión 17

Tipo de sesión: Exposición Dialogada Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Personas obligadas a llevar - Jerarquiza los libros contables dentro del Marco
Libros de Contabilidad Legal.
- Legalización de los libros - Conoce y Valora la importancia de los libros de
contables contabilidad
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Asume una actitud positiva participando con interés en clase.
- Valora la importancia de llevar correctamente los libros de contabilidad

Sesión 18

Tipo de sesión : Exposición Dialogada Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Libro de Inventario y Balance: - Observa el marco legal, normativo para el
Definición, importancia, aspecto registro del Libro de Inventario y Balance.
legal - Soluciona las operaciones monográficas con
gran acierto
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora el marco Legal
- Participa con gran interés en el desarrollo del Libro de Inventario y Balance.

SEMANA10

Sesión 19

Tipo de sesión: Aplicación de Casos Prácticos Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Casos Prácticos: Desarrollo de dos Soluciona las operaciones monográficas con gran
monografías acierto
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Participa con interés en el desarrollo del Libro de Inventario y Balance.
6
 Sesión 20

Tipo de sesión: Exposición Dialogada Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Libro Diario: Definición, - Diferencia con exactitud las cuentas deudoras y
importancia y aspecto legal. acreedoras
Asiento contable. Clases
- Partes de un asiento
CONTENIDO ACTITUDINAL
Reconoce la importancia del Libro Diario
SEMANA 11

Sesión 21

Tipo de sesión: Aplicación de Casos Prácticos Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Casos Prácticos: Desarrollo de - Desarrolla con criterio el proceso contable,
dos monografías reconoce las cuentas

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora los beneficios y riesgos de asentar erróneamente una transacción comercial

Sesión 22

Tipo de sesión: Aplicación de Casos Prácticos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Casos Prácticos: Desarrollo de - Desarrolla con criterio el proceso contable,
dos monografías. reconoce las cuentas.
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora los beneficios y riesgos de asentar erróneamente una transacción comercial

SEMANA 12
UNIDAD IV: LOS LIBROS DE CONTABILIDAD VINCULADOS A ASUNTOS
TRIBUTARIOS (Libro de Caja y Bancos, Libro Mayor y Balance de Comprobación)

CAPACIDAD IV: Reconoce, clasifica y analiza las operaciones comerciales en los

Libros de Contabilidad, Libro Caja - Mayor, concluyendo en la elaboración de la Hoja de
Trabajo.

Sesión 23

Tipo de sesión: exposición Dialogada Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
7
Libro Caja: Definición, Importancia, - Desarrolla con criterio el proceso contable,
aspecto legal. reconoce las cuentas.
Caja Tabular o Americana: Definición,
rayado y partes que lo conforman.
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Reconoce la importancia del libro caja.

Sesión 24

Tipo de sesión: Aplicación de Casos Prácticos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Casos Prácticos: Desarrollo de - Desarrolla con criterio los casos prácticos
dos monografías

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora la importancia de la precisión, claridad y oportunidad que brinda el libro caja.
SEMANA 13

Sesión 25:

Tipo de sesión: Evaluación Cantidad de horas: 2

Segunda Práctica Calificada

Sesión 26:

Tipo de sesión: Exposición dialogada Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Libro Mayor: Definición, - Observa el marco legal, normativo, para el
importancia y aspecto legal registro del Libro Mayor.
- Asiento Contable. Clases. - Utiliza en forma adecuada el Libro Mayor

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora el Marco Legal, normativo, para el registro del Libro Mayor.

SEMANA 14

Sesión 27

Tipo de sesión: Estudio de Casos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

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 - Casos Prácticos: Desarrollo de - Desarrolla con criterio los casos prácticos.
dos monografías

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Acepta el registro “T” del Libro Mayor

Sesión 28

Tipo de sesión: Estudio de Casos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Integración Contable. - Asocia e Integra los libros.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Comprende y valora la importancia de los libros Contables y su correcta integración.

SEMANA 15

Sesión 29

Tipo de sesión: Actividad Aplicativa Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Casos Prácticos: Desarrollo de - Desarrolla con criterio los casos prácticos.
dos monografías.
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Comprende la importancia de los efectos de la inflación en la gestión financiera.

Sesión 30

Tipo de sesión: Actividad Aplicativa Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Balance de Comprobación – - Comprende y analiza las diferentes partidas del
Hoja de Trabajo. Concepto. movimiento Contable en el Balance de
Rayado. Importancia. Comprobación.
Periodicidad.
CONTENIDO ACTITUDINAL
Comprende la importancia del Balance de Comprobación en la Gestión de la Empresa.
SEMANA 16

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 Sesión 31

Tipo de sesión: Estudio de Casos Cantidad de horas: 3

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Casuística. Elaboración del - Distribuye las diferentes partidas del Balance
Balance de Comprobación. de Comprobación.
- Identifica las cuentas de activo, pasivo,
patrimonio, ingreso gasto, por Naturaleza y
Función.
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Clasifica correctamente las Cuentas para efectos de determinar el Resultado.

Sesión 32

Tipo de sesión: Estudio de Casos Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Casos Prácticos: Desarrollo de - Desarrolla con criterio los casos prácticos.
dos monografías.

CONTENIDO ACTITUDINAL
- Valora la importancia del Balance Comprobación.

SEMANA 17

Sesión 33

Tipo de sesión: Evaluación Cantidad de horas: 3

Examen Final.

Sesión 34

Tipo de sesión: Evaluación Cantidad de horas: 2

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

- Evaluaciones finales. - Cumple con los requerimientos necesarios para
promocionar satisfactoriamente.
CONTENIDO ACTITUDINAL
- Demuestra satisfactoriamente haber cumplido el estudio y aprendizaje de los contenidos
conceptuales, procedimentales y actitudinales de la asignatura.

SEMANA 18
Sesión 35

10
 Tipo de sesión: Evaluación Cantidad de horas: 3

Examen Sustitutorio.

7. METODOLOGIA

La asignatura de Contabilidad General las sesiones de aprendizaje combinaran la exposición

del docente con la participación activa de los estudiantes para desarrollar los contenidos, los
trabajos individuales y grupales.
El profesor asume el rol de guía, facilitador y mediador, para presentar los contenidos
conceptuales y de organizador de situaciones de aprendizaje para asegurar la participación de
los alumnos en los talleres, trabajos individuales y colectivos.
Se organizara equipos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo que
se expresará en la elaboración de trabajos aplicativos y la sustentación progresiva de los
avances, así como, lecturas de artículos y/o libros, casos prácticos.

8. EQUIPOS Y MATERIALES

Para el desarrollo de los contenidos los estudiantes contarán con ayudas audio visual, fuentes
de información específicas de lectura obligatoria y complementaria así como de ayudas
visuales. Equipos: retroproyector, proyector de multimedia. Materiales PPT, impresos y
direcciones electrónicas. Trabajaremos con un correo comunitario para la entrega de materiales
de lectura complementario y para tener canal abierto y constante de comunicación con le
alumnado.

9. EVALUACIÓN

El promedio de tarea académica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en

clase, así como de las prácticas calificadas programadas por la Dirección de la Escuela,
asimismo, se considerará la evaluación valorativa: actitudes positivas, participación en clase,
reflexiones y otros.

El promedio final (PF) se obtendrá de la siguiente ecuación

PF = 4TA + 3EP + 3EF

10

TA = Tarea académica EP= Examen parcial EF= Examen final

La evaluación es de cero a veinte, siendo ONCE la mínima nota aprobatoria.

10. FUENTES DE INFORMACIÓN:

BASICA:

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 1. GIRALDO JARA, Demetrio. Contabilidad General Básica. Lima Perú Décimo
Cuarta Edición 2004.
2. PLAN CONTABLE GENERAL PARA EMPRESAS
3. LIZONDE B, Amador. Casos Prácticos de Asientos Contables. Teoría y
Práctica. Lima Perú.
Editorial Edilsa. Marzo 2003.
4. RIVERO, Eduardo. Contabilidad I. Segunda Edición. Universidad del Pacífico.
Lima-Perú.2003.
5. ZEBALLOS Z Erly, Contabilidad General. Arequipa Perú Quinta Edición 2004.

COMPLEMENTARIA

1. CONASEV, Reglamento de Información Financiera, Lima Perú.

Páginas web

1. Normas Internacionales de Información Financiera (NIIFs), Año 2009

http://cpn.mef.gob.pe/cpn/Libro3/niif/niif.htm

2. Normas Internacionales de Contabilidad, Año 2009

http://cpn.mef.gob.pe/cpn/Libro3/nics/nics.htm

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