Discovery: Prueba

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Prueba

Discovery
Saber 4º
VERIFICA QUE ESTE NÚMERO APAREZCA EN TU HOJA DE RESPUESTAS

41344
En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de
preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

PRUEBA Nº DE PREGUNTAS TIEMPO


MATEMÁTICAS 18
LENGUAJE 18
CIENCIAS NATURALES 18 3
CIENCIAS SOCIALES 18 HORAS
INGLÉS 18
TOTAL 90

Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacer las marcas que sean necesarias ya que al finalizar te puedes
quedar con él. También, recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando
los círculos con lápiz de mina negra número 2, cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de
iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo, luego,
sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.
El tipo de preguntas en las áreas de Matemáticas, Lenguaje, Ciencias Naturales,
Ciencias Sociales e Inglés se responden de acuerdo con el siguiente ejemplo:

EJEMPLO:

De acuerdo con el dibujo, puedes decir que

A. hay más gusanos que bananos


B. hay igual cantidad de gusanos y bananos
C. hay más bananos que gusanos
D. hay 4 gusanos y 3 bananos

La respuesta correcta es la C; por lo tanto, debes marcarla en tu


Hoja de Respuestas así:

2 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando
el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada.

Responde las preguntas de la 1 a la 3 de acuerdo con la siguiente


información.

Juan y Laura van al parque a jugar; cada uno lleva los juguetes que se muestran a
continuación

Juguetes de Juan J

1. El conjunto de juguetes de Laura
es equivalente al conjunto de Juan
porque

A. tienen elementos comunes


B. Laura y Juan son amigos
Juguetes de Laura L
C. tienen la misma cantidad de
elementos
D. los dos van para el parque

2. El conjunto J∩L es
A. B. C. D.

3. El conjunto JUL es
A. B. C. D.

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 3


Responde las preguntas de la 4 a 6. El lápiz se inventó en el siglo
la 6 de acuerdo con la siguiente
información. A. 10
B. 15
A Elena le interesa saber cuándo se C. 19
inventaron o se descubrieron las cosas D. 16
que usamos a diario y ha construido
Responde las preguntas de la 7 a
la siguiente tabla con el fruto de sus
la 9 de acuerdo con la siguiente
averiguaciones.
información.

LOS DEPARTAMENTOS MÁS POBLADOS


Invento/Descubrimiento Siglo
Departamento Número de habitantes
Gafas X
Cundinamarca 9.256.164
Carro XIX (con Bogotá)

Santander 2.057.789
Batería o pila XVIII
Antioquia 5.685.198
Fósforo XIX
Atlántico 2.223.229
Lápiz XVI
Valle del Cauca 4.318.191
Teléfono XIX

7. Los habitantes del Valle del Cauca


4. El teléfono se inventó en el siglo son

A. 18 A. cuatro millones trescientos dieciocho


B. 19 mil ciento noventa y uno
C. 20 B. cuatro mil millones trescientos
D. 21
dieciocho mil ciento noventa y uno
5. El invento más antiguo es C. cuatro millones trescientos dieciocho
ciento noventa y uno
A. C. D. cuatro millones trescientos mil
dieciocho ciento noventa y uno

8. Bogotá tiene 7.029.928 habitantes;


si se quisiera averiguar el número
teléfono pilas de habitantes de Cundinamarca sin
Bogotá, la operación que se debe
B. D. realizar es una

A. suma
B. resta
C. multiplicación
lápiz gafas D. división

4 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


9. Si sumamos la cantidad de 13. La mamá de Miguel le había dado
habitantes de Santander y la de $100.000 para hacer las compras
Atlántico, nos da como resultado para sus compañeros y sus
profesoras. La cantidad de dinero
A. 5.281.118 que le sobró a Miguel fue
B. 4.281.018
C. 4.291.028
A. $ 27.000
D. 5.281.028
B. $ 26.000
Responde las preguntas de la 10 C. $ 12.000
a la 13 de acuerdo con la siguiente D. $ 37.000
información.
Responde las preguntas de la 14 a la
Al final del año Miguel lleva una caja 16 con la siguiente información.
de chocolates a cada uno de sus
En las vacaciones de diciembre David
compañeros y un regalo a sus dos
hará 3 actividades
profesoras.
• Visitar a sus primos cada 2 días
10. Cada caja de chocolates costó • Practicar natación cada 3 días
$1.500. Si Miguel tiene 32 • Jugar fútbol con sus amigos del barrio
compañeros en el salón, la cantidad cada 4 días
de dinero que gastó fue
El jueves 1 de diciembre hizo las 3
A. $ 50.000 actividades y lo marcó en el calendario
B. $ 32.000 con una cruz, luego marcó los primeros
C. $ 48.000 días de diciembre en que hizo alguna
D. $ 36.000 actividad.
11. Si cada regalo para las profesoras
le costó $ 12.500, la cantidad de
dinero que gastó en esto fue
Visita a
primos
A. $ 50.000
B. $ 28.000 Visita a
ión primos
Visita a
C. $ 35.000 primos
c
Nata
Fútbol Natación
D. $ 25.000

12. La cantidad total que gastó Miguel


fue

A. $ 113.000
B. $ 73.000
C. $ 88.000
D. $ 63.000

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 5


14. La cantidad de veces que David fue a jugar fútbol en el mes de diciembre es

A. 7 C. 8
B. 13 D. 9

15. David volverá a hacer las 3 actividades después del 1 de diciembre el día

A. 9 de diciembre
B. 10 de diciembre
C. 12 de diciembre
D. 13 de diciembre

16. La cantidad de veces que David hace las 3 actividades en el mes de diciembre es

A. 1 C. 5
B. 3 D. 6

Responde las preguntas 17 y 18 de acuerdo con la siguiente información.

El papá de Andrea iba manejando su carro cuando un policía de tránsito le hizo


una señal de pare. El policía de tránsito le puso varias multas por las siguientes
razones:

Razón Multa
SMDVL: Salario mínimo diario
Lleva dos personas en la 4 SMDLV legal vigente
parte de adelante
1 SMDLV: $19.973
La licencia de conducción 8 SMDLV
está vencida

17. Para averiguar cuánto debe pagar el papá de Andrea por llevar dos pasajeros
en la parte de adelante del carro se debe

A. dividir el valor de un SMDLV por 4


B. multiplicar el valor de un SMDLV por 4
C. sumarle 4 al valor de un SMDLV
D. multiplicar el valor de un SMDLV por 8 y dividirlo por 4

18. La multa por llevar la licencia de conducción vencida es

A. $ 158.974
B. $ 2.496
C. $ 167.932
D. $ 159.784

6 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando
el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada.

LA PIEDRECILLA QUE LLORABA Caminante: Mira, piedrecilla, si dices que


te duele es que sí tienes sentimientos,
Un día un caminante andaba perdido es una gran virtud.
por el campo, estaba muy preocupado
Piedrecilla: ¿Una virtud?
porque era muy tarde y no recordaba por
dónde era su casa; entonces escuchó Caminante: Es cuando uno posee una
que alguien sollozaba y sollozaba, gran cualidad y autoestima, y tú tienes
muchas, piedrecilla.
–¿de dónde vendrá ese llanto?– se
preguntaba. Entonces fijó su mirada Piedrecilla: ¿Como cuáles? Podrías
hacia abajo. decírmelo, por favor.

Caminante: Si eres dura, es porque


Caminante: ¡Ah! Eras tú, piedrecilla; eres muy fuerte y resistente.
dime por qué lloras.
Piedrecilla: Sí, verdad; no me había
Piedrecilla: Porque nadie me quiere y dado cuenta. Cuéntame más, caminante,
todos me ignoran. por favor.

Caminante: Está bien, pero con calma.


Caminante: ¿Por qué dices esas cosas Si eres fría, es porque el calor más fuerte
tan feas, piedrecilla? no te puede derretir; si eres amorfa, es
porque eres diferente a los demás; si
Piedrecilla: Porque dicen que soy muy haces caer a las personas, es que eso
dura y fría, amorfa, que ando haciendo les ayuda a levantarse con más ánimo,
caer a las personas, y que además… y no eres para nada indiferente; de lo
contrario, no te hubiere importado lo que
que además, no tengo sentimientos y dicen los demás.
que soy indiferente con los demás.
Piedrecilla: ¿Por qué?
Caminante: Pero piedrecilla, no tienes
por qué estar triste por eso que dicen Caminante: Porque el indiferente es
los demás, ¿acaso no te quieres? aquella persona que no presta atención
a los pensamientos y sentimientos de
los demás. Tú has prestado atención
Piedrecilla: Sí me quiero, pero ellos a los pensamientos y sentimientos de
dicen eso y me duele mucho. aquellas personas.

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 7


Piedrecilla: ¡Sí, es verdad! Entonces 20. Si quisieras cambiarle de título al
sí tengo muchas virtudes y mucha cuento, escogerías
autoestima. ¡Gracias, caminante! Ya
no voy a llorar más, me has ayudado A. Una piedra en un camino
mucho, te lo agradezco. B. La gente burlona
C. La piedra y el caminante
Entonces la piedrecilla dejó de sollozar, D. El hombre y el camino
pero antes de que el caminante la
dejara le hizo un último favor, se le puso 21. Este cuento, como la fábula, tiene
en su camino y el caminante tropezó, un elemento particular; este es
y en ese instante, como por arte de
magia, el caminante dijo: ¡ah! ya me A. la explicación de un fenómeno
acordé por dónde era mi hogar, si no me natural
hubiese tropezado tal vez no me habría B. la humanización de cosas y
acordado, ¡gracias, piedrecilla!. animales
C. retratar con palabras un objeto
Y así fue como terminó todo, la piedrecilla
cualquiera
contenta y el caminante en su hogar.
D. la presencia de la opinión del autor
Miguel Ángel Ramos Inga (Perú)
22. Una de las diferencias que existe
entre el cuento y la fábula es que

A. en el cuento siempre hay personajes,


mientras que en la fábula no
B. la fábula siempre deja una
enseñanza y los personajes por lo
general son animales o cosas
C. el cuento siempre lo relata un narrador
y en la fábula un personaje
D. en el cuento, los personajes son
siempre personas y en la fábula no

23.
Del texto podrías inferir que,
MENOS
Responde las preguntas de la 19 a la
28 de acuerdo con el texto anterior. A. el caminante le ayuda a la piedra,
pero la piedra también le ayuda al
19. De acuerdo con las características caminante
del texto, nos están, MENOS B. el caminante y la piedra necesitaban
ayuda
A. narrando C. el caminante no tenía casa, por eso
B. contando no podía encontrarla
C. relatando D. la piedrecilla aprende a quererse
D. informando más

8 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


24. La ayuda que el caminante le brinda a la piedrecilla es

A. hacerle recobrar su autoestima


B. permitirle encontrar un sitio para que no la molesten
C. llevársela para su casa porque le da mucho pesar
D. buscarle otra piedra para que sea su amiga y no esté sola

25. En el texto, la palabra “doler” se refiere a

A. todas las piedras que están en el camino


B. las personas que ofenden a la piedra
C. los sentimientos de la piedra
D. una enfermedad que posee la piedra

26. Los antónimos para la palabra doler son, MENOS

A. sanar
B. calmar
C. enfermar
D. aliviar

27. De los siguientes textos, es narrativo

A. B. C. D.

28. El orden de las imágenes según el cuento de “La piedrecilla que lloraba” es

A. B. C. D.

A. a, d, c, b
B. c, a, d, b
C. b, a, c, d
D. d, c, a, d

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 9


Responde las preguntas de la 29 a la 35 de acuerdo con el siguiente texto.

Catalina desea ayudar a los tiburones, porque no quiere que los vuelvan a cazar.
Para ello decide, primero que todo, enviar una carta a la Sociedad Protectora de
Animales Acuáticos. Para que su carta quede bien, vamos a ayudarla a elaborarla.

29. Tú le aconsejarías a Catalina que el mensaje que va a enviar sea claro, pero
como Catalina no sabe qué es el mensaje, tú le enseñarías qué es

A. la fecha que va al principio de la carta


B. lo que va a decir en la carta
C. un saludo y la despedida que va al final
D. el sobre en la que va la carta

30. El inicio de la carta de Catalina sería

A. Señores miembros de la Sociedad Protectora de Animales Acuáticos:


B. por medio de la presente quiero informarles sobre los tiburones
C. Señores, miembros de la Sociedad Protectora de Animales Acuáticos
D. Me despido agradeciéndoles su atención prestada

31. Si Catalina es la que está enviando la carta, está cumpliendo la función de

A. mensaje
B. canal
C. emisor
D. receptor

32. Como Catalina quiere enviar una imagen en su carta, la imagen que le
aconsejarías, según el mensaje, sería
A. B. C. D.

10 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


33. Un dato muy importante que Catalina no debe dejar pasar en su carta es

A. la despedida al finalizar su mensaje


B. el nombre de los emisores, miembros de la Sociedad Protectora
C. el título de su mensaje y una historia de animales
D. la dirección a donde debe llegar la carta

34. Los destinatarios, al recibir el mensaje de Catalina, están cumpliendo la función


de

A. receptores
B. canales
C. emisores
D. códigos

35. Si le aconsejas a Catalina que aparte de la carta haga una valla, donde se
concientice a las personas sobre la protección y el respeto hacia los tiburones,
estarías aconsejando un medio de comunicación, principalmente

A. escrito
B. visual
C. oral
PROTEGE LOS TIBURONES D. gestual
EL MUNDO MARINO TAMBIÉN HACE PARTE DE NUESTRO
ENTORNO

Responde la pregunta 36.

36. La palabra tiburón es un sustantivo que está compuesto por tres sílabas, el
acento lo tiene en la , por lo tanto es

A. trasantepenúltima sílaba - sobreesdrújula


B. última sílaba - aguda
C. penúltima sílaba - esdrújula
D. antepenúltima sílaba - grave

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 11


Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando
el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada.

37. Existen muchísimos organismos vivos de tamaños tan minúsculos, que el ojo
humano no los puede ver, esos organismos reciben el nombre de

A. homúnculo
B. moléculas
C. microbios
D. minúsculas

38. Cuando un organismo tiene más de una célula se dice que es multicelular.
Señala un organismo multicelular

A. C.

Bacteria Ameba

B. D.

Levadura Planta

12 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


39. La función del teléfono se puede asociar con el siguiente sentido

A. B. C. D.

Vista Gusto Olfato Oído

40. Cuando ponemos agua a hervir, parte de esta se

A. congela C. pudre
B. solidifica D. evapora

41. Observa la siguiente imagen


Como el bulto es muy pesado,
Juan está utilizando una varilla
para facilitar el levantamiento.
Entonces en este mecanismo
Varilla Bulto
la varilla hace las veces de

A. polea
Juan
B. cuña
Piedra C. palanca
D. leva

42. Todos los mamíferos tienen en común que

A. comen carne C. toman leche


B. ponen huevos D. pueden volar

43. Señala un animal doméstico


A. B. C. D.

Tigre Cocodrilo Hámster Iguana

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 13


44. Cuando en un recipiente ponemos la misma cantidad de agua y arena, tenemos
una

A. mezcla homogénea
B. sustancia pura
C. solución acuática
D. mezcla heterogénea

45. Señala cuál de los siguientes cuerpos se encuentra en estado gaseoso


A. B. C. D.

Río Playa Nube Montaña

46. La unidad de la que están hechos todos los seres vivos es esta

célula órganos tejido harina

A. B. C. D.

47. Cuando se juntan varias células que tienen una función dada, están formando un

A. microorganismo
B. tejido
C. átomo
D. animal

48. Los seres vivos que están formados por muchas células son llamados

A. unicelulares
B. microorganismos
C. virus
D. pluricelulares

14 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


49. El sentido que me permite saborear 50. La parte del cuerpo que más se
los alimentos es parece a una armadura es

A. el tacto A. la piel
B. el gusto B. el corazón
C. la vista C. el estómago
D. la audición D. el cerebro

51. De las siguientes imágenes la que está en estado gaseoso es

A. B. C. D.

52. Cuando queremos hacer un jugo, es necesario tener varios ingredientes como
agua, azúcar y frutas; al momento de su elaboración el resultado obtenido
puede ser

A. mezcla C. sólido
B. agua D. masa

53. Según la imagen, el agua y la arena

Agua A. se combinan
B. no se combinan
Arena C. se unen
D. se juntan

54. Observe el dibujo


Luis necesita levantar el saco de
arena; para poder lograrlo Luis
Cuerda tiene que
Luis
Polea
Arena A. levantar el saco con las manos
B. arrastrar el saco
C. halar de la cuerda
D. soltar la cuerda

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 15


Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando
el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada.

Responde las preguntas de la 55 a la 59 de acuerdo con la siguiente


información.

Las estrellas tienen planetas que giran alrededor de ellas. En nuestro sistema
solar la Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol y Júpiter es el planeta más
grande.

8
7
6

4
3
2
1

55. En nuestro sistema solar los planetas giran alrededor

A. del Sol
B. de la Tierra
C. de Júpiter
D. de la Luna

16 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


56. De acuerdo con el dibujo, la Responde las preguntas de la 60 a la 62
Tierra es el planeta marcado de acuerdo con la siguiente información.
con el número El relieve estudia las formas que tiene la
superficie de la Tierra. Colombia presenta
A. 1 gran variedad de relieves que se pueden
B. 2 dividir en 3 grupos.
C. 3 El sistema montañoso, en donde están las
D. 4 cordilleras y las montañas de otras partes
del país.
57. Mirando el dibujo, se puede decir
Las llanuras interiores y costeras, que son
que el Sistema Solar tiene grandes extensiones del territorio planas o
de pequeña altura.
A. 3 planetas
B. 5 planetas Los valles interandinos, que son lugares
planos en el centro, cruzados por un río y
C. 8 planetas rodeados de montañas.
D. 9 planetas
60. El dibujo está mostrando un relieve
58.
De acuerdo con el dibujo,
podemos decir que Júpiter es el
planeta marcado con el número
5 porque

A. este es el planeta más grande


B. está después de la Tierra
C. es muy cercano al Sol A. montañoso
D. es más grande que la Tierra B. de llanuras costeras
C. de valles
59. La Tierra es un planeta y el Sol es D. de ríos
una estrella porque la Tierra no
61. Juan es un niño que vive en una región
tiene luz propia; en cambio el Sol
de Colombia que está ubicada sobre una
de las tres cordilleras; por esto podemos
A. es más grande que la Tierra decir que Juan vive en un relieve
B. brilla con luz propia
C. está más cercano a las A. montañoso
estrellas B. de llanuras interiores
D. es el primer planeta del Sistema C. de valles
Solar D. cundiboyacense

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 17


62.
El paisaje mostrado en el dibujo 63.
De acuerdo con el mapa,
representa podemos concluir que el río más
grande de Colombia es el

A. San Jorge
A. un valle B. Atrato
B. una llanura C. Magdalena
C. una cordillera D. Guaviare
D. una costa
64. El río Cauca es el segundo río de
mayor importancia de la región
central de Colombia. Este río
Responde las preguntas de la 63 a la 65 de desemboca en el
acuerdo con la siguiente información.
A. mar
Los ríos nacen en las cordilleras o en las B. río San Jorge
zonas montañosas y siguen su trayecto C. río Amazonas
hasta que desembocan en el mar o en otros D. río Magdalena
ríos más grandes.

Observa el siguiente mapa con algunos de


los ríos más importantes de Colombia.

rge
n Jo
o Sa

a
uc
Ca
o

a to
Río Atr

agda
lena Después de observar la gráfica
Río M
uavia
re anterior responde las preguntas
Río G
de la 65 a la 67.

a
65. El clima que es más agradable
para pasar unas vacaciones en

Río Pa

la playa es

A. páramo
B. frío
as
Río Amazon

C. templado
D. cálido

18 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


66. Si vas a pasear a un páramo, debes 70. De la expresión “mami, cómprame
usar por favor la cartulina para hacer mi
tarea”, se puede concluir que una
A. camiseta, pantalones cortos niña
B. bufanda, guantes y chaqueta
A. es responsable, porque desea
C. chanclas, vestido de baño
cumplir con uno de sus deberes
D. gafas de sol y camisilla
escolares
B. quiere que la mamá gaste su dinero
67. La ciudad de Cartagena está junto en papel
al mar. Su clima es C. ayuda con las ventas de la tienda
de su mami
A. templado D. solo le gusta la cartulina de esa
B. frío papelería
C. cálido
D. páramo 71. El agua es un recurso natural muy
importante puesto que gracias a ella
Cuando estamos recibiendo clase, es posible alimentarnos, bañarnos,
debemos tomar una actitud de respeto mantener limpia nuestra casa y los
lugares que frecuentamos. Además,
para que las actividades que se realizan
para el crecimiento de las plantas y
sean aprendidas.
la supervivencia de los animales.

68. Cuando estás en la clase debes Si queremos cuidar el agua debemos

A. jugar con los compañeros A. desperdiciarla


B. escuchar con atención B. ahorrarla
C. gritar y correr por el salón C. contaminarla
D. tirar la basura al piso D. dejar de usarla

69.
Si tienes una actividad grupal, 72. Una de las estrategias para cuidar
debes el agua podría ser

A. cerrar mal la llave del lavamanos y


A. trabajar con varios compañeros
la ducha
B. realizar la actividad en la casa B. tirar basura al río
C. dejar a tu compañero trabajando C. cerrar la llave del grifo mientras me
solo cepillo
D. realizar la actividad de manera D. ensuciar mucha ropa para que mi
individual mamá tenga que lavarla

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 19


Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando
el círculo correspondiente a la letra que consideres acertada.

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS
73. They like playing soccer.

A. B. C. D.

74. My grandparents like going to the beach.

A. B. C. D.

75.

A. He is a dustman.
B. He is a lorry driver.
C. He is an air hostess.
D. He is a butcher.

20 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


76. It´s snowy.

A. B. C. D.

77. According to the picture…

A. It´s winter.
B. It´s autumn.
C. It´s summer.
D. It´s spring.

78. Which is the fastest car?

A. B. C. D.

79. According to the picture…

A. One man is stronger than the other.


B. They both have the same size.
C. They both are strong.
D. They both are weak.

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 21


80. A priest works in a…

A. B. C. D.

DIÁLOGOS INCOMPLETOS

Michael: 81 do you go?


Sara: I´m going to the office, but before I 82 to go to the hospital at 6 o´clock
to visit my cousin.
Michael: But, it´s 83 to go there as soon as possible.
Sara: Yes, I know.

81.
A. When
B. Why
C. What
D. Where

82.
A. has
B. have
C. had
D. having

83.
A. bigger
B. best
C. slower
D. better

22 PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344


CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES

84. fastest – world – the – is – ? – in – animal – which – the

A. The world in which is the fastest animal?


B. Which is the fastest world in the animal?
C. Which is the fastest animal in the world?
D. The fastest animal in the which is world?

85. cars – garage – I – the – in – have – two

A. In the cars two garage I have.


B. I have two cars in the garage.
C. In the garage two cars have I.
D. Have I two cars in the garage.

86. she – with – does – ? – who – live

A. She does who with live?


B. Live does who she with?
C. Who does she live with?
D. With who does she live?

TEXTOS INCOMPLETOS

Usually at the age of fifteen you 87 pick a career or something you want to do in
your whole life; perhaps you are very young to make a decision and perhaps you
waste your time at a university studying something you 88 , but you will know it just
after three or four semesters of studying; then you have to start again, and now that
you are more mature you 89 take a really good decision.

87. 88. 89.


A. has to A. dislike A. have
B. has B. disliking B. will
C. have C. like C. will to
D. have to D. liking D. have to

COMPRENSIÓN DE SITUACIONES

90. Five plus five equals

A. ten. C. five.
B. zero. D. twenty-five.

PRUEBA DISCOVERY SABER - CUARTO GRADO - 41344 23

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