INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 18 Zacatecas

Biología Básica

Argelia Deselina Gómez

Proyecto Aula
Psicología del color

Arantxa Fuensanta Arana Torres

2TM1

Ciclo escolar

2016-2
 Psicología del color
La psicología del color es un campo de estudio que está dirigido a analizar el efecto del color
en la percepción y la conducta humana.
Sin embargo, en un sentido más amplio, hoy la psicología del color se encuentra presente en
gran variedad de aspectos cotidianos: arquitectura, publicidad, moda, arte, comida, etcétera.

Esta área no es nueva sino que desde hace ya siglos, sino que gran cantidad de estudiosos se
dedicaron a analizar las propiedades del color y el impacto de los mismos en los individuos.

Entre muchos ejemplos, en la antigua China los puntos cardinales eran representados por los
colores azul, rojo, blanco y negro, reservando el amarillo para el centro. Con los mayas
también identificaban el Norte, Sur, Este y Oeste con estos mismo colores.

En Europa los alquimistas relacionaban los colores con características de los materiales que
utilizaban, por ejemplo rojo para el azufre, blanco para el mercurio y verde para ácidos o
disolventes.

Uno de los primeros estudiosos que analizó las propiedades del color fue Aristóteles, que
describió los “colores básicos” relacionados con la tierra, el agua, el cielo y el fuego.

Recién empezado el siglo XVIII, Isaac Newton plantearía los fundamentos de la teoría
lumínica del color, base del desarrollo científico posterior.

El precursor de la psicología del color fue el poeta y científico alemán Johann Wolfgang von
Goethe (1749-1832) que en su tratado “Teoría del color” se opuso a la visión meramente
física de Newton, proponiendo que el color en realidad depende también de nuestra
percepción, en la que se halla involucrado el cerebro y los mecanismos del sentido de la
vista.

Hoy en día el estudio más famoso basado en la teoría de los colores de Goethe es Psicología
del color, de Eva Heller.

Este libro habla acerca de como nuestros gustos en colores se relacionan estrechamente con
nuestros sentimientos, o nuestro estado anímico actual y que estas asociaciones no son
únicamente una cuestión de gusto, pues dependiendo de la complejidad y estructura de la
psique del sujeto esta podrá variar.
Teoría del color
El color puede definirse como una sensación captada en nuestra y que es provocada por las
diferentes longitudes de onda de la luz, estas sensaciones proporcionan experiencias.

La luz está constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 km por
segundo. Esa luz no viaja en línea recta sino en forma de ondas. Es lo que se conoce como el
carácter ondulatorio de la luz.

El espectro visible es aquel en el que la longitud de la onda está comprendida entre los 380 y
los 770 nanómetros ya que el ojo humano sólo es capaz de percibir ese tipo de luz.

Gracias a las propiedades de la luz los objetos devuelven los rayos que no absorben hacia su
entorno. Nuestro cerebro interpreta esas radiaciones electromagnéticas que los objetos
reflejan como lo que llamamos Color.

La percepción de la forma, de la profundidad o de la textura de los objetos está

El círculo cromático: Nos sirve para observar la organización básica y la interrelación de los
colores. También lo podemos emplear como forma para hacer la selección de color que nos
parezca adecuada a nuestro diseño. Se compone de 12 colores básicos
Propiedades del color

El tono: Es el matiz del color, es decir el color en sí mismo, supone su cualidad cromática, es
simplemente- un sinónimo de color. Es la cualidad que define la mezcla de un color con
blanco y negro. Está relacionado con la longitud de onda de su radiación
Tonos cálidos (rojo, amarillo y anaranjados). Aquellos que asociamos con la luz solar, el
fuego... ·
Tonos fríos (azul y verde). Los colores fríos son aquellos que asociamos con el agua, la luz de
la luna ...

La brillantez: Tiene que ver con la intensidad o el nivel de energía. Es la luminosidad de un

La saturación: Está relacionada con la pureza cromática o falta de dilución con el blanco.
Constituye la pureza del color respecto al gris, y depende de la cantidad de blanco presente.
Cuanto más saturado está un color, más puro es y menos mezcla de gris posee.

Johann Wolfgang von Goethe y la teoría del color

Van Goethe es recordado hasta nuestros días por su destacable trabajo como poeta además
de ser de los intelectuales con mayor prestigio de su época. Asimismo también se reconoce
que este individuo tenía un interés científico y otro filosófico, los cuales se complementaron
de forma extraordinaria, sobre todo en su afición por la estética y la óptica.

Isaac Newton y su Teoría de la Refracción de la Luz donde supone que los colores nacen a
partir de ella; esta teoría fue comprobada con el famoso experimento donde proyecta un filo
de luz en un prisma triangular de vidrio y éste a su vez refleja los colores del arcoíris.

Von Goethe en su tratado sobre la psicología del color se opuso a la visión física y
matemática de Isaac Newton quien propuso que el color dependía de la materia que lo
constituía y de la luz. Según von Goethe había una tercera variable que era nuestra
percepción del objeto.

La percepción del color depende de la experiencia individual.

A pesar de esta afirmación, no es posible negar que existan colores con los que existe una
reacción general como sentir frío en una habitación pintada de azul pálido

Teoría del color de Max Lüscher

Según Lüscher existen cuatro colores primarios psicológicos los cuales se pueden dividir a su
vez en dos pares: los colores heterónomos y los autónomos.

Los colores heterónomos son el Azul y el Amarillo, que representan la noche y el día
respectivamente. Es decir el ciclo diario de luz y oscuridad. Estos son factores que gobiernan
al hombre, es decir impuestos desde el medio ambiente, de afuera. Por lo tanto, el azul
representa la tranquilidad, la pasividad, el reposo y el relajamiento general de la actividad
metabólica. Por el contrario, el amarillo sugiere la luz del día, y representa la posibilidad de
acción, de actividad, y una estimulación glandular. Sin embargo estos colores no obligan estas
acciones, si no que las sugieren.
Los colores autónomos son el Rojo y el Verde que representan la actividad ataque-defensa
del organismo. El rojo como acción externa dirigida a conquistar y adquirir. El verde como
auto conservación, defenderse de los ataques y sobrevivir. Las acciones de defensa (Verde) y
ataque (Rojo) están bajo el control del individuo se denominan colores autónomos o auto
reguladores.

Colores para el estudio

Azul. Este color es reconocido por la gran sensación de calma y tranquilidad que aporta
además de denotar confianza e inteligencia.
Rojo. En gran cantidad de fuentes se repite que el rojo es ideal al intentar memorizar y se
obtienen mejores resultados al combinarlo con mnemotécnicas. Sin embargo este color es
proclive a la hiperactividad por lo que se recomienda emplearlo en matices ligeramente
apagados y solo en pequeñas áreas.
Verde. El verde hace hincapié en la armonía y la concentración enfocada. Este también es
agradable a la vista.
Amarillo. Representa el intelecto y indica la actividad mental. Lo ideal al usarlo es en tonos
pastel. Promueve también la energía muscular.
Los pigmentos nacen en las plantas y producen una gama de colores dependiendo del
producto químico que poseen. Por ejemplo, la antocianina es la responsable química de
conseguir en los pétalos de las flores los colores rojo, rosa, azul y púrpura.

Así pues, como método para conseguir reproducirse y luchar contra la extinción, consiguen
un color vistoso que llame la atención de los animales que les ayudan a la hora de polinizar
otras plantas

Los colores cálidos estimulan la mente, alegran y hasta excitan, mientras que los colores fríos
aquietan el ánimo; los negros y grises pueden resultar deprimentes, mientras que el blanco
refuerza los sentimientos positivos.

Los autores Ravi Mehta y Rui Zhu de la Universidad de Columbia Británica, en Vancouver
reunieron a 600 personas para el estudio, quienes resolvieron 6 diferentes tests con palabras
o imágenes en una computadora con fondos rojo, azul y blanco. Los resultados demostraron
que las personas expuestas al fondo azul superaron el test de creatividad, las expuestas al
color rojo obtuvieron mejores resultados en pruebas de memoria y atención.

Opinión personal
Creo que para estudiar yo me siento mucho más cómoda en una habitación cuyo color
predominante sea el blanco y que además de esto, este bastante iluminada con luz natural.
Creo que estaría bien que una pared fuese color rojo y en esta se encontrase un escritorio o
un sillón. A mi parecer quedaría muy bien adornos en diferentes colores que propicien un
entorno creativo en la habitación. En un estudio me agradarían los colores blanco (color
predominante en la mayoría de la habitación), negro, gris, rojo o algunas decoraciones en
color azul.

Referencias

http://www.psicologiadelcolor.es/psicologia-del-color/

http://www.fotonostra.com/grafico/teoriacolor.htm

http://www.psicologiadelcolor.es/johann-wolfgang-von-goethe-y-la-teoria-del-color/

http://www.psicologiadelcolor.es/articulos/psicologia-del-color-max-luscher/

http://www.ehowenespanol.com/colores-paredes-area-estudio-ninos-info_198149/