Ejrcicios de Oraciones Compuestas

EJRCICIOS DE ORACIONES COMPUESTAS
1- Lee el poema de Pablo Neruda “Me gustas cuando callas”. Luego explica en las líneas vacías, que trata de
comunicar el autor y los sentimientos que este destaca en su creación. También debes clasificar las oraciones
subrayadas en yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas.
(Pablo Neruda, poeta chileno, considerado uno de los mayores y más influyentes de su siglo, siendo llamado
por el novelista Gabriel García Márquez "el más grande poeta del siglo XX en cualquier idioma". También fue
un destacado activista político, siendo Senador de la República, integrante del Comité Central del Partido
Comunista y candidato a la Presidencia. Entre sus múltiples reconocimientos destacan el Premio Nobel de
Literatura en 1971.)
“ME GUSTA CUANDO CALLAS”
Me gustas cuando callas porque estás como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.
Parece que los ojos se te hubieran volado
y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas están llenas de mi alma

emerges de las cosas, llena del alma mía.
Mariposa de sueño, te pareces a mi alma,
y te pareces a la palabra melancolía.
Me gustas cuando callas y estás como distante.

Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:
déjame que me calle con el silencio tuyo.
Déjame que te hable también con tu silencio

claro como una lámpara, simple como un anillo.
Eres como la noche, callada y constelada.
Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente.

Distante y dolorosa como si hubieras muerto.
Una palabra entonces, una sonrisa basta.
Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.
(Pablo Neruda)
2- Clasifica las siguientes oraciones compuestas en coordinadas, Yuxtapuestas o subordinadas; escribiendo

Y, C o S en el guión de la derecha.
a) Jugaba en el patio, pateando el balón. __________
b) Bebe y habla incansablemente. __________
c) Escribía en la computadora, pero escuchando música. ___________
d) Lamento que lo nuestro sea así. ___________
e) Corrió por los pasillos para alcanzarte a ti. ___________
f) Iras al baile cuando termines las tareas ___________
g) Me apetece que me visites __________
h) No conozco al vecino que llega ___________
i) Los ojos abiertos, la mente en blanco __________
j) ¿Recitaba, cantaba o leía? ___________
k) ¿Eres sincero u ocultas algo? ___________
l) Quería visitarte, pero me dejó el tren ___________
m) Cuando éramos niños jugábamos sin temor __________
n) Deseo ese futuro, aunque este lejano __________
o) Espera un poco, nuestro día llegará __________
3 - Clasifica las siguientes oraciones compuestas coordinadas en copulativas, disyuntivas, adversativas,

explicativas y distributivas.
a) Tuvieron que repetir la tarea, pero se les hizo más fácil. __________
b) Seguirás estudiando o mejor trabajarás. _____________
c) No sé cocinar ni me interesa _____________
d) Se siente enferma pues trabaja demasiado _____________
e) Tú eres mi amor y sin ti no soy nada _____________
f) El amor alimenta el alma, el odio la envenena ____________
g) Tardaste en llegar más hoy estás conmigo _____________
h) Al estar arriba no mires hacia abajo ______________
i) Acéptame como soy u olvídate de mí ______________
j) Estudia mucho, es decir esfuérzate siempre ______________
4. Sustituye por un adjetivo la oración subordinada adjetiva destacada.

a) Eres una persona que valora lo que tiene. _____________
b) Tienes un padre que te comprende. ______________
c) Eres el príncipe que tanto esperé. _______________
d) Los alumnos que se esfuercen tendrán su recompensa. _________
e) La alondra es un ave que muere al estar en cautiverio. ________
5.Según lo explicado en el curso, indica cuáles de las siguientes oraciones son compuestas. Especifica el tipo
de relación que se da entre sus proposiciones (coordinación o yuxtaposición).
 Contestó correctamente a las tres preguntas que le hizo el profesor.
 Hemos estado en Zaragoza este puente y nos ha encantado.
 Este restaurante está vacío; ¿vamos mejor al de la esquina de enfrente?
 Lo tenía muy claro: alguien le había tendido una trampa.
 No me ha quedado claro si se debe conservar la tarta en la nevera.
 ¿Preguntamos las tarifas del nuevo gimnasio o nos quedamos en el nuestro?
6. ¿En qué elemento debemos fijarnos para conocer el tipo de coordinada? Indica la clase a la que
pertenecen las siguientes oraciones coordinadas.
 Unos días hace natación, otro juega al baloncesto.
 He regado bastante los geranios, pero con este calor no han aguantado.
 Por la mañana iremos a la playa, por la tarde haremos la compra y luego saldremos a cenar.
 La relación estaba ya terminada, es decir, no se llevaban muy bien últimamente.
 ¿Vas a coger la optativa de Informática o te vas a apuntar a Refuerzo de Inglés?
7. Relaciona cada una de estas oraciones con la definición que le
corresponda.
Oración compuesta
Han anunciado que va a haber lluvias. yuxtapuesta
Oración compuesta
Hemos llamado al hotel pero están completos. coordinada adversativa
Oración compuesta
El cantante está enfermo: no podrá dar su concierto. coordinada disyuntiva
O bien nos prestan los libros o bien los compramos de
segunda mano. Oración compleja
Se casaron el mes pasado y ahora están de viaje en Oración compuesta
Cuba. coordinada copulativa
6. Respuestas
 No es compuesta.
 Coordinación copulativa.
 Yuxtapuesta.
 Yuxtapuesta.
 No es compuesta.
 Coordinación disyuntiva.
7. Debemos fijarnos en el nexo.

a. Distributiva
b. Adversativa
c. Copulativa
d. Explicativa
e. Disyuntiva
8.
a. Han anunciado que va a haber lluvias. → Oración compleja
b. Hemos llamado al hotel, pero están completos. → Oración compuesta coordinada adversativa
c. El cantante está enfermo: no podrá dar su concierto. → Oración compuesta yuxtapuesta
d. O bien nos prestan los libros o bien los compramos de segunda mano. → Oración compuesta
coordinada disyuntiva
e. Se casaron el mes pasado y ahora están de viaje en Cuba. → Oración compuesta coordinada
copulativa

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Como todas las cosas están llenas de mi alma

Me gustas cuando callas y estás como distante.

Déjame que te hable también con tu silencio

Me gustas cuando callas porque estás como ausente.

2- Clasifica las siguientes oraciones compuestas en coordinadas, Yuxtapuestas o subordinadas; escribiendo

3 - Clasifica las siguientes oraciones compuestas coordinadas en copulativas, disyuntivas, adversativas,

4. Sustituye por un adjetivo la oración subordinada adjetiva destacada.

7. Debemos fijarnos en el nexo.

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