VECTORES II - MRU

SEMANA 5

01. Se tiene el conjunto de vectores mostrados 04. Para evitar la congestión vehicular, los
donde F =30u, E=50u. Determine la magnitud ingenieros instalan sensores a lo largo de las
del vector resultante vías y luego procesan la información en la
central de cómputo. La figura muestra el tipo de
A) 80u información procesada a través de un gráfico
que representa a un auto que se mueve en una
B) 60u sola dirección determine la magnitud de su
velocidad.
C) 100u
A) +1 m/s
D) 70u
B) -5 m/s
E) 140u C) 4 m/s
D) -2 m/s
02. Los vectores son muy importantes para E) 0 m/s
estudiar fenómenos que suceden a nuestro
alrededor. Con ellos podemos explicar por
05. Dos móviles parten simultáneamente de una
ejemplo: ¿Por qué si elevamos una comenta
determinada posición con rapideces de 30 m/s
cuando el viento está soplando en contra, y
y 20 m/s respectivamente en la misma
empezamos a correr para mantenerla en el
dirección. ¿Al cabo de que tiempo los móviles
aire, ésta retrocede a tal punto que la cometa,
estarán equidistantes de un semáforo situado a
queda inclinada hacia atrás?. Para casos como
200 m del punto de partida?
este, usamos los vectores para representar la
A) 8s B) 16s C) 4s
velocidad que lleva la cometa y la velocidad del
D) 5s E) 10s
viento. Podemos decir que al hacer uso de los
vectores (flechas dirigidas que poseen
06. En la gráfica mostrada posición (x) en función
magnitud), podemos explicar con facilidad,
del tiempo (t). Determine el instante para el cual
problemas que tienen que ver con velocidades,
los dos móviles se encuentran
desplazamientos, fuerzas y aceleraciones. Por
ejemplo en la siguiente figura, determinar la
A) 18s
magnitud del ángulo , si la magnitud del vector
resultante es cero. B) 22,5
Considere | ⃗| = 2 u, | ⃗| = 2 u y | ⃗| = 2 u. C) 20,0
A) 30° D) 25,5
E) 9
B) 60°

C) 37° 07. Las ecuaciones de posición vs. tiempo de los

móviles A y B que viajan con MRU son
D) 53° = −20 + 4 y = +48 − 3 , donde x se mide
en m y, el tiempo t en s. ¿Qué distancia los
E) 45° separa 5s después de cruzarse?
A) 33 m B) 25 m C) 15 m
D) 33 m E) 43 m
03. Respecto al MRU, indicar la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes proposiciones: 08. La escalera mecánica de Plaza San Miguel
I) El móvil recorre distancias iguales en mide d = 10 m y se mueve con rapidez
tiempos iguales. constante VE. Se desea conocer la rapidez VJ
II) El móvil recorre distancias diferentes en de un joven que tarda 5 s en subir por la
tiempos iguales. escalera en movimiento y 20 s en bajar por la
III) La velocidad permanece constante. misma escalera.
A) VFV B) FVV C) FFV A) 1,25 m/ s B) 1,45 m/s C) 2,25 m/ s
D) FFF E) VFF D) 2,45 m/s E) 2,0 s

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09. Un barco turístico navega por el océano 13. La grafica muestra la posición vs el tiempo de
Atlántico desplazándose A = 270km hacia el dos móviles A y B que se mueven con MRU en
este, luego de ello se detiene para evaluar y la dirección del eje X. El instante en que se
corregir algunos problemas mecánicos porque cruzan es:
son alcanzados por mareas altas surgiendo
problemas de orientación incluso los sistemas A) 3,8 s
de navegación han dejado de funcionar por
culpa de algún virus, desplazándose B = 360km B) 2,5 s
a la deriva. Un vigía con conocimientos de física
se dio cuenta de que │ ⃗ + ⃗│ = │ ⃗− ⃗│, siendo C) 3,0 s
⃗ y ⃗ los vectores de desplazamiento que
realizo el barco. Determine cuanto es la D) 4,2 s
magnitud del desplazamiento total del barco.
E) 2,8 s
A) 630km B) 500km C) 450 3 km
D) 400km E) 450km
14. Dos móviles A y B viajan con MRU. Tienen las
10. Diremos que un cuerpo se encuentra en ecuaciones de posición: = −20 + 5 y
equilibrio de traslación cuando la fuerza = 12 + 3 , donde x se mide en metros y el
resultante de todas las fuerzas que actúan tiempo t en segundos. ¿En qué instante el móvil
sobre él es nula: ⃗ = 0⃗ . En este contexto, si A alcanza al móvil B?
se muestran tres vectores de fuerza que actúan A) 4 s B) 12 s C) 6 s
sobre un cuerpo en equilibrio, ¿qué ángulo D) 10 s E) 8 s
deben formar los vectores ⃗ y ⃗ para que
tengan la misma magnitud? 15. Un equipo de científicos disparó neutrinos
A) 30° B) 60° C) 90° desde el acelerador de partículas que se
D) 120° E) 180° encuentra cerca de Ginebra (Suiza) en el año
2011, hasta el Gran Sasso (Italia), distante 630
11. Dadas las proposiciones para el movimiento kilómetros, y con los detectores de neutrinos
rectilíneo uniforme: encontraron que tardaban en viajar 0.1ms
I) La dirección de la velocidad media es menos que la rapidez de la luz en el mismo
paralela al desplazamiento del móvil. experimento. Nada puede viajar más rápido
II) Si la velocidad media es constante para todo que la luz, si esto fuera cierto, se haría
intervalo de tiempo, entonces la distancia tambalear los cimientos de la física», afirmó
recorrida es proporcional al tiempo Stephen Parke. Con esta información,
empleado. determine la rapidez de los neutrinos.
III) En un MRU la magnitud de la velocidad (VLUZ=3.105 km/s)
media y la magnitud de la velocidad A) 3,15.105 km/s B) 3,015.105 km/s
instantánea son iguales. C) 2.105 km/s D) 4.105 km/s
5
¿Cuáles son verdaderas? E) 6.3.10 km/s
A) I, II y III B) I y II C) II y III
D) Solo I E) Solo III 16. En la figura se muestran 4 vectores ⃗, ⃗ , ⃗ ⃗
aplicados en el origen de coordenadas.
12. En la siguiente gráfica se representa el Determine la magnitud del vector resultante.
movimiento de dos móviles que tienen
movimiento uniforme. Determinar el tiempo de
A) 101 u
encuentro.

A) 10,50 s B) 102 u
B) 11,50 s
C) 10u
C) 12,50 s
D) 15u
D) 9,50 s
E) 15,5 s E) 99 u

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17. Un golfista novato necesita hacer tres tiros para 20. Un móvil se mueve sobre el eje x de acuerdo a
meter la pelota en el hoyo. Los la ecuación x 105t , donde x se mide en
desplazamientos sucesivos son 10 m al norte; metros y t en segundos. Indicar la verdad (V) o
5 m, 37° al norte del este; 2 m al sureste. Si falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
un golfista experto empieza del mismo punto I. Su velocidad del móvil es 5 m/s.
inicial. Determine la magnitud del II. En el instante t=2 s, se encuentra a 5 m de
desplazamiento único que debería realizar la la posición inicial.
pelota de golf para ingresar al hoyo. III. Al cabo de 10 s la distancia recorrida es 40
A) 10 m B) 12 m C) 11 m m.
D) 13 m E) 17 m A) FFV B) FVV C) FFF
D) VVV E) VVF
18. El movimiento rectilíneo uniforme (MRU) es uno
de los movimientos más elementales que
puede describir un sistema. Todo sistema que
se mueve a velocidad constante describe dicho
movimiento. Con respecto a lo enunciado 01. En Física con frecuencia necesitamos trabajar
indique la verdad (V) o falsedad (F) según con cantidades físicas que tienen propiedades
corresponda en cada proposición: numéricas y direccionales, a estas cantidades
I. Si un móvil recorre 10 metros en 2 segundos las conocemos como cantidades vectoriales.
entonces su rapidez es 18 Km/h. Como por ejemplo tenemos al vector posición,
II. Solo se realiza de manera horizontal. desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza,
III. Si un móvil tiene trayectoria rectilínea etc. Teniendo en cuenta las propiedades del
entonces realiza un MRU. cálculo vectorial. Determine los elementos del
vector resultante de los vectores
A) FFF B) FVF C) VFF ⃗, ⃗ ⃗ mostrados en la figura.
D) FFV E) VVV

19. En la figura se muestra la trayectoria que

recorre Pedro en su automóvil para dirigirse a
su trabajo. Si marca su tarjeta de asistencia a
la 8:00 am. Determine la magnitud de la
velocidad media y la rapidez media
respectivamente a la que debe viajar Pedro en
su automóvil para llegar a la hora. Si sale de su
casa a la 7 00 a.m. Considere perpendicular los
cruces de las avenidas.

A) – 33 u ; 0° B) 33 u ; 180°
C) – 33 u ; 180° D) 3 u ; 0°
E) 40 u ; 180°

02. Los vectores sirven para representar

cantidades vectoriales como la fuerza. En la
siguiente figura se muestra dos personas
tirando de una mula terca. Determine la
magnitud de la fuerza equivalente de las dos
personas.

A) 100 N

A) 100 Km/h;120 Km/h B) 200 N

B) 90 Km/h; 160 Km/h
C) 125 Km/h; 175 Km/h C) 300 N
D) 50 Km/h; 45 Km/h
E) 60 Km/h; 100 Km/h D) 400 N

E) 500 N

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03. Existen cantidades físicas que quedan 06. Considere dos móviles A y B que se mueven
completamente determinadas por su magnitud, horizontalmente a lo largo del eje x. La
expresadas en alguna unidad conveniente. descripción de sus movimientos está dado por
Dichas cantidades se llaman escalares. Sin la gráfica de posición versus tiempo que se
embargo existen cantidades físicas que muestran en la figura. Determine la posición
requieren para su completa determinación, que inicial del automóvil A.
se añada una dirección a su magnitud. Dichas
cantidades las llamamos vectoriales. En la
figura se muestra cuatro cantidades vectoriales
de la misma naturaleza ⃗, ⃗ , ⃗ ⃗. Si el vector
resultante es vertical. Determine la magnitud
del vector ⃗ .

A) –13 m B) +20 m C) +10 m

D) –10 m E) +13 m

A) 15 u B) 20 u C) 13 u 07. No existe movimiento absoluto, todo

D) 14 u E) 18 u movimiento es relativo, quiere decir que
depende de un sistema de referencia. Para
04. Cuando un móvil tiene una trayectoria rectilínea poder describir el movimiento de un cuerpo de
y recorre la misma distancia en iguales un sistema inercial a otro se puede recurrir a las
intervalos de tiempo, decimos que tiene un transformaciones galileanas. Tomando en
movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Con cuenta estas transformaciones considere dos
respecto a este movimiento indique la verdad móviles A y B que se desplazan sobre el eje x,
(V) o falsedad (F) de las siguientes con rapideces constante vA =72 Km/h y
proposiciones: vB =90 Km/h respectivamente. Determine la
I) La velocidad instantánea es igual que la magnitud de velocidad relativa de B con
velocidad media. respecto a A, cuando:
II) El desplazamiento es igual a la distancia I) Se mueven en la misma dirección.
recorrida. II) Se mueven en direcciones opuestas.
III) Si su rapidez permanece constante A) 1 m/s; 40 m/s B) 18 m/s; 162 m/s
entonces realiza un MRU. C) 3 m/s; 60 m/s D) 5 m/s; 45 m/s
E) 2 m/s; 4 m/s
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FFF E) FFV 08. En la figura se muestra la gráfica posición
versus tiempo de un partícula que se desplaza
05. Considere dos móviles A y B que se desplazan a lo largo del eje x. Con respecto al movimiento
sobre el eje x. Si sus movimientos están de esta partícula indique la verdad (V) o
descritos por las siguientes ecuaciones de falsedad (F) según corresponda en cada
posición con respecto al tiempo: xA 202t y proposición:
xB  40 8t donde x se mide en metros y t en
segundos. Determine:
I) La distancia que están separados en el
instante t = 5 s.
II) El instante en que se cruzan.
A) 10 m; 4 s B) 15 m; 6 s C) 13 m; 6 s
D) 10 m; 6 s E) 12 m; 4 s

I. La velocidad instantánea en t = 1 s
es -7,5 m/ s .
II. La velocidad media en el intervalo de
t = 7 s a t = 9 s es -10 m/ s .

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III. La rapidez media en el intervalo de

t = 0 s a t = 9 s es 6,6 m/s .

A) FFF B) VVV C) FFV

D) VFV E) FVF

09. Considere dos móviles A y B que se desplazan

sobre el eje x. En la figura 1 se muestra la
gráfica posición vs tiempo del móvil A y en la
figura 2 se muestra la gráfica velocidad vs
tiempo del móvil B. Si la posición inicial de móvil
B es x 45 m, determine el instante al cual
están separados 11 m por segunda vez.

A) 3 s B) 4 s C) 10 s
D) 11 s E) 6 s

10. El movimiento es un concepto relativo porque

debe siempre referirse a un sistema particular
de referencia. Como diferentes observadores
pueden utilizar sistemas de referencias
distintos, es importante conocer la forma en que
están relacionadas.
Como por ejemplo en la figura se muestra dos
automóviles A y B, desplazándose con
rapideces constante. El móvil A recorre 108 Km
por cada 2 h hacia el norte y el móvil B recorre
216 Km por cada 3 h hacia el este. Determine
la magnitud de la velocidad relativa del móvil A
con respecto al móvil B.

A) 11 m/s B) 18 m/s C) 30 m/s

D) 25 m/s E) 32 m/s

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