Evidencia Mapa Mental Actividad 2

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Actividad de aprendizaje 2: Documentar en planos eléctricos las conexiones de

motores eléctricos, conforme a simbología y orden de trabajo

Identificar el generador y motor eléctrico.

Los generadores y motores eléctricos son cada vez más importantes en la industria,

porque permiten la realización de trabajos con energía eléctrica; el primero inicia

generando electricidad de manera constante y transformando la energía mecánica en

energía eléctrica; siendo estos las máquinas rotativas que son las que permiten tener

energía eléctrica (generadores, alternadores, dinamos).

A su vez, los motores eléctricos permiten transformar la energía en movimiento

mecánico, por lo cual son máquinas ideales para la elaboración de trabajos en

diferentes aplicaciones, desde la industria hasta el hogar.

Se estima que en el mundo el 80 % del consumo de energía eléctrica se debe al uso de

máquinas eléctricas rotativas; por lo anterior, el conocimiento y control de las mismas

permitirán disminuir estos consumos y aprovechar mejor dichas máquinas.

Teniendo en cuenta lo descrito anteriormente y con el fin de cumplir con esta evidencia,

elabore un mapa mental en la herramienta de su preferencia, sobre generadores y

motores eléctricos (motores de corriente continua y alterna), donde incluya tipo, partes,

diferencias, formas de control y aplicaciones para generadores y motores.

Finalmente, envíe el mapa conceptual al instructor a través de la plataforma virtual de

aprendizaje.

Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje.

Materiales: computador, internet, materiales de formación “Funcionamiento de

máquinas eléctricas rotativas” y “Representación de circuitos eléctricos”, materiales

complementarios, glosario y biblioteca SENA.

Evidencia: Mapa mental “Identificar el generador y motor eléctrico”.

Solución
Ejemplo de motor eléctricos y generador

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