Taller No. 2. Ecosistema y Flujo de Energia

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FACULTAD DE CIENCIAS

DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA

MODULO VIRTUAL VIA MOODLE


ASIGNATURA: ECOLOGIA

Taller No 2. El Ecosistema, estructura y flujo de energía

PRESENTACIÓN

Debido a los cambios que el hombre está ocasionando en el planeta, la ciencia de la ecología
ha adquirido una importancia considerable para entender el funcionamiento del mundo natural y
las complejas interacciones que se tejen en él. Sin embargo, ya que el planeta es nuestra casa
y todos dependemos de él para nuestra subsistencia, se hace necesario que todas las ramas
del conocimiento humano y todos los profesionales que se desempeñan en ellas, conozcan los
fundamentos básicos de ecología para que desde su profesión, adquieran la conciencia sobre
la importancia del trabajo interdisciplinario para hacer del planeta un hogar sostenible.

OBJETIVOS

 Diferenciar los componentes Bióticos de los ecosistemas acuáticos y terrestres


 Clasificar taxonómicamente y de acuerdo a sus características cada uno de los grupos
de los seres vivos del componente biótico: Mónera, Protistas, Fungí, plantas y
animales.
 Reconocer la ubicación, de cada grupo del componente bióticos en cada uno de los
niveles tróficos de las cadenas y redes tróficas..

CONTENIDOS A ESTUDIAR

 Concepto de Factores bióticos y abióticos


 Clasificación taxonómica de organismos .
 Cadenas y Redes tróficas
 Niveles tróficos
 Pirámides de energía
 Biomasa
 Flujo de energía en el ecosistema

TEXTOS GUÍA PARA DESARROLLAR LOS CONTENIDOS


A través de Cengage Learning, específicamente de la base de datos Gale Virtual Reference
Library, pueden acceder a los siguientes libros:

 Odum, E. P. & Barrett, G. W. (2006). Fundamentos de ecología (5th ed.).


 Calixto Flores, R., Herrera Reyes, L., & Hernández Guzmán, V. D.(2008). Ecología y medio
ambiente (2nd ed.)

A través de e-libro, pueden acceder a estos libros:

 Godoy, E. (2009). Diccionario de ecología. (2ª ed.)


 Malacalza, L. (2002). Ecología general. (2ª ed.)
 Valdés, C. (2005). Ecología y sociedad
 Brailovski, A. (2009) Ésta, nuestra única tierra. Introducción a la ecología y el medio
ambiente (2ª ed.)

Bibliografía adicional:

 Audesirk, T., Audesirk, G., Byers, B.E. (2002). Biology, Life on Earth. (6ª ed.)
 Begon, M., J.L. Harper & C.R. Towsend. (2006). Ecology: from individuals to ecosystems.
(4ª ed).
 Curtis, H., Barnes, N.S.(2009) Biología. (7ª ed).
 Dajoz, R. (2001). Tratado de Ecología.
 Van Esso, M. (2006). Fundamentos de Ecología: Su enseñanza con un enfoque novedoso.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Señor estudiante es necesario que usted tenga presente:
Instrucciones
o Los tópicos o contenidos se han seleccionado bajo diversos criterios, de acuerdo con las
necesidades conceptuales y procedimentales que se necesitan para el desarrollo del curso. La
información necesaria para el desarrollo de la presente guía se puede encontrar en los libros
que se recomiendan en la bibliografía.

Estrategia metodológica
o Después de haber leído y consultado, responda CON SUS PROPIAS PALABRAS las
preguntas. No olvide citar, según las normas APA, la fuente de donde extrajo la información
consultada y al final hacer un listado de toda la bibliografía consultada. Para cada guía, debe
consultar AL MENOS TRES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS DE LAS CUALES DOS
DEBEN SER LIBROS.

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la importancia que tienen para los ecosistemas los organismos del componente
biótico?. Explíquela para cada grupo taxonómico.
2. ¿Cuáles son las fuentes secundarias de energía en un ecosistema?
3. Qué es una cadena trófica?
4. Diga qué son organismos productores, consumidores de primer orden, consumidores de
segundo orden, consumidores de tercer orden y saprófagos. De ejemplos.
5. Explique cómo fluye la energía en el ecosistema, teniendo en cuenta lo que sucede con esta
en cada uno de niveles tróficos: productores, consumidores y descomponedores.
Represente gráficamente una cadena y una red trófica explique su dinámica.
6. ¿Qué es biomasa?
7. ¿Cómo se llama la energía que está disponible de un nivel trófico al siguiente?
8. Consulte y explique que es productividad primaria, productividad primaria bruta y
productividad primaria neta.
9. ¿Qué es un subsidio energético? De ejemplos.
10. ¿Qué son las pirámides energéticas del ecosistema? Ejemplifique 3 en forma ilustrada y
explicando cada una.

EVALUACIÓN: Se evaluará la consulta yel desarrollo de las preguntas.

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