Quimica Ii

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FACULTAD DE INGENIERIA Y

ARQUITECTURA

INGENIERIA INDUSTRIAL

“NORMA DE SEÑALES DE SEGURIDAD Y


REACTIVOS “

Nombre: Henry Jardel Batallanos Charca

Ciclo: IV

Sección: 02

Profesor: Ing. Lili Andia Cardenas

AQP - 2019
1. OBJETIVO
 Observar las medidas de seguridad que existen en nuestro laboratorio de
Química.
 Identificar los tipos de reactivos que existen en nuestro entorno.
 Reconocer las diferentes características de los tipos de reactivos.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO
2.1. Norma Técnica de Señales de Seguridad
CRITERIOS PARA SEÑALIZACION
 Todo establecimiento de salud y servicio médico de apoyo debe contar
con señalización de seguridad, en sus diferentes clases, cada una de las
cuales tiene finalidad especifica.
 Las vías de circulación y los cruces deben estar señalizados para evitar
obstrucciones e interferencias.
 Los diferentes servicios o áreas del establecimiento y del servicio médico
de apoyo deben contar con gráficos que señalen las rutas de evacuación
hasta el área de reunión o zona de seguridad externa.
 Las tuberías por las que circulan fluidos peligrosos, así como los ambientes
con peligros específicos, deben estar claramente identificadas.
 Las señales deben ser fácilmente identificables y visibles.
 El tamaño de las señales debe estar acorde con la distancia a la que deben
ser percibidas.
2.2. Reactivo

Un reactivo o reactante es, en química, toda sustancia que interactúa con otra en una
reacción química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y
conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos.
Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas
variables: propiedades fisicoquímicas, reactividad en reacciones químicas,
características del uso del reactivo.
Pictograma de los Reactivos

3. MATERIALES Y REACTIVOS

 Difenilamina
 Aluminio Sulfato
 EDTA
 Hidróxido de Sodio
 Peróxido de Hidrógeno
 Sulfato de Cobre
4. PROCEDIMIENTO
4.1. Tabla de reactivos

PESO ESTAD
FÓRMUL
MUESTRA MOLECULA O TIPO
A
R FÍSICO
Peróxido de
H202 34 g/mol Líquido Corrosivo
Hidrógeno
Sulfato de Cobre CuSO4 159.61 g/mol Sólido Irritante
Hidróxido de
NaOH 40.01 g/mol Líquido Corrosivo
Sodio
Tóxico
Peligroso para
Difenilamina C12H11N 169.22 g/mol Sólido
M.A.
Cancerígeno
Irritable
EDTA C10H16N2O6 292.24 g/mol Sólido
Inflamable
Aluminio Sulfato Al2(SO4)3 342.15 g/mol Líquido Oxidante
Triyoduro de
NI3 394.719 g/mol Sólido
nitrógeno
Azida de Plomo Pb(N3)2 291,995 g/mol Sólido
Explosivo
Fulminato de plata AgCNO 169,87 g/mol Sólido
Acetiluro de plata Ag2C2 239.76 g/mol Sólido
Estifnato de plomo C6HN3O8Pb 450.287 g/mol Sólido
Dicromato de (NH4)2Cr2O
252.07 g/mol Sólido
amonio 7

Ácido nítrico HNO3 63.01 g/mol Líquido


Nitrato de
Al(NO3)3 212.996 g/mol Sólido Oxidante
aluminio 
Nitrato de
Mg(NO3)2 148.3 g/mol Sólido
magnesio 
Peróxido de bario  BaO2 169.33 g/mol Sólido
Monóxido de
CO 28.01 g/mol Gaseoso
carbono
Tolueno C7H8 92.14 g/mol Líquido
Tóxico
Metanol CH3OH 32.04 g/mol Líquido
Cloruro de Bario BaCl2 208.23 g/mol Sólido
Cianuro CN− 26.02 g/mol Sólido
Ácido Sulfúrico H2SO4 98.079 g/mol Líquido Corrosivo
Ácido Clorhídrico HCL 37.458 g/mol Líquido
Ácido Nítrico HNO3 63,01 g/mol Líquido
Cloruro de
AlCl3 133.34 g/mol Sólido
Aluminio
Cloruro de Zinc ZnCl₂ 136,3 g/mol Sólido
Alcohol Etílico C2H5OH 46,07 g/mol Líquido
Alcohol Metílico CH3OH 32.04 g/mol Líquido
Acetona C3H6O 58.08 g/mol Líquido Inflamable
Acetileno C2H2 26. 0373 g/mol Líquido
Éter etílico (C2H5)2O 74,12 g/mol Líquido
Formaldehído CH2O 30,026 g/mol Líquido
Ácido Clorhídrico HCl 36.46094 g/mol Líquido
Benceno C6H6  78.11 g/mol Líquido Nocivo
Cloruro de Potasio  KCl 74.5513 g/mol Líquido
Ácido Cianhídrico HCN 27.0253 g/mol Líquido

4.2. Dibuja las señales de seguridad que se debe colocar en el laboratorio.

5. CÁLCULO
 Explicación y análisis de las señales de seguridad que están en el
laboratorio.
 Identificamos los tipos de señales.
 Explicación del uso correcto del extintor.
 Mostración de los reactivos que vamos a analizar
 Recopilación de datos de los reactivos analizados.

6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

6.1. Observaciones
 Las medidas de seguridad en el laboratorio de Química no son las
suficientes ante una emergencia.
 Los reactivos se muestran de diferentes estados físicos (líquido y
solido)
 No se puede tomar de juego con los reactivos.

6.2. Conclusiones
 El laboratorio necesita una mejor implementación en señales de
seguridad.
 Reconocimos los tipos de reactivos como tóxicos, nocivos,
inflamable, etc.
 Casi la mayoría de estos reactivos, son dañinos para el ser humano y
para el medio ambiente.

7. CUESTIONARIO

7.1. El laboratorio de Química II. ¿Qué nivel de bioseguridad representa?


Con respecto a los tipos de señales de seguridad, tiene solo los de peligro,
emergencia y prohibición.
De los cuales, el botiquín no se sabe si está debidamente equipado con los
medicamentos respectivos.

7.2. Explica las partes de las fichas MSDS


 Identificar las sustancia que vamos a utilizar
 Identificar los posibles peligro de la sustancia
 Informarse del uso adecuado de la sustancia
 Conocer los primeros auxilios ante cualquier emergencia
 Utilización adecuada de la sustancia en los próximos experimentos
 Identificar las propiedades físicas y químicas de la sustancia.
 Evaluar los resultados.

7.3. Explica ¿Cuáles son los equipos de protección colectiva que se usan en
laboratorio?
 Bata: protección para la persona
 Extintor: ante posibles incendios
 Botiquín: posibles emergencias
 Señalización adecuada: evacuación del personal
 Orden y limpieza: ambiente libre

7.4. Describe técnicas de lavado de mano


 Deposite en la palma de la mano una dosis del producto para cubrir
sus manos.
 Frótese las palmas de las manos entre sí.
 Frótese la palma de la mano derecha contra el dorso de la mano
izquierda entrelazando los dedos y viceversa.
 Frótese las palmas de las manos entre sí, con los dedos entrelazados.
 Frótese el dorso de los dedos de una mano con la palma de la mano
opuesta, agarrándose los dedos.
 Frótese con un movimiento de rotación el pulgar izquierdo,
atrapándolo con la palma de la mano derecha y viceversa.
 Frótese la punta de los dedos de a mano derecha contra la palma de la
mano izquierda, haciendo un movimiento de rotación y viceversa.
 Una vez secas, sus manos son seguras
 La duración de esta técnica dura aproximadamente entre 20 y 30
segundos.

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