Taller de Autoevaluacion Estadistica y Probabilidades PDF

COLEGIO ADVENTISTA DE ARICA
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
PROF H. SALINAS S
AUTOEVALUACION DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA

CURSOS NM -3 -4
1. La tabla adjunta muestra la distribución de los pesos de un grupo de estudiantes. De acuerdo
con esta información, ¿cuál de las siguientes fórmulas permite determinar el peso promedio de la
muestra?
Peso Frecuencia
Pa Xa
A) Xa + Xb + Xc + Xd + Xe
5 Pb Xb
Pc Xc
B) Pa + Pb + Pc + Pd + Pe
5 Pd Xd
Pe Xe
C) Pa · Xa + Pb · Xb + Pc · Xc + Pd · Xd + Pe · Xe
5
D) Pa · Xa + Pb · Xb + Pc · Xc + Pd · Xd + Pe · Xe
Xa + Xb + Xc + Xd + Xe
E) Ninguna de las fórmulas anteriores.
2. El gráfico de la figura muestra el resultado obtenido al lanzar un dado varias veces. De acuerdo
con esta información, ¿cuántos lanzamientos se hicieron?
Frecuencia
A) 6
B) 10 10
C) 16
8
D) 27
E) 39 6
Número
1 2 3 4 5 6
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3. La tabla adjunta muestra el resultado de 2 cursos en una misma prueba. ¿Cuál es el promedio (o
media aritmética) entre el total de los alumnos de ambos cursos?
A) 5,0 Curso Nº Alumnos Promedio

B) 5,05 2º A 40 5,5
2º B 35 4,6
C) 5,08
D) 5,5
E) Ninguno de los promedios anteriores.
4. El gráfico de la figura muestra el resultado obtenido al lanzar un dado varias veces. De acuerdo
con esta información, ¿cuál es la mediana?
Frecuencia
A) 3,5
B) 4 10
C) 6
8
D) 7
E) Ninguno de los valores anteriores. 6
Número
1 2 3 4 5 6
5. El gráfico de la figura muestra el resultado de una encuesta realizada a un grupo de personas

sobre su preferencia con respecto a un color. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
FALSA(S)?
Frecuencia
8
7
6
5
4
3
2
1
Color
Azul Rojo Café Blanco Amarillo Verde
I) La moda es 8.
II) El 25% de las personas encuestadas prefirió el color azul.
3
III) de las personas encuestadas prefirió el color amarillo.
16
A) Solo I
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
6. La tabla adjunta muestra el resultado obtenido al lanzar un dado varias veces. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) El total de lanzamientos del dado fue 21. Número Frecuencia

II) La frecuencia de la moda es 6. 1 4
2 6
III) La mediana es 3.
3 2
4 5
A) Solo I
5 1
B) Solo II 6 3
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
7. El gráfico circular de la figura muestra las preferencias de un grupo de estudiantes en carreras

universitarias. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?
I) La frecuencia relativa del grupo que prefiere Ingeniería es de 25%.

II) La frecuencia relativa del grupo que prefiere Derecho es de 40%.
III) La frecuencia relativa del grupo que NO prefirió Derecho ni Ingeniería es de 35%.
A) Solo II Pedagogía
B) Solo III 15 Teatro
C) Solo I y II 13
D) I, II y III Ingeniería
E) Ninguna de ellas. 20
Derecho
32
8. La tabla adjunta muestra la cantidad de kilos de pan vendidos en una pequeña amasandería en
distintos días de la semana. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?
I) Hasta el término del día viernes se habían vendido en total 212 kilos de pan durante la
semana.
II) El día que más se vendió pan fue el sábado.
III) El martes se vendieron 40 kilos de pan.
A) Solo I Días Kilos de pan Total acumulado

B) Solo II Lunes 35
Martes 75
C) Solo I y III
Miércoles 42
D) I, II y III
Jueves 162
E) Ninguna de ellas.
Viernes 50
Sábado 63
Domingo 346
9. La tabla adjunta muestra el sueldo recibido por los trabajadores de un banco. ¿Cuál(es) de las
I) Hay exactamente 7 personas que ganan a lo menos $ 260.000.

II) La mediana es $ 375.000.
III) El 50% de los trabajadores tiene un salario superior a $ 370.000. Sueldo ($) Frecuencia
250.000 3
A) Solo I 260.000 4
B) Solo III 370.000 8
C) Solo I y III 380.000 2
D) Solo II y III 390.000 6
E) I, II y III 400.000 7
10. La tabla adjunta muestra la frecuencia de las notas obtenidas por un grupo de estudiantes en
un examen de admisión a la carrera de Teatro. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?
Nota 1 2 3 4 5 6 7
Frecuencia 0 15 25 20 10 15 5
I) La moda de las notas es 25.

II) La mediana de las notas es 4,5.
III) El total de alumnos que rindió el examen es 90.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
11. La tabla adjunta muestra la duración en horas de una cierta cantidad de pilas alcalinas iguales
sometidas a un control de calidad. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) El total de pilas sometidas al control de calidad es 30.

II) La mediana se encuentra en el intervalo 600 – 699.
III) El intervalo modal (o clase modal) es 700 – 799.
A) Solo I Intervalos de horas Frecuencia

B) Solo II 400 – 499 3
500 – 599 5
C) Solo III
600 – 699 4
D) Solo I y III
700 – 799 11
E) I, II y III
800 – 899 7
12. La tabla adjunta muestra la edad en años de los residentes de un condominio. ¿Cuál(es) de las
I) a = 25 Marca de Frecuencia
Edad Frecuencia
clase acumulada
II) b = 25 0 – 10 6
III) El total de residentes es 74. 10 – 20 15
20 – 30 a 31
A) Solo I 30 – 40 b 56
B) Solo II 40 – 50 8
C) Solo III 50 – 60 5
D) Solo II y III 60 – 70 3
E) I, II y III 70 – 80 1
80 – 90 1
13. El gráfico de la figura muestra el resultado obtenido por un grupo de estudiantes universitarios en
una prueba. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) La mediana se encuentra en el intervalo 4 – 5.

II) El intervalo modal (o clase modal) es 18 – 20.
III) El total de alumnos que rindió la prueba es 65.
A) Solo I Frecuencia
B) Solo II 20
C) Solo III
18
D) Solo I y III
E) Solo II y III 15
12
Nota
1 2 3 4 5 6 7
14. El gráfico de la figura muestra el resultado obtenido por un grupo de estudiantes universitarios
en una prueba de Estadística. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) siempre
verdadera(s)?
I) La frecuencia del intervalo modal (o clase modal) es 50. Frecuencia

II) La mediana se encuentra en el intervalo 2,5 – 4.
III) 30 alumnos obtuvieron nota superior a 4. 50
40
A) Solo I
B) Solo II 30
C) Solo III
20
D) Solo I y II
E) I, II y III 10
Nota
1 2,5 4 5,5 7
15. La tabla adjunta muestra la distribución de las notas obtenidas por un grupo de alumnos en una
interrogación de Biología. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) La mediana se encuentra en el intervalo 5 – 6.

II) El intervalo modal (o clase modal) es el intervalo 4 – 5. Intervalos
III) 2 de los alumnos interrogados obtuvieron como nota un 3. Frecuencia
de notas
1–2 0
A) Solo I 2–3 0
B) Solo II 3–4 2
C) Solo III 4–5 10
D) Solo II y III 5–6 15
E) I, II y III 6–7 3
16. La tabla adjunta muestra la distribución horaria de los alumnos de un instituto profesional que
imparte clases en horario diurno y vespertino. Si se elige un alumno al azar, ¿cuál es la probabilidad
de que sea mujer y asista en el horario vespertino?
9 Diurno Vespertino
A)
26 Varón 430 170
9 Mujer 410 90
B)
50
9
C)
110
1
D)
90
E) Ninguno de los valores anteriores.
17. La tabla adjunta muestra el resultado obtenido en una encuesta realizada en la Facultad de
Ingeniería de una universidad, según su sexo y hábito fumador. De acuerdo con la tabla, ¿cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
318
I) Al elegir a una persona al azar, la probabilidad de que NO fume es .
495
33
II) Al elegir al azar solo entre las mujeres, la probabilidad de que sea fumadora es .
100
III) Al elegir al azar solo entre las personas que fuman, la probabilidad de que sea varón
63
es .
118
Fumador No Fumador Total
A) Solo I Varón 189 301 490
Mujer 165 335 500
B) Solo II
Total 354 636 990
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
18. La tabla adjunta muestra el resultado de la venta de dos tipos de televisor separados por tipo
de pantalla. Si se elige un televisor al azar, ¿cuál es la probabilidad que sea de 21 pulgadas de
cualquier tipo de pantalla o bien cualquier tipo de televisor de pantalla plana?
Pantalla Plana Pantalla Normal Total

263 Televisor 21 pulgadas 95 125 220
A)
347 Televisor 29 pulgadas 43 84 127
Total 138 209 347
95
B)
138
95
C)
220
95
D)
347
E) Ninguna de las probabilidades anteriores.
19. La tabla adjunta muestra el resultado obtenido al lanzar un dado un número determinado de
veces. Si se elige uno de esos lanzamientos al azar, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es(son) verdadera(s) respecto a la tabla?
I) La probabilidad de elegir un lanzamiento en que haya salido un número mayor que 4 es 15 .

59
II) La probabilidad de elegir un lanzamiento en que haya salido un 1 o un 5 es la misma
probabilidad de que haya salido un 2 o un 3.
III) La probabilidad de que haya salido un número par o mayor que 4 es 40 .

59
A) Solo I Número Frecuencia

B) Solo II 1 12
2 9
C) Solo III
3 7
D) Solo I y II
4 16
E) I, II y III
5 4
6 11
20. El siguiente gráfico muestra la distribución de las edades de un grupo escolar de ajedrez.
Si se escoge una persona del grupo al azar, ¿cuál es la probabilidad de que tenga por lo
menos 16 años?
Cantidad de integrantes
1
A)
8 26
33 22
B)
80
15
37
C)
80
43
D) 10
80
7
47
E)
80 Años
14 15 16 17 18
21. El siguiente gráfico muestra la cantidad de animales que tiene un zoológico, agrupados por
clasificación. Si se escoge un animal del zoológico al azar, ¿cuál es la probabilidad de que
sea un ave o un reptil?
1
A) Aves
12
2
B) Mamíferos
7
7
C) Reptiles
12
2
D) 0 20 40 60 80 100
3
7
E)
12
22. En el gráfico de la figura se muestra el resultado de las elecciones de presidente en un

club deportivo. Si de los votos emitidos se elige uno al azar, ¿cuál es la probabilidad de
que este sea para el candidato B?
No vota
1
A) 10%
3
7 Candidato A
B)
20 25%
Candidato C
7 30%
C)
18 Candidato B
9
D)
20
1
E)
2
23. El siguiente gráfico muestra la distribución de los puntajes de una prueba en un curso,
agrupados en intervalos. Al escoger del curso un alumno al azar, ¿cuál es la probabilidad
de que haya obtenido un puntaje mayor o igual a 50 puntos en dicha prueba?
Cantidad de alumnos
1
A)
4 15
3
B) 12
10
13
C) 8
40
17
D) 5
40
1
E)
2 Puntos
0 25 50 75 100
24. En la tabla adjunta están representados los resultados obtenidos en el lanzamiento de un

dado. Se puede determinar el valor de x si:
(1) El total de lanzamientos fue 30. Número Frecuencia

(2) La mediana es 3. 1 7
2 3

3 6
A) (1) por sí sola.
4 x
B) (2) por sí sola.
5 4
C) Ambas juntas, (1) y (2). 6 5
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.
25. La tabla adjunta representa el resultado de una encuesta aplicada a un grupo de personas
sobre su nivel de satisfacción en un curso de conducción. Al escoger una de las personas
encuestadas al azar, se puede determinar la probabilidad de que dicha persona esté
insatisfecha con el curso si:
(1) La encuesta se aplicó a 20 personas.

(2) La mitad de las personas encuestadas dijo estar satisfecha con el curso.
A) (1) por sí sola. Respuesta Frecuencia

B) (2) por sí sola. Insatisfecho
Medianamente satisfecho 8
C) Ambas juntas, (1) y (2).
Satisfecho 10
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.
SOLUCIONARIO DE LA AUTOEVALUACION
Ítem Alternativa Habilidad

1 D Conocimiento
2 E Comprensión
3 C Aplicación
4 B Aplicación
5 A Análisis
6 E Análisis
7 E Análisis
8 B Análisis
9 D Análisis
10 B Análisis
11 D Análisis
12 E Análisis
13 D Análisis
14 D Análisis
15 A Análisis
16 C Aplicación
17 E Análisis
18 A Análisis
19 E Análisis
20 D Aplicación
21 C Aplicación
22 C Análisis
23 D Aplicación
24 A Evaluación
25 D Evaluación
1. La alternativa correcta es D.
Unidad temática Estadística

Habilidad Conocimiento
Para calcular el promedio debemos multiplicar las frecuencias por los datos y sumar
estos productos y luego dividirlos por la suma de las frecuencias.
Peso Frecuencia
Pa Xa
Pb Xb
Pc Xc
Pd Xd
Pe Xe
2. La alternativa correcta es E.

Habilidad Comprensión
Frecuencia
10
8
6
4
2
1 Número
2 3 4 5 6
Al sumar todas las frecuencias, tenemos:

9 + 5 + 6 + 10 + 2 + 7 = 39
Luego, se hicieron 39 lanzamientos.
3. La alternativa correcta es C.

Habilidad Aplicación
Para calcular el promedio debemos ponderar la cantidad de alumnos con las notas, es
decir:
40 • 5,5 = 220
35 • 4,6 = 161 Curso Nº Alumnos Promedio
2º A 40 5,5
Sumando los resultados tenemos:
2º B 35 4,6
220 + 161 = 381
Dividendo por el total de alumnos: 75
El promedio es 5,08
4. La alternativa correcta es B.

Frecuencia
10
8
6
4
2
1 Número
2 3 4 5 6
Debemos encontrar el total de lanzamientos del dado sumando las frecuencias

2 + 10 + 6 + 7 + 5 + 7 = 37
n 1
Luego, debemos elegir el dato ubicado en la posición (donde “n” corresponde al
2
total de datos). Así la posición sería la número 19. Luego, la mediana es 4.
Nota: una manera de visualizarlo mejor es confeccionar la tabla de frecuencia a partir
del gráfico.
Número Frecuencia F. Acumulada

1 2 2
2 10 12
3 6 18
4 7 25 Ubicación del dato nº 19
5 5 30
6 7 37
5. La alternativa correcta es A.

Habilidad Análisis
Frecuencia
8
7
6
5
4
3
2
1
Color
Azul Rojo Café Blanco Amarillo Verde
I) Falsa, ya que la moda es azul.
II) Verdadera, ya que 8 personas prefieren el color azul y en total hay 32, luego son 8
personas de 32, es decir, un cuarto ó 25%.
III) Verdadera, ya que 6 personas prefieren el amarillo de un total de 32.
Por lo tanto, la única afirmación Falsa es I.

Habilidad Análisis
I) Verdadera, sumando todas las frecuencias tenemos

4 + 6 + 2 + 5 + 1 + 3 = 21 lanzamientos.
II) Verdadera, ya que la moda es 2 y la frecuencia de la moda es 6.
III) Verdadera, ya que, si se observa la columna de la frecuencia acumulada, el número

3 corresponde al dato en la posición 11.
Número Frecuencia F. Acumulada

1 4 4
2 6 10
3 2 12 Ubicación del dato nº 11
4 5 17
5 1 18
6 3 21
Por lo tanto, las tres afirmaciones son verdaderas.

Habilidad Análisis
Pedagogía
15 Teatro
13
Ingeniería
20
Leyes
32
I) Verdadera, ya que el grupo que prefirió Ingeniería representa 20 alumnos de un total

de 80 estudiantes, es decir, un 25%.
II) Verdadera, ya que el grupo que prefirió Leyes representa 32 alumnos de un total de
80 estudiantes, o sea un 40%.
III) Verdadera, ya que el grupo que NO prefirió Leyes ni Ingeniería son 28 alumnos de
un total de 80, vale decir, un 35%.
Por lo tanto, ninguna de ellas es falsa.

Habilidad Análisis
Analicemos las afirmaciones completando la tabla.
Días Kilos de pan Total acumulado

Lunes 35 35
Martes 40 75
Miércoles 42 117
Jueves 45 162
Viernes 50 212
Sábado 63 275
Domingo 71 346
I) Verdadera, ya que la frecuencia acumulada en el día viernes es 212 kilos de pan.
II) Falsa, ya que la frecuencia más alta (moda) corresponde al día domingo.
III) Verdadera, ya que la frecuencia del día martes es 40 kilos de pan.
Por lo tanto, solo la afirmación II es falsa.

Habilidad Análisis
I) Falsa, hay 27 personas que ganan a lo menos $ 260.000.
II) Verdadera, ya que son 30 personas y debemos encontrar el dato frecuenciado que
esté en la posición 15 y promediarlo con el dato frecuenciado que esté en la posición 16.
Sueldo ($) Frecuencia F. Acumulada

250.000 3 3
260.000 4 7
370.000 8 15 Ubicación del dato nº 15
380.000 2 17 Ubicación del dato nº 16
390.000 6 23
400.000 7 30
Estos valores son $ 370.000 y $ 380.000, y el promedio entre ellos es $ 375.000.
III) Verdadera, ya que son 15 personas que ganan más de $ 370.000, y eso representa el
50% de los trabajadores.
Por lo tanto, solo las afirmaciones II y III son verdaderas.

Habilidad Análisis
Obteniendo la frecuencia acumulada en cada caso:
I) Falsa, ya que la moda es 3.
II) Falsa, ya que el dato frecuenciado número 45 y 46 corresponde al dato 4.
III) Verdadera, ya que el total de datos es 90.
Por lo tanto, solo la afirmación III es verdadera.

Habilidad Análisis
Intervalos de horas Frecuencia

400 – 499 3
500 – 599 5
600 – 699 4
700 – 799 11
800 – 899 7
I) Verdadera, ya que al sumar las frecuencias resulta 30 (3 + 5 + 4 + 11 + 7).
II) Falsa, ya que debemos promediar los datos ubicados en la posición 15 y 16. Estos
datos están contenidos en el intervalo 700 – 799.
III) Verdadera, ya que es el intervalo que tiene mayor frecuencia.
Por lo tanto, solo las afirmaciones I y III son verdaderas.

Habilidad Análisis
Analicemos las afirmaciones completando la tabla:
Edad Marca de clase Frecuencia Frecuencia acumulada

0 – 10 5 6 6
10 – 20 15 15 21
20 – 30 a(25) 10 31
30 – 40 35 b(25) 56
40 – 50 45 8 64
50 – 60 55 5 69
60 – 70 65 3 72
70 – 80 75 1 73
80 – 90 85 1 74
I) Verdadera.
II) Verdadera.
III) Verdadera, ya que al sumar todas las frecuencias el resultado es 74.

Habilidad Análisis
Frecuencia
20
18
15
12
Nota
1 2 3 4 5 6 7
I) Verdadera, ya que se debe encontrar el dato ubicado en la posición 33, y éste está
contenido en el intervalo 4 – 5.
II) Falsa, ya que el intervalo modal es 4 – 5.

III) Verdadera, ya que sumando las frecuencias podemos determinar que el total de
alumnos que rindió la prueba es 65.
Por lo tanto, solo las afirmaciones I y III son verdaderas.

Habilidad Análisis
Frecuencia
50
40
30
20
10
Nota
1 2,5 4 5,5 7
I) Verdadera, ya que la frecuencia correspondiente al intervalo 2,5 – 4 es 50, y es la

frecuencia más alta.
II) Verdadera, ya que cuando los datos están distribuidos en tablas de frecuencia
agrupados por intervalos, la mediana simplemente está ubicada en el intervalo que
n
contenga al dato ubicado en la posición , con n, el número de datos, par o impar.
2
III) Falsa, ya que en el intervalo [4, 5,5[ puede haber más de algún estudiante con nota
igual a 4,0. Por lo tanto, no se tendrían 30 alumnos con nota superior a 4,0.
Por lo tanto, solo las afirmaciones I y II son verdaderas.

Habilidad Análisis
Obteniendo la frecuencia acumulada en cada caso:
I) Verdadera, ya que los datos ubicado en la posición 15 y 16 están en el intervalo 5 – 6.
II) Falsa, ya que la frecuencia más alta (moda) corresponde al intervalo 5 – 6.
III) Falsa, no se puede determinar la nota exacta de cada alumno.
Por lo tanto, solo la afirmación I es verdadera.
Unidad temática Probabilidad

Diurno Vespertino Total

Varón 430 170 600
Mujer 410 90 500
Total 840 260 1.100
Aplicando la regla de Laplace, tenemos que 90 mujeres asisten en el horario vespertino

de un total de 1.100 alumnos. Sea A: que una mujer que asista en el horario vespertino.
número de casos favorables 90 9

P(A) = =
número de casos posibles 1.100 110

Habilidad Análisis
Fumador No Fumador Total

Varón 189 301 490
Mujer 165 335 500
Total 354 636 990
I) Verdadera, ya que son 990 alumnos en total y de ellos no fuman 636. Entonces
636 318
P(Un alumno que no fume) =
990 495
II) Verdadera, ya que son 500 mujeres en total y sólo de ellas fuman 165. Entonces
165 33
P(Que sea fumadora dado que son mujeres) =
500 100
III) Verdadera, ya que son 354 personas que fuman y de ellos los hombres son sólo 189.
189 63
Entonces P(Que sea varón dado que fuma) =
354 118

Habilidad Análisis
Pantalla Plana Pantalla Normal Total

Televisor 21 pulgadas 95 125 220
Televisor 29 pulgadas 43 84 127
Total 138 209 347
Aplicando la ley de probabilidad total, tenemos:
P(televisor 21 o pantalla plana) = P(televisor 21) + P(pantalla plana) – P(ambas)

220 138 95 263
P(televisor 21 o pantalla plana) = + – =
347 347 347 347

Habilidad Análisis
I) Verdadera, ya que son 59 resultados en total y de ellos 15 mayores que 4. Entonces

15
P(mayor que 4) = .
59
16
II) Verdadera, ya que las probabilidades en los dos casos son .
59
III) Verdadera, ya que

P(par o mayor que 4) = P(par) + P(mayor que 4) – P(par y mayor que 4)
36 15 11 40
P(par o mayor que 4) = .
59 59 59 59

Según el gráfico, en el grupo hay:

15 personas de 14 años
Entonces, en el grupo hay (15 + 22 + 10 + 26 + 7) = 80 personas en total.
Las personas que tienen por lo menos 16 años son las que tienen 16, 17 ó 18 años. O
sea, en el grupo hay (10 + 26 + 7) = 43 personas que tienen por lo menos 16 años.
casos favorables 43
Luego, la probabilidad pedida es P(Edad ≥ 16) = = .
casos posibles 80
Por lo tanto, si se escoge al azar una persona del grupo, la probabilidad de que tenga por
43
lo menos 16 años es .
80

Según el gráfico, en el zoológico hay (80 + 100 + 60) = 240 animales en total, de los
cuales (80 + 60) = 140 son aves o reptiles.
casos favorables 140 7

Luego, la probabilidad pedida es P(ave o reptil) = = .
casos posibles 240 12
Por lo tanto, si se escoge al azar un animal del zoológico, la probabilidad de que sea un
7
ave o un reptil es .
12

Habilidad Análisis
Del gráfico, los votos emitidos para el candidato B corresponden al

(100 – 25 – 10 – 30) = 35%.
Pero del gráfico que se muestra, solo el 90% representa al universo de los votos
emitidos, ya que el otro 10% corresponde a votaciones que no se realizaron.
casos favorables 35% 7

Luego, la probabilidad pedida es P(B) = = .
casos posibles 90% 18
Por lo tanto, si de los votos emitidos se elige uno al azar, la probabilidad de que este sea
7
para el candidato B es .
18

Del gráfico se puede concluir que:

Hay 8 alumnos en el intervalo [0, 25[
Hay 5 alumnos en el intervalo [50, 100]
Entonces hay un total de (8 + 15 + 12 + 5) = 40 alumnos, de los cuales (12 + 5) = 17

alumnos obtuvieron un puntaje mayor o igual a 50 puntos en la prueba.
casos favorables 17
Luego, la probabilidad pedida es P(puntaje 50) = = .
casos posibles 40
Por lo tanto, Al escoger al azar un alumno del curso, la probabilidad de que haya
17
obtenido un puntaje mayor o igual a 50 puntos en dicha prueba es .
40

Habilidad Evaluación
Número Frecuencia
1 7
2 3
3 6
4 x
5 4
6 5
(1) El total de lanzamientos fue 30. Con esta información, es posible determinar el
valor de x, ya que sumamos las frecuencias y el valor total debe ser 30.
(2) La mediana es 3. Con esta información, no es posible determinar el valor de x.

(Habría una gran cantidad de valores de “x”, para los cuales la mediana fuese 3, por
ejemplo: 0, 1, 2, etc.)
Por lo tanto, la respuesta es: (1) por sí sola.

Habilidad Evaluación
(1) La encuesta se aplicó a 20 personas. Con esta información, se puede determinar

la probabilidad de que dicha persona este insatisfecha con el curso, ya que las
personas insatisfechas son (20 – 8 – 10) = 2. Entonces, la probabilidad pedida es
P(insatisfecho) = = .
(2) La mitad de las personas encuestadas dijo estar satisfecha con el curso. Con esta
información, se puede determinar la probabilidad de que dicha persona esté
insatisfecha con el curso, ya que el total de personas encuestadas es el doble de las
personas satisfechas, o sea son 20. Luego, las personas insatisfechas son
(20 – 8 – 10) = 2. Entonces, la probabilidad pedida es
P(insatisfecho) = = .
Por lo tanto, la respuesta es: Cada una por sí sola.

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COLEGIO ADVENTISTA DE ARICA

AUTOEVALUACION DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA

A) 5,0 Curso Nº Alumnos Promedio

5. El gráfico de la figura muestra el resultado de una encuesta realizada a un grupo de personas

I) El total de lanzamientos del dado fue 21. Número Frecuencia

7. El gráfico circular de la figura muestra las preferencias de un grupo de estudiantes en carreras

I) La frecuencia relativa del grupo que prefiere Ingeniería es de 25%.

A) Solo I Días Kilos de pan Total acumulado

I) Hay exactamente 7 personas que ganan a lo menos $ 260.000.

I) La moda de las notas es 25.

I) El total de pilas sometidas al control de calidad es 30.

A) Solo I Intervalos de horas Frecuencia

I) La mediana se encuentra en el intervalo 4 – 5.

I) La frecuencia del intervalo modal (o clase modal) es 50. Frecuencia

I) La mediana se encuentra en el intervalo 5 – 6.

Pantalla Plana Pantalla Normal Total

E) Ninguna de las probabilidades anteriores.

I) La probabilidad de elegir un lanzamiento en que haya salido un número mayor que 4 es 15 .

III) La probabilidad de que haya salido un número par o mayor que 4 es 40 .

A) Solo I Número Frecuencia

22. En el gráfico de la figura se muestra el resultado de las elecciones de presidente en un

24. En la tabla adjunta están representados los resultados obtenidos en el lanzamiento de un

(1) El total de lanzamientos fue 30. Número Frecuencia

(1) La encuesta se aplicó a 20 personas.

A) (1) por sí sola. Respuesta Frecuencia

Ítem Alternativa Habilidad

Unidad temática Estadística

Unidad temática Estadística

Al sumar todas las frecuencias, tenemos:

Luego, se hicieron 39 lanzamientos.

Unidad temática Estadística

Dividendo por el total de alumnos: 75

Unidad temática Estadística

Debemos encontrar el total de lanzamientos del dado sumando las frecuencias

Número Frecuencia F. Acumulada

Unidad temática Estadística

I) Falsa, ya que la moda es azul.

III) Verdadera, ya que 6 personas prefieren el amarillo de un total de 32.

Por lo tanto, la única afirmación Falsa es I.

Unidad temática Estadística

I) Verdadera, sumando todas las frecuencias tenemos

II) Verdadera, ya que la moda es 2 y la frecuencia de la moda es 6.

III) Verdadera, ya que, si se observa la columna de la frecuencia acumulada, el número

Número Frecuencia F. Acumulada

Por lo tanto, las tres afirmaciones son verdaderas.

Unidad temática Estadística

I) Verdadera, ya que el grupo que prefirió Ingeniería representa 20 alumnos de un total

Por lo tanto, ninguna de ellas es falsa.

Unidad temática Estadística

Analicemos las afirmaciones completando la tabla.

Días Kilos de pan Total acumulado

I) Verdadera, ya que la frecuencia acumulada en el día viernes es 212 kilos de pan.

III) Verdadera, ya que la frecuencia del día martes es 40 kilos de pan.

Por lo tanto, solo la afirmación II es falsa.

Unidad temática Estadística

I) Falsa, hay 27 personas que ganan a lo menos $ 260.000.

Sueldo ($) Frecuencia F. Acumulada

Estos valores son $ 370.000 y $ 380.000, y el promedio entre ellos es $ 375.000.

Por lo tanto, solo las afirmaciones II y III son verdaderas.