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    Guía No. 4 de Agrícola de Décimo

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje agrícola sobre la entomología para estudiantes de 10° grado. La guía incluye los objetivos de aprendizaje, contenidos temáticos como el concepto e importancia de la entomología y la clasificación de insectos, y un taller con preguntas sobre insectos para que los estudiantes investiguen y respondan. La guía también contiene una sección de evaluación con preguntas sobre fisiología vegetal, tejidos vegetales, fotosíntesis, y controles para cultivos.

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    2. Guía No. 4 de Agrícola de Décimo

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA LA ARADA

    ALPUJARRA- TOLIMA
    Resolución de aprobación: 3063 de Junio 15 de 2016
    Registro Educativo: 234005 Código Dane: 273024000482
    Nit. 800.016.088-1
    Vereda el Carmen
    Celular: 312 583 5735

    GUÍA DE APRENDIZAJE AGRÍCOLA NO. 4


    ASIGNATURA: DOCENTE: Yeisón Fernando GRADO: 10°
    SEDE: Principal
    Producción agrícola Sandoval Sánchez PERIODO ACADEMICO: 2
    FECHA INICIO: 18 Mayo FECHA FINALIZACION: 13 Junio
    TIEMPO DE EJECUCION: 3 Horas

    COMPETENCIAS:
    EJE TEMÁTICO: La
    Cognitiva: Identifica los conceptos de entomología.
    entomología
    Comunicativa: Argumenta la importancia de clasificar los insectos.

    INDICADOR:
    CONTENIDOS TEMATICOS:  Reconoce el concepto e importancia de la
     Concepto de Entomología Entomología.
     Clasificación de entomología  Clasifica los insectos según órdenes y familias.
     Aprende las características morfológicas de los
    insectos.
     Reconocer el concepto e importancia de la Entomología.
    OBJETIVOS DEL
     Clasificar los insectos según órdenes y familias.
    APRENDIZAJE
     Aprender las características morfológicas de los insectos.

    Nombre del alumno:_______________________________________

    Padre de familia: _________________________________________

    Documento de identificación: ________________________________

    Firma:_________________________________________

    TALLER

    Investigar y solucionar las siguientes preguntas:

    1. Defina que son los insectos y cuál es su origen.

    2. Clasifique los insectos teniendo en cuenta sus familias y órdenes.

    3. Dibuje un insecto, describa las regiones del cuerpo y la función de cada una.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA LA ARADA
    ALPUJARRA- TOLIMA
    Resolución de aprobación: 3063 de Junio 15 de 2016
    Registro Educativo: 234005 Código Dane: 273024000482
    Nit. 800.016.088-1
    Vereda el Carmen
    Celular: 312 583 5735
    4. Describa los tipos de aparatos bucales que tienen los insectos y clasifíquelos.

    5. Explique que es metamorfosis y los distintos tipos de metamorfosis que tienen los
    insectos.
    EVALUACIÓN
    De acuerdo a lo visto en las guías anteriores responda:

    1. Qué estudia la fisiología vegetal.

    2. Describa los principales tejidos vegetales.

    3. Explique como sucede la fotosíntesis y la respiración en las plantas.

    4. Que es sanidad vegetal.

    5. Cuáles son los controles que se le deben realizar a un cultivo. Clasifíquelos.

    EXITOS!!!

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