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Levantamiento Poligonal Abierta Por Ceros Atras

Nicol Johenny Duran Niño

Jesly Camila Hernández Bohórquez
Álvaro Santiago Sandoval
Kevin Giulian Cervera Guzman

Planimetría

Docente. Mariam Rivas

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales
Proyecto Curricular de Ingeniería Topográfica
Bogotá D.C.
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Levantamiento Radiación Doble

Nicol Johenny Duran Niño Cód.: 20191032013

Jesly Camila Hernández Bohórquez Cód. : 20191032020
Álvaro Santiago Sandoval Cód.: 20191032042
Kevin Giulian Cervera Guzman Cód.: 20191032069

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales
Proyecto Curricular de Ingeniería Topográfica
Bogotá D.C.
Octubre 2019
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Tabla de Contenidos

1. Introducción 3
2. Objetivos 4
2.1 Objetivo General 4
2.2. Objetivos Específicos 4
3. Metodologías 5
3.1. Metodología de Campo 5
3.2. Metodología de Oficina 6
4. Resultados 7
Apéndice 8
Vita 10
5. Conclusión………………………………………………………………………….11
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Introducción

Un levantamiento topográfico constituye el conjunto de operaciones que tiene por

objeto conocer la posición relativa de los puntos sobre la tierra con base en su longitud,

latitud y elevación (x, y, z). Hará el estudio operacional de la topografía, se divide en

planimetría, altimetría y anti planimetría. En el siguiente informe se expondrá el

levantamiento de un terreno por el método de poligonal abierta por ceros atrás donde se

describe el procedimiento y la metodología que se usaron para llevar a cabo este

levantamiento. Cuando el terreno que se va a levantar es de forma alargada y de

extensión considerable es preciso utilizar el método de la poligonal abierta ,generalmente

estos levantamientos se utilizan para diseñar o realizar estudios donde implica unir dos

puntos extremos por medio de una línea es decir una ruta; las aplicaciones ,as comunes

son , el trazado de una carretera , para un oleoducto , un alcantarillado , un canal ,una

linean eléctrica o línea férrea , entre otras . En estos levantamientos no se exige mayor

precisión por que las obras no lo ameritan. Con lo anterior se realizó la medición de un

terreno en específico, y posteriormente también se analizan los resultados que se

consiguieron al llevar a cabo el levantamiento.

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Objetivos

2.1 Objetivo General

Obtener la mayor información de un terreno previamente determinado por el

método de radiación doble, teniendo en cuenta la cantidad de puntos y detalles (árboles,

postes, etc.) que sean visibles por el teodolito y posteriormente realizar el levantamiento

topográfico.

2.2. Objetivos Específicos

1. Aplicar los conceptos vistos en clase, para realizar el levantamiento del terreno
utilizando el teodolito con el método de radiación doble.

2. Calcular las coordenadas de los puntos ubicados en el terreno.

3. Reconocer los instrumentos por medio de la práctica y aprender a manejar el

teodolito, nivelar, centrar y ubicar la misma.
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3. Metodologías

3.1. Metodología de Campo

Para llevar a cabo el levantamiento radiación doble es necesitaron ubicar dos

puntos A y B, los cuales debían cumplir los siguientes requisitos: ser visibles, que todos

los vértices del polígono y puntos de detalle localizados sean visibles desde A y B y por

último que la distancia entre A y B se pueda medir. Se estableció el punto a A en la placa

VIVI 02, posteriormente se marcó un punto en el pavimento como B, se tomó la

distancia entre ellas dos veces y luego estos valores se promediaron para tener una mayor

precisión . Después de esto se armó el quipo en A (VIV02) y se procedió a dar ceros atrás

a la placa V3, al ya estar ubicados se radiaron los puntos previamente determinados , en

este caso la poligonal de los lindero de la cancha de la Universidad Francisco José De

Caldas y luego se tomaron algunos árboles y postes como detalles , Después de esto se

procedió a realizar el mismo procedimiento en el punto B y se anotaron los valores

obtenidos mediante este Cuando fueron recolectados todos los datos en las tablas

especiales que fueron asignadas para anotar las medidas, se procedió a realizar los

respectivos cálculos para así saber, calcular y analizar el área del terreno.

Las herramientas utilizadas para este levantamiento fueron las siguientes:

 TEODOLITO

 PLOMADAS

 CINTA METRICA

 ESTACA
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3.2. Metodología de Oficina

Después de tener los datos consignados en la cartera de campo, se procede a realizar los

cálculos correspondientes. Lo primero que se hizo fue realizar la triangulación de la

poligonal, de este modo poder emplear correctamente la ley del seno y asegurarnos de

hacerlo de manera correcta.

Posteriormente y mediante la ley del seno se obtuvieron los “ángulos” A, B Y C, los

cuales se obtuvieron por medio de las siguientes operaciones

 ΘA:

ΘB – Θ tomado en campo

 ΘB:

Angulo tomado en campo

 ΘC:

180 – (ΘA + ΘB)

Después de obtener estos datos, procedemos a calcular la distancia con la siguiente

formula.

Distancia:

SenB*C/SenC
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Por último se haya el azimut de partida, con el rumbo y el azimut el cual depende del

cuadrante donde esté ubicado

Tan ^-1 (E2-E1/N2-N1)

Luego con el azimut de partida obtenido a este se le suma el Angulo observado en

campo, con estos datos realizamos una radiación simple para obtener las proyecciones y

las coordenadas

PROYECCIONES

N-S: Coseno Azimut * Distancia

E-W: Seno Azimut *Distancia

COORDENADAS

Se le suman o restan las proyecciones a las coordenadas de la placa VIV02 según

corresponda
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4. Resultados

4.1. Resultados de Campo

Estos fueron los datos recolectados en la cartera de campo, son el trazo de la

poligonal que delimita el área a medir, y las dos tablas donde se anotaron las

mediciones realizadas.

∆ ● Θ Distancia
VIV 02 V3 0°0´0´´  
  B 233°31´09´´ 8,82
  1 337°42´44´´  
  2 241°34´23´´  
  3 284°22´42´´  
  4 307°54´26´´  
  5 330°18´27´´  
  6 252°54´55´´  
  7 284°45´23´´  
  8 308°28´40´´  
  9 313°13´45´´  
  10 302°03´30´´  
  11 294°26´56´´  
  12 287°26´53´´  
  13 276°29´29´´  
  A1 248°23´26´´  
  A2 190°30´54´´  
  A3 240°49´57´´  
B VIV02 0°0´0´´  
  1 321°31´44´´  
  2 203°37´28´´  
  3 241°16´02´´  
  4 267°0´47´´  
  5 312°06´18´´  
  6 255°50´49´´  
  7 242°30´57´´  
  8 268°0´23´´  
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  9 280°18´30´´  
  10 269°28´01´´  
  11 262°03´02´´  
  12 253°58´31´´  
  13 239°45´15´´  
  A1 350°57´19´´  
  A2 10|09´30´´  
  A3 200´07´25´´  

RESULTADOS DE OFICINA

ΘA ΘB ΘC Distancia
1 104°11"32" 38°28"16" 37°20"12" 9,047
2 8°3"14" 156°22"32" 15°34"14" 13,168
3 50°51"33" 118°43"58" 10°24"29" 42,81
4 74°23"17" 92°59"13" 12°37"30" 40,299
5 96°47"18" 47°53"42" 35°19"0" 11,319
6 19°23"46" 104°9"11" 56°27"3" 10,262
7 51°14"14" 117°29"3" 11°16"34" 40,007
8 74°57"39! 91°59"37" 13°2"44" 39,05
9 80°12"36" 79°41"30" 20°51"54" 25,253
10 68°32"21" 90°31"59" 20°55"40" 24,692
11 60°55"47" 97°56"58" 21°7"15" 24,242
12 53°55"42 106°1"29" 20°2"47" 24,309
13 42°58"20" 120°14"45" 16°46"55" 26,389
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ΘA ΘB ΘC Distancia
A1 14°52"17" 9°2"41" 156°5"2" 3,42
A2 43°0"15" 16°09"30" 120°50"15" 2,859
A3 7°18"48" 159°52"35" 12°48"37" 13,686

∆ ● Azimut Distancia N-S E-W N E

VIV02 1 248°36"34" 9,047 -3,299 -8,424 100053,63 101449,047
  2 332°28"8" 13,168 11,677 -6,087 100068,606 101451,384
  3 15°16"27" 42,81 41,298 11,278 100098,227 101469,749
  4 38°48"11" 40,299 31,305 25,253 100088,234 101482,724
  5 61°12"12" 11,319 5,452 9,919 100062,381 101467,39
  6 343°48"40" 10,262 9,855 -2,861 100066,784 101454,61
  7 15°39"8" 40,007 38,523 10,794 100095,452 101468,265
  8 39°22"33" 39,05 30,186 24,773 100087,115 101482,244
  9 44°37"30" 25,253 17,973 17,393 100074,902 101474,864
  10 32°57"15° 24,692 20,719 13,432 100077,648 101470,903
  11 25°20"38" 24,242 21,909 10,377 100078,838 101467,848
  12 20°20"38" 24,309 22,793 8,451 100079,722 101465,922
  13 7°22"14" 26,389 26,17 3,393 100083,099 101460,864
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ANEXOS
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5. CONCLUSION

 Conocimos lo que es un levantamiento topográfico por radiación doble

 Se logró comprender y aprender el manejo de las diferentes herramientas

como lo es el teodolito , mediante un levantamiento topográfico por
radiación doble

 Se obtuvo agilidad en el manejo del teodolito para futuro levantamientos

 Se afianzaron los conocimientos adquiridos en la parte teórica con la parte

práctica.
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BIBLIOGRAFIA

Libro Topografía: Conceptos y aplicaciones de González Vergara Carlos Javier, Mario

Arturo Rincón Villalba y Wilson Hernesto Vargas Vargas (Editorial Ecoe 2017)
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4.2 Resultados de Oficina

Una vez consignadas las medidas en las tablas, se procedió a hallar el valor de los

ángulos internos de cada vértice del triángulo trazado, estos se obtuvieron usando la

fórmula: Ángulo = 2(Sin^-1(C/2R)), esta fórmula dice que el ángulo de cada delta es

igual a dos veces el seno a la menos 1 de la cuerda sobre dos veces el radio, esta fórmula

se usó para hallar el valor de todos los ángulos de la figura trazada.

Delta Angulo HZ
D1 119°11´10´´
D2 19°41´53´´
D3 41°4´55´´
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Una vez calculados los ángulos de cada vértice, se hizo el cálculo del ET, que es según la

teoría el resultado que nos debía arrojar la suma de los ángulos. Como en este caso la

sumatoria no coincidía (esto debido a que la medición con cinta no es totalmente exacta)

se tenía que hacer la corrección de los ángulos.

ET= (n-2)*180
ET= (3-2)*180
ET=180
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A este valor que nos dio ET se le restaba la sumatoria de los ángulos hallados,

para así poder hallar el error del ángulo.

Error °= 180°0´0´´- 179°57´58

´´
Error °= 0°2´2´´

Una vez hecho esto, el error obtenido se debía dividir entre el número de ángulos

que teníamos para poder hacer la corrección, en este caso teníamos tres ángulos.

Corrección = 0°2´2´´/3
Corrección = 0°0´40´´

Después, la corrección obtenida debía sumarse a cada uno de los ángulos para así

corregirlos y que a la hora de sumarlos coincidiera con la formula teórica.

Angulo
Angulo HZ Corrección Corregido
119°11´10´´ 0°0´40´´ 119°11´50´´
19°41´53´´ 0°0´40´´ 19°42´33´´
41°4´55´´ 0°0´40´´ 41°5´35´´

Con todos los datos obtenidos y los ángulos corregidos, se procedió a registrar

estos valores en una tabla.

LEVANTAMIENTO CON CINTA

Delta Angulo HZ Corrección Angulo Corregido Distancia Promedio
D1 119°11´10´´ 0°0´40´´ 119°11´50´´ 10,828 M
D2 19°41´53´´ 0°0´40´´ 19°42´33´´ 14,270 M
D3 41°4´55´´ 0°0´40´´ 41°5´35´´ 5,320 M
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/2 A= 15,209 * √15,209 (15,209 - 10,828) (15,209 - 14,270) (15,209 - 5,320)

B= 14,270 S=15,209 A= 378,309 M^2
C= 5,320
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5. Conclusión

Los levantamientos con cintas son de vital importancia, ya que estos establecen las

medidas del terreno y determinan los detalles que estén dentro de éste, al terminar esto

debemos calcular cada uno de los datos tomados en campo usando sus respectivas

formulas, aunque no es un trabajo complicado, si es un poco tedioso de modo que

necesita mucha concentración, puesto que si algún dato es tomado erróneamente el valor

obtenido no será favorable y tendremos que recurrir a medir el terreno nuevamente.

• A la hora de hacer la medida con los elementos pudimos hacer el reconocimiento del

territorio y recolectar los datos necesarios para los cálculos.

• La práctica es una parte fundamental, pues de ahí conocemos la zona y nos damos

cuenta de las diferentes variaciones que se presentan dependiendo del terreno.

• Al ser un trabajo tan tedioso, se debe llevar un orden correcto al utilizar las

herramientas, de lo contrario se producirán bastantes errores que no nos favorecerán al

momento de realizar los cálculos.

• El trabajo en grupo es otro factor importante, ya que, al tener una buena comunicación y

distribución del trabajo, los resultados serán agiles y precisos.