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    Iii Examen Parcial

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    Enrique Helguera Vargas
    Este documento es un examen parcial de historia de América del periodo colonial. Contiene preguntas sobre la estructura social y las clases durante la colonia, las causas de los movimientos revolucionarios por la independencia, la influencia de los pensadores de la ilustración y fechas clave de las independencias de países americanos.

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    Enrique Helguera Vargas
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    Este documento es un examen parcial de historia de América del periodo colonial. Contiene preguntas sobre la estructura social y las clases durante la colonia, las causas de los movimientos revolucionarios por la independencia, la influencia de los pensadores de la ilustración y fechas clave de las independencias de países americanos.

    Descripción original:

    Examen de Historia de América

    Título original

    III EXAMEN PARCIAL

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    Universidad Autónoma de Guerrero

    Preparatoria N. 38
    Historia III (Historia de América
    III EXAMEN PARCIAL
    Nombre del alumno:____________________________________________________________
    Instrucciones: responde correctamente a los preguntas, utilizando lapicero para tu escritura.
    1.- Socialmente hablando la estructura social de las culturas prehispánicas cambió en el periodo
    colonial, relaciona las siguientes columnas que definan a cada clase social y enuméralas en orden
    de importancia económica.

    ( ) Mestizos A Gente que había nacido en España

    ( ) Castas B Gente de color, con sangre variada

    ( ) Peninsulares C Gente nacida con sangre de indígena y Español

    ( ) Criollos D Gente Autóctonas

    ( ) Indios E Gente Europea nacida en América

    2.- ¿Cómo fue la relación de las clases sociales durante la época colonial?

    a) Había entendimiento y respeto entre ellas, se vivía de manera armoniosa


    b) Por el hecho de que los indígenas se revelaban contra los peninsulares, había muchas
    luchas y manifestaciones, pero sin riesgo de una guerra
    c) Los peninsulares acaparan los mejores puestos, esto ocasionaba descontento en los
    criollos, mientras los indígenas eran explotados por estos dos grupos

    3.- Subraya cuales fueron las causas para que iniciaran los movimientos revolucionarios para
    luchar por las independencias en América (es más de una opción)

    a) Las diferencias entre criollos y peninsulares y la limitación de cargos públicos (y poder)


    para los criollos
    b) El inicio del sentimiento americanista y nacionalista
    c) Les fue ordenado a los indígenas revelarse
    d) La influencia de la ilustración
    e) La invasión napoleónica en la península
    f) Invasión de Francia sobre España

    4.- La influencia de los pensadores europeos, conocidos por dar origen a la Ilustración, se dejó
    sentir en toda América, algunos de ellos se encuentran enlistado a continuación, relaciona las
    siguientes columnas de acuerdo a la aportación y a su expositor:

    ( ) Rousseau A Diccionario Filosófico» (predominio de la razón, crítica


    antiguo régimen, tolerancia religiosa)
    ( ) Montesquieu B El Contrato Social» (igualdad de derechos, soberanía popular)

    ( ) Voltaire C El Espíritu de las Leyes» (división de los poderes del Estado)


    5.- Relaciona las columnas

    País Fechas de independencia libertador

    Estado Unidos de N. 25 mayo 1810 José de San Martín

    México 4 julio 1776 George Washington

    Argentina 16 septiembre 1810 Miguel Hidalgo

    Como opción para mejorar tu calificación puedes responder a la siguiente pregunta:

    ¿Qué beneficios aportó el hecho de que las colonias que existieron en América se independizaran
    de sus respectivos países europeos?

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    6 causas de la independencia de EE.UU. (mas de una opción)

    a) REVOLUCION FRANCESA
    b) INDEPENDENCIAS DE AMERICA LATINA
    c) MOTIN DEL TE
    d) INVASION DE FRANCIS SOBRE ESPAÑA
    e) IMPUESTOS AL AZUCAR, A LAS ESTAMPILLAS
    f) MASACRE DE BOSTON

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