El Atributo

El atributo
Definición:
Es la función sintáctica que expresa una cualidad, propiedad, estado o circunstancia del
sujeto a través de los verbos copulativos ser, estar y parecer. Concuerda con el verbo en
el número (singular o plural), y con el sujeto en número y persona (excepto si el atributo
es un adverbio o sintagma preposicional): Juan es camarero / María es camarera.
Ejemplos de atributos:
Cervantes fue un gran escritor.
Tu hermana está cansada.
Luis es rubio.
Muy altas son esas verjas.
Sus primos están bien.
Su cara parece triste.
Desde el punto de vista de naturaleza del predicado, las oraciones con ser, estar o
parecer que contienen un atributo se clasifican como oraciones atributivas o copulativas.
En estas oraciones, el verbo y el atributo forman, junto a cualquier sintagma que no esa el
sujeto, el predicado nominal.
Tipo de sintagma:
El atributo es una función oracional que puede ser desempeñada por cualquier clase de
sintagma:
a) SN (sintagma nominal):
Luis es el arquitecto.
b) SAdj (sintagma adjetivo o adjetival):
Su hija es alta. Ellos están tristes.
c) SPrep (sintagma preposicional):
Tus vecinos son de Madrid.
d) SAdv (sintagma adverbial):
Mi padre está bien.
Identificación con preguntas al verbo y sustitución pronominal:

Para identificar el atributo, la pregunta al verbo es ¿qué?, como también sucede con el
complemento directo (Juan compra patatas) y el sujeto (Me gusta tu vestido) referido a
cosa. Por ello, la prueba más fiable es comprobar que se puede sustituir en todos los
casos (masculino y femenino, singular y plural) por el pronombre LO. Si el sintagma no es
nominal, también admite (sobre todo con el verbo estar) la pregunta ¿cómo? y la
sustitución por el adverbio ASÍ. En cualquier caso, es fácil la identificación como atributo
al necesitar este, de modo obligatorio, los verbos copulativos. Ejemplos:
Luis es el arquitecto. > Luis lo es.
María es la arquitecta. > María lo es.
Luis y Pedro son los arquitectos. > Luis y Pedro lo son.
María y Laura son las arquitectas. > María y Laura lo son.
Su hija es alta. > Su hija lo es.
Ellos están tristes. > Ellos lo están o Ellos están así.
Ejemplo de oración resuelta:
NOVEDAD MAYO 2019: El amor al prójimo es la forma principal del amor.

Actividad y soluciones
1)Identifica el atributo en las siguientes oraciones:
2) Ejercicio interactivo y autocalificable:
Distingue en las 25 oraciones siguientes entre atributo, complemento
predicativo y complemento circunstancial de modo.
Otras características del atributo:
• El atributo, cuando es desempeñado por un sustantivo o adjetivo, concuerda en número

y persona con el sujeto. Ejemplos:
Su tío es astuto. Su tía es astuta. Sus tíos son astutos. Sus tías son astutas.
• Los verbos atributivos ser, estar y parecer se analizan sintácticamente como VC (verbo
copulativo), cópula, NV (núcleo verbal) o, simplemente, V (verbo). Cada profesor o
corriente lingüística elige una de ellas. En cualquier caso, conviene tener en cuenta que
los verbos atributivos no tienen un significado léxico pleno y el auténtico núcleo del
predicado es el atributo.
• El atributo completa la información del sujeto y del verbo copulativo, y no se puede

eliminar de la oración. Si así fuera, la oración no tendría sentido, sería agramatical.
Ejemplo:
Ese entrenador de fútbol es severo. > *Ese entrenador de fútbol es.
• El atributo, en las oraciones con el verbo ser y si el sintagma es nominal (el núcleo es un
sustantivo), es intercambiable con el sujeto. Cualquiera de los dos puede ser el atributo.
En estos casos se suele considerar atributo el elemento que aparece en segundo lugar:
María es la vecina de mi madre.
La vecina de mi madre es María.
• Además de los sintagmas mencionados arriba y el pronombre lo, también pueden

desempeñar la función de atributo, otras categorías gramaticales:
-un gerundio: Estoy chorreando;
-un infinitivo: Comer es vivir;
-una oración o proposición sustantiva:
Es bueno que recibas visitas de tus amigos;
-una oración o proposición sustantivada o sustantivada:
Juan es el que me empujó.
No hay que confundir el gerundio que funciona como sujeto (no suele ser muy habitual)
con la perífrasis verbal aspectual durativa “estar + gerundio”.
• No es arbitrario que al atributo se le llame así. La palabra “atributo” significa “cada una
de las cualidades o propiedades de un ser”. Esta es la razón característica principal de
esta función sintáctica: atribuir una cualidad, propiedad, estado, circunstancia o condición
al sujeto.
Ser, estar y parecer pueden tener un uso predicativo:
Los verbos ser, estar y parecer no siempre funcionan como copulativos o atributivos. A
veces pueden ser predicativos (es decir, no tienen atributo):
Su primo está en la playa.

No estoy para nadie.
La fiesta fue en mayo.
Eso fue el año pasado.
Érase una vez...
Se parece a Iván.
En su uso predicativo, el verbo estar significa “situación en el espacio o en el tiempo”;

el verbo ser equivale a “ocurrir”, “suceder”, “acaecer”, “pasar”, “existir”, “estar en un sitio”;
y el verbo “parecer” tiene el significado de “semejar” o “tener parecido o apariencia”.
Pronombres personales átonos que pueden funcionar como atributos:
Como dijimos arriba, únicamente puede ser lo. Cualquier palabra o sintagma es atributo
si puede sustituirse, en oraciones con ser, estar y parecer, por dicho pronombre.
Los verbos semicopulativos o psedocopulativos

Muchos gramáticos amplían la lista de verbos atributivos. A los dos verbos puramente
atributivos, “ser” y “estar”, a los que hay que sumar “parecer”, añaden otros como
“semejar”, “llegar a ser” y, en determinados contextos y siempre que se construyan con un
sintagma adjetival, “volverse”, “hallarse”, “seguir”, “continuar”, “quedarse”, etc. Podemos
añadir a los tres verbos copulativos principales “semejar” y “llegar a ser”, pero no “resultar”
y el resto de los verbos citados. Nos encontramos en estos casos con complementos
predicativos:
El problema resultó complicado.
Juan sigue enfadado.
Ese chico se volvió loco.
En la Nueva gramática de la lengua española de la Academia se opta por analizar como

atributo estos sintagma o grupos que van con verbos. semicopulativos.

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Cervantes fue un gran escritor.

Tu hermana está cansada.

Muy altas son esas verjas.

Sus primos están bien.

Su cara parece triste.

b) SAdj (sintagma adjetivo o adjetival):

Su hija es alta. Ellos están tristes.

c) SPrep (sintagma preposicional):

Tus vecinos son de Madrid.

d) SAdv (sintagma adverbial):

Mi padre está bien.

Identificación con preguntas al verbo y sustitución pronominal:

Luis es el arquitecto. > Luis lo es.

María es la arquitecta. > María lo es.

Luis y Pedro son los arquitectos. > Luis y Pedro lo son.

María y Laura son las arquitectas. > María y Laura lo son.

Su hija es alta. > Su hija lo es.

Ellos están tristes. > Ellos lo están o Ellos están así.

Ejemplo de oración resuelta:

NOVEDAD MAYO 2019: El amor al prójimo es la forma principal del amor.

1)Identifica el atributo en las siguientes oraciones:

2) Ejercicio interactivo y autocalificable:

Distingue en las 25 oraciones siguientes entre atributo, complemento

predicativo y complemento circunstancial de modo.

Otras características del atributo:

• El atributo, cuando es desempeñado por un sustantivo o adjetivo, concuerda en número

• El atributo completa la información del sujeto y del verbo copulativo, y no se puede

Ese entrenador de fútbol es severo. > *Ese entrenador de fútbol es.

María es la vecina de mi madre.

La vecina de mi madre es María.

• Además de los sintagmas mencionados arriba y el pronombre lo, también pueden

-un infinitivo: Comer es vivir;

-una oración o proposición sustantiva:

Es bueno que recibas visitas de tus amigos;

-una oración o proposición sustantivada o sustantivada:

Juan es el que me empujó.

Ser, estar y parecer pueden tener un uso predicativo:

Su primo está en la playa.

La fiesta fue en mayo.

Eso fue el año pasado.

Érase una vez...

En su uso predicativo, el verbo estar significa “situación en el espacio o en el tiempo”;

Pronombres personales átonos que pueden funcionar como atributos:

Los verbos semicopulativos o psedocopulativos

El problema resultó complicado.

Juan sigue enfadado.

Ese chico se volvió loco.

En la Nueva gramática de la lengua española de la Academia se opta por analizar como

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