Algebra de 8 PDF

NEDO 1500
INSTITUCIÓN EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS

Y SUS SEDES: 7 DE AGOSTO Y LOS CEREZOS
L ad Fusioaminto a d
uerdo a la Ordem W001
D o. 248 de Noviembre de 2002 NIT N*8922 115 3511 Dane 1.14001001941
TRI C
ESTRATEGÍA DE TRABAJO EDUCATIVO EN CASA
DOCENTE: ELIZABETH GALAN ASIG: ALGEBRA GRADO:

8°01-02-03-04
La presente estrategia se realiza con el fin de que los jóvenes puedan continuar
realizando sus estudios desde sus h ogares debido a la emergencia que sufrimos
a causa del COVI D-19. Virus que es capaz de propagarse a través de
aire y que al parecer tiene un gusto por viajar desde una ciudad a otra
y que lastimosamente afecta en gran medida a los adultos mayores.
Por l o mencionado anteriormente, te pedio querido estudiante que,

en es tos momentos de estancia en casa, evites al máximo salir y viajar y así
puedes evitar la p
ropagación y c ontagio con el virus. Recuerda que estas
semanas no son d e vacaciones, son una medida para detener el contagio a gran
escala y puedas continuar tus estudios desde la comodidad de tu hogar.
Por todo lo anterior, te invito por este medio a realizar las actividades que en
estos talleres te planteo, para que así puedas seguir estudiando sin gran
interrupción de tu año escolar y cada día vayas mejorando tus
conocimientos. Recuerda que puedes apoyarte en el cuaderno, donde se
encuentran anotadas todas las clases.
¡RECUERDA!
QUEDATE EN CASA Y ESTUDIA. ESTAS NO SON VACACIONES, EVITEMOS

SALIR Y VIAJAR; ASÍ REDUCIREMOS EL CONTAGIO.
NO OLVIDES REPASAR LAS C LASES DE NÚMEROS
RACIONALES, IRRACIONALES, REALES Y EXPRESIONES ALGERAICAS, CON
SUS RESPETIVAS ACTIVIDIDADES. DESARROLLA LAS PÁIGINAS 30,31 Y 32
DE LAS COPIAS ANTERIORMENTE ENTREGADAS. E
STAS
NUEVAS ACTIVIDADES QUE TE ENTREGO DEBES
DESARROLARLAS ATENDIENDO LAS GUIÁS.
Pensamiento variacional
2.3
Polinomios
Un polinomio es una expresión algebraica formada por
varios monomios no semejantes.
Los monomios que conforman un polinomio se

denominan términos del po linomio.
Términos
11x’y — 7xy2 +
5x –
13
Polinomio
El grado absoluto de un polinomio es el mayor de los grados de
los términos que contiene el polinomio.
( Grado del monomio
Grado del
monomio
( 3+1=4
(
1 + 2 = 3)
11x2
-
7xy2
+
5x
-
13
es de grado
4.
A los polinomios de dos o tres términos, se le denomina

binomios o trino mios, respectivamente. Cuando un polinomio tiene
más de tres términos, se le denomina simplemente polinomio.
-- Ejemplo 4
Estos son ejemplos de binomios, trinomios y
polinomios.
• Binomios: x2 + 9 y 162 – 2x i .
Trinomios: 8m2 + 26m – 24 y 3a2 + 89 +5 1.
Polinomios: 2x5y2 + 3x4y – 2x3 – 2 y x 3 + 3x2
– 13x – 15
2.4 Reducción de términos semejantes en

un polinomio Los términos semejantes en un polinomio
son los monomios que tienen su parte literal exactamente igual,
es decir, son monomios semejantes.
Reducir términos semejantes en un polinomio significa
agrupar en un solo monomio a los que sean semejantes. Para
ello, se efectúa la suma algebraica de sus coeficientes y se escribe
la misma parte literal.
EDICIONES SM
--- Ejemplo 5 1 En el polinomio 2x3y4 + 3x2y — 5xy + 3y4x3 +

4xy, los términos 2xoy4 y 3y4x3
son semejantes, al igual que los t érminos –
5xy y 4xy. Después, se reducen los términos semejantes de la
siguiente manera: 2x3y4 + 3y4x3 = 5x3y4 -5xy + 4xy =
-xy Finalmente, el polinomio reducido queda así:
5x3y4 + 3x?y – xy.
TICAS
MATEMA
33
Polinomios
v olumen total V del sólido de la Figura 2.4 se calcula de esta manera:
Ejemplo 6 El
Pensamiento variacional
V =
2a2bc3
V = 2a’b
e +abe Como los términos
2a’bey a beson semejantes,
entonces:
v= 2a’be +
1 a
+be = (2+4)
abc = { a+bc?
onces:
3)
tv = ža?be
Figura 2.4
Este resultado es un monomio de coeficiente 5 y de parte literal

a?bc; su grado absoluto es 6, mientras que el
con respecto a c es 3.
grado relativo
Actividades de
aprendizaje
Ejercitación
1 Completa la Tabla
2.3.
Monomio
Coeficient
e
Parte
literal
Grado
absoluto
-2x3y2
-a3bz4
Timono
4 Escribe un monomio semejante en c ada
caso.
a. -
11abc
b. 13x4y5 c. 5p294
d. 27m?n3 e. 12m?n?
f. -8 zn4 5 Determina cuántas y cuáles
variables diferentes tie
ne cada polinomio. a
. 5x3 –
.
x+y +
2x2 + x - 7 b
3
6x3y2 – 8x3y2 + 5xy“
c. 5pq* + 3p?q3 – 7p?q?
+r d. – 7ms + 1m6 –
m3 + 1m2 - 1 e.
a4b3c2 + *a*b*c* –

20
0,5a4b5c
Tabla
etermina cuántos términos t iene cada
2.3 2
D
polinomio.
Luego, establece si es binomio, t rinomio o
polino mio.
a. 5m?n - 3 mn + 8 b. 26x3y2 –

y C. a 6b5 + 2564 – 2a4b5 +
7x2
4a3b4 – a265 d. pq? –
pq –
1

3144
6 Dado el polinomio 7y4 – 3y3 – y2 + y — 8,

indica
lo siguiente: a. El coeficiente del s egundo
término. b. El coeficiente del tercer término. c. El
exponente de la variable en el cuarto
término. d. El término independiente.
e. 1 y 4* xy2
+ y2 -
Determina si los siguientes monomios
son homo géneos o heterogéneos. a.
b3y – 2x2y3 b. –3mon“p y
7a2
3x’ys c. 11p?q?ry 11pg?ra
d.
?
13 h r 2 y 13 r ha e.
1xy4yxy? f. sty *
7 Suprime los s ignos de a
grupación y
reduce los t ér
minos semejantes. a. x – 3{x
2
+ 2[x - (x + 5)] + 1} b. 3y2
– 2{y – yly + 4(y - 3)] – 5}
W. BENCEV
YT TEVYT
34
Comunicación 12 Indica si los términos son

semejantes o no. Explica.
8 Reduce los siguientes polinomios, teniendo
en
u cuenta los términos
semejantes.
a. 30 – 8b + 50 - 40 + 2a –
11b - 2
0
b. 8x2 + 3x3 – 5x2 + 7x – 9x3 –

5x2
Términos
¿Son
semejantes?
Sí No
¿Por
qué?
c. 5m – 3m2 + 2m – 3+ m
-
lw
7a2b3 y
b3
-2a2
+
IN ‫ﺗﺎ ﺑﺎ‬
e902 - Bab + 162 + {

ba? - 1 a?
+
+
2par y –
5par
V
10
3x2y3
y -
3y2x3
4m y - 1
m
Tabla 2.4
Razonamiento
Indica el grado absoluto de

cada polinomio. Des pués,
determina el grado relativo del polinomio
con r especto a la variable x. a. 7x5y2 – 8x4y
+ 2x3 – 1 b. – 6 x*y2 + y2 +
xy – 3x C. X?y2 – 9x2y4
+ y) – 2x? + xys d. – x y22
+ xyz? – x?y®z + 2 e m ily -
xm15+5 - miesto
Resolución de
problemas
13 Escribe el polinomio que represente el
perímetro de
esta figura. Luego, halla su v alor
numérico si x = 4 m
.
2
10 Escribe (V) si la afirmación es verdadera

y (F) si es
falsa.
a. Un polinomio es una expresión

algebrai
4y
—
Figura
2.5
ca.
14 La longitud de un rectángulo mide 3 m más

que el A doble de su ancho. Si x es el ancho
del rectángulo,
erímetro del rectángulo y simplifícalo.
escribe un polinomio que represente el p
b. Dos términos con distintos
coeficientes
pueden ser semejantes. c.
Un polinomio de tres términos y
grado
absoluto 3 recibe el nombre de
trino
mio. d.
a expresión -5xy +
L
s un mono
2xy3 e
mio. e. El grado relativo de un
polinomio con
respecto a una variable es el
mayor ex ponente de la variable en
el polinomio.
Evaluación del
aprendizaje
Escribe un polinomio que cumpla las condiciones dadas.

(
)
a. Grado absoluto 5, dos
variables.
b. Binomio, grado absoluto 7,

una variable.
SM
EDICIONES
C. Trinomio, grado absoluto 12, t res

variables.
11 Indica si estas expresiones son
polinomios o no.
a. m4 – 2m5 + 5m2 – 3 b.
y+9y2 +5 d.
1 - v4 C. V
-X-7
e. x3 + x5
+ x
f. n - 2
n-7 + 6
MATEMÁTICAS
d. Polinomio, grado absoluto 11, tres

variables.
35

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NEDO ​1500

INSTITUCIÓN ​E​DUC​ATIVA ​HELION ​PINEDO ​RIOS

ESTRATEGÍA DE T​R​ABAJ​O EDUCATIVO ​EN ​CA​SA

DOC​ENTE​: ​ELIZABETH ​GALAN ASIG​: ​ALGEBRA ​GRADO​:

Por l​ o ​mencionad​o ​anteriormente​, ​te ​pedio ​querid​o ​estudiante ​que​,

QUEDATE ​EN ​CASA ​Y ​ESTUDIA​. ​ESTAS ​NO ​SON ​VACACIONES​, ​EVITEMOS

Los ​monomios ​que ​conforman ​un ​polinomio ​se

A ​los ​polinomios ​de ​dos ​o ​tres ​términos​, ​se ​le ​denomina

2​.​4 ​Reducción ​de ​términos ​semejantes ​en

-​-​- ​Ejemplo ​5 ​1 ​En ​el ​polinomio ​2x3y4 ​+ ​3x2y ​— ​5​xy ​+ ​3y4x3 ​+

Este ​resultado ​es ​un ​monomio de ​coeficiente ​5 ​y ​de ​parte ​literal

a​. ​5m​?​n ​- ​3 ​mn ​+ ​8 ​b​. ​26x3y2 ​–

6 ​Dado ​el ​polinomio ​7y4 ​– ​3y3 ​– ​y2 ​+ ​y ​— ​8​,

Comunicación ​12 ​Indica ​si ​los ​términos ​son

b​. ​8x2 ​+ ​3x​3 ​– ​5x2 ​+ ​7​x ​– ​9x3 ​–

e90​2 ​- ​B​ab ​+ ​162 ​+ ​{

Indica ​el ​grado ​absoluto ​de

10 ​Escribe ​(​V​) ​si ​la ​afirmación es ​verdadera

a​. ​Un ​polinomio ​es ​una ​expresión

14 ​La ​longitud ​de ​un ​rectángulo ​mide ​3 ​m ​más

Escribe ​un ​polinomio ​que ​cumpla ​las ​condiciones ​dadas​.

b​. ​Binomio​, ​grado ​absoluto ​7​,

C​. ​Trinomio​, ​grado ​absoluto ​12​, t​ res

d​. ​Polinomio​, ​grado ​absoluto 11​, ​tres

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QUEDATE EN CASA Y ESTUDIA. ESTAS NO SON VACACIONES, EVITEMOS

Los monomios que conforman un polinomio se

A los polinomios de dos o tres términos, se le denomina

2.4 Reducción de términos semejantes en

--- Ejemplo 5 1 En el polinomio 2x3y4 + 3x2y — 5xy + 3y4x3 +

Este resultado es un monomio de coeficiente 5 y de parte literal

a. 5m?n - 3 mn + 8 b. 26x3y2 –

6 Dado el polinomio 7y4 – 3y3 – y2 + y — 8,

Comunicación 12 Indica si los términos son

b. 8x2 + 3x3 – 5x2 + 7x – 9x3 –

e902 - Bab + 162 + {

Indica el grado absoluto de

10 Escribe (V) si la afirmación es verdadera

a. Un polinomio es una expresión

14 La longitud de un rectángulo mide 3 m más

Escribe un polinomio que cumpla las condiciones dadas.

b. Binomio, grado absoluto 7,

C. Trinomio, grado absoluto 12, t res

d. Polinomio, grado absoluto 11, tres