UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS GEOLOGÍA Y METALURGIA

SILABO DE DISEÑO Y METODO DE EXPLOTACIÓN MINERA SUBTERRANEA

I. IDENTIFICACIÓN

1.1. Facultad : FIMGM

1.2. Escuela Profesional : Ing. De Minas, Especialidad: Minas
1.3. Semestre Académico : 2018 - 1
1.4. Ciclo Académico : VI
1.5. Código de curso : MM-L06
1.6. Créditos : (04) Cuatro
1.7. Requisitos : Maquinaria y Equipo Minero MM – L05
1.8. Extensión horaria : Teoría (03) Tres, Práctica (02) Dos
1.9. Duración : Inicio: Abril-2018. Término: Agosto-2018
1.10. Docente : Dr. Ing. Juan Roger Quiñones Poma
1.11. Condición : Nombrado Categoría: Auxiliar Dedicación: TC
1.12. E-Mail : [email protected]

II. SUMILLA
2.1. Resumen
La asignatura es de naturaleza obligatoria teórico-práctica, corresponde al área de Gestión
minera de carreras de ingeniería; de formación especializada está orientada a desarrollar en el
estudiante conocimientos, habilidades, destrezas para resolver problemas referidos a
Explotación Minera Subterránea, en función a la representación de datos donde el alumno
analiza sobre el proceso de la visión minera, con rigor científico y mejora continua con el
apoyo de los conocimientos básicos. Compromete el desarrollo del aprendizaje del trabajo
autónomo y en equipo en espacios del desempeño profesional, con actitud ética,
responsabilidad social, y proactiva.

2.2. Relación con el perfil del egresado

2.2.1. Competencia genérica o específica:
 Analiza el desarrollo de las operaciones de explotación minera interna y selección de
métodos de explotación subterránea en contextos generales relacionada a su entorno,
con responsabilidad y eficiencia.
 Aplica y desarrolla técnicas avanzadas para aportar soluciones a la problemática minera
en base a los procedimientos establecidos de estándares nacionales e internacionales.
 Demuestra formación de competencias propias de su carrera y uso de habilidades en
solución de problemas de la actividad minera.
2.2.2. Unidad de Competencia:
Elabora proyectos de explotación de una mina mediante técnicas científicas relacionadas
al proceso de la explotación minera subterránea, aplicando criterios y decisiones a la hora
de establecer un plan general de actividades de acceso, desarrollo, preparación y el aporte
de la mecánica de rocas, dentro del avance tecnológico con la participación de cada uno de
los elementos de infraestructura de una mina que se ejecutan de acuerdo a las
características especiales de cada yacimiento minero en las diferentes fases mineras para
 resolver problemas mineros de su entorno de acuerdo al lineamiento de la escuela
profesional, usando normas técnicas APA.
2.3. Capacidades

1. Planifica prestación de servicios en minería empleando conocimientos y fundamentos

teóricos y técnicos con respecto de la carrera de ingeniería dentro de los proyectos de
explotación minera subterránea.
2. Evalúa la participación de cada uno de los métodos de explotación, para su elección y
aplicación dentro del proceso de desarrollo de la actividad minera basado en el propósito
de elaborar soluciones a la problemática minera
3. Analiza las ventajas y desventajas de los diferentes métodos de explotación subterránea
en la minería convencional y mecanizada desde el punto de vista tecnológico, económico,
social, ambiental de la actividad minera.

2.4. Problemas que resuelve

1. Da solución a la complejidad de la selección de los métodos de explotación subterránea y

la combinación de los mismos con criterio.
2. Aprenden a plantear solución a los problemas mineros de su entorno, en base a los
estándares nacionales e internacionales establecidos.
3. Define con claridad la aplicación de refuerzos y soportes en las excavaciones subterráneas

III. PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN.

3.1. Programación de contenidos, actividades y evaluación
Unidad Contenidos Actividad Recursos
didáctica y Semana Saber
Capacidad Saber Saber ser
hacer

Unidad 01 Antecedentes Evalúan los Muestran  Exposición actual de Se utilizan

didáctica 1. y estado antecedente responsabili diálogo: Presentación del procedimientos y
actual de la s y estado dad ética y silabo. técnicas como
Conocimien minería actual de la coherencia lectura-análisis y
tos básicos minería debate, recursos
subterránea. lógica en los  Taller de evaluación de tecnológicos como
técnicos, Clasificación subterranea trabajos conocimiento básico internet, videos,
sobre de los Establecen mineros técnicos sobre depósitos de diapositivas.
depósitos minerales la presentados mineral en el Perú.
de mineral, metálicos. clasificación NOVITZKI, A.
previos a Minería en el de los  Taller de evaluación de (1978) "Métodos de
02 minerales
las Perú actividades técnicas: Explotación
actividades metálicos reserva, dilución, ley de Subterránea y
de Actividades Formulan Planificación de
corte y costos en la
explotación previas a la actividades Minas"
explotación minera LLOSA, M. (1994),
minera explotación. previas a la subterránea. "Explotación de
subterránea Prospección. explotación:  Exposición individual o
03 Minas".
. Exploración. prospección grupal de trabajos de STOCES, B.
Diferentes exploración investigación (1980), "Elección y
técnicas utilizan Crítica de los
usadas. diferentes Métodos de
(Reservas, técnicas y Explotación de
Dilución, Ley terminología Minas"
de corte, s. VIDAL, V. (1992),
"Explotación de
Costos) Minas" Vol. I.
Terminología Video. La ética en
minera. la actividad minera.
 https://www.youtub
e.mineria actual.
Métodos Evalúan los  Taller: Reconocimiento
Unidad 04 Muestran Se utilizan
auto cuerpos geológico, geometría, procedimientos y
didáctica 2. responsabili
soportantes mineralizad macizo rocoso, reservas del técnicas como
dad, ética,
Selección de o de os, calidad yacimiento mineral. lectura-análisis y
respeto a
los métodos cámaras de roca y  Taller: Programa de debate, recursos
las ideas y
abiertas: tecnológicos como
de mineral. coherencia producción y preparación internet, videos,
explotación considera la minera, selección de
lógica en diapositivas.
con extracción Diseñan equipos, evaluación
resolver
sostenimient del mineral y cámaras y técnicament económica. NOVITZKI, A.
o natural dejar la pilares para e la  Exposición debate: (1978) "Métodos de
05 cavidad que maximizar la secuencia identificación y ubicación del Explotación
éste extracción en la yacimiento minero selección Subterránea y
06 ocupaba y aplicación del método de Planificación de
actividad
vacía, Seleccionan explotación minera Minas"
minera
escasos cuerpos de subterránea: cámaras y LLOSA, M. (1994),
elementos baja y "Explotación de
pilares, Minado por
de refuerzo mediana Minas".
subniveles. STOCES, B.
y soporte. potencia y  Exposición oral: (1980), "Elección y
07 Cámaras y roca de Presentación de Trabajo de Crítica de los
pilares, calidad investigación Métodos de
Minado por media y Explotación de
subniveles. competente Minas"
. VIDAL, V. (1992),
08 Diseñan los "Explotación de
cuerpos Minas" Vol. I.
mineralizad Video. La ética en
os en la actividad minera.
minado por https://www.youtub
e.mineria actual.
subniveles
separados
por lozas

Examen parcial

Métodos con Evalúan los  Taller: Reconocimiento

Unidad 09 Practican Se utilizan
sostenimiento cuerpos geológico, geometría, procedimientos y
didáctica 3. valores de
artificial con mineralizad macizo rocoso, reservas del técnicas como
responsabili
Selección de cámaras(caser os, calidad yacimiento mineral. lectura-análisis y
dad ética,
los métodos ones) que de roca y 
honestidad Taller: Programa de
debate, recursos
requieren mineral. producción y preparación tecnológicos como
de y internet, videos,
explotación elementos de coherencia minera, selección de diapositivas.
con soporte para Aplican el lógica en los equipos, evaluación
sostenimiento método de trabajos económica. NOVITZKI, A.
artificial. mantenerse corte y 
presentados Exposición debate: (1978) "Métodos de
10 estables y/o relleno identificación y ubicación del Explotación
que se ascendente yacimiento minero selección Subterránea y
rellenan con y y aplicación del método de Planificación de
algún material descendent explotación minera Minas"
exógeno. e, baja subterránea.
competenci LLOSA, M. (1994),
 Corte y Relleno ascendente "Explotación de
11 Minado por a en rocas, y descendente. Minas".
corte y relleno, ejecutan  Minado por almacenamiento
por rellenos provisional. STOCES, B.
almacenamien hidráulicos. (1980), "Elección y
 Exposición oral:
12 to provisional, Crítica de los
Presentación de Trabajo de
cráteres Aplican el Métodos de
investigación
verticales en método Explotación de
retroceso almacenami Minas"
ento
VIDAL, V. (1992),
 provisional, "Explotación de
en vetas Minas" Vol. I.
angostas de
rocas de Video. La ética en
mediana la actividad minera.
competenci
https://www.youtub
a. e.mineria actual.

Métodos de Evalúan los  Taller: Reconocimiento

Unidad 13 Muestran Se utilizan
minado por cuerpos geológico, geometría, procedimientos y
didáctica 4. responsabili
hundimiento, mineralizad macizo rocoso, reservas del técnicas como
dad, ética,
Selección de donde las os, calidad yacimiento mineral. lectura-análisis y
respeto a
los métodos cavidades de roca y las ideas y  Taller: Programa de debate, recursos
tecnológicos como
de generadas por mineral. coherencia producción y preparación internet, videos,
explotación el mineral lógica en minera, selección de
diapositivas.
por Aplican el resolver equipos, evaluación
hundimiento. extraído son método de técnicament económica. NOVITZKI, A.
rellenas con elminado por e la  Exposición debate: (1978) "Métodos de
14 material tajeos secuencia identificación y ubicación del Explotación
superpuesto largos, en en la yacimiento minero selección Subterránea y
cuerpos de actividad y aplicación del método de Planificación de
simultáneame orientación explotación minera Minas"
minera en
nte a la vertical de subterránea.
los trabajos LLOSA, M. (1994),
extracción del gran  Minado hundimiento por
15 de "Explotación de
mineral. potencia, investigació subniveles Minas".
roca de baja n  Minado hundimiento por
competenci presentados bloques. STOCES, B.
a, se utiliza  Minado por Tajeos largos (1980), "Elección y
en Crítica de los
 Exposición oral:
16 yacimientos Métodos de
Presentación de Trabajo de Explotación de
metalicos no
investigación. Minas"
metálicos y
carbón
VIDAL, V. (1992),
"Explotación de
Método Minas" Vol. I.
Hundimiento
por Video. La ética en
subniveles, la actividad minera.
se aplica
subniveles
hundiendo
las cajas y https://www.youtub
e.mineria actual.
paredes.

Método
Hundimiento
por bloques,
aplican a
bloques
grandes
horizontales
de baja
competenci
a, con
cortes
basales.

3.2. Procedimientos de evaluación

Unidad Indicadores de Instrumentos Procedimiento Evidencia o Peso
didáctica evaluación producto

I Describe los Exposición Revisar y mejorar el planteamiento del Trabajo de 25%

conceptos básicos oral procedimiento minero investigación
técnicos, depósitos desarrollado.
de mineral, costos Lista de Revisar y mejorar el marco teórico del
con coherencia el verificación tema minero
proceso de
desarrollo de la Rúbricas Revisar y mejorar la metodología de la
actividad minera: investigación

Presentar el trabajo de investigación y

sustentarlo.

II Sustenta los criterios Rúbricas Revisar y mejorar los antecedentes del Trabajo de 25%
y consistencia a proyecto minero. investigación
tener en cuenta con Exposición desarrollado
coherencia sobre los oral Revisar y mejorar las bases teóricas
métodos de de diseño, formación geológica,
explotación Lista de labores subterráneas, equipos y
subterránea con verificación maquinaria.
sostenimiento
natural: Cámaras y Revisar y mejorar las decisiones de
pilares y minado por planeamiento estructural en mecánica
subniveles. de rocas de una mina.

Presentar el trabajo de investigación y

exponer oralmente y sustentarlo.
III Sustenta los criterios Rúbricas Revisar y mejorar los antecedentes del Trabajo de 25%
y consistencia a proyecto minero. investigación
tener en cuenta con Exposición desarrollado
coherencia sobre los oral Revisar y mejorar las bases teóricas
métodos de de diseño, formación geológica,
explotación Lista de labores subterráneas, equipos y
subterránea con verificación maquinaria.
sostenimiento
artificial: Corte y Revisar y mejorar las decisiones de
relleno ascendente, planeamiento estructural en mecánica
descendente, de rocas de una mina.
almacenamiento
provisional y VCR.. Presentar el trabajo de investigación y
exponer oralmente y sustentarlo.

IV Sustenta los criterios Rúbricas Revisar y mejorar los antecedentes del Trabajo de 25%
y consistencia a proyecto minero. investigación
tener en cuenta con Exposición desarrollado.
coherencia sobre los oral Revisar y mejorar las bases teóricas
métodos de de diseño, formación geológica,
explotación Lista de labores subterráneas, equipos y
subterránea por verificación maquinaria.
Hundimiento:
minado por tajeos Revisar y mejorar las decisiones de
largos, hundimiento planeamiento estructural en mecánica
por subniveles, de rocas de una mina.
hundimiento por
bloques. Presentar el trabajo de investigación y
exponer oralmente y sustentarlo.
3.3. Sistema de evaluación
El sistema de evaluación adoptado para la asignatura será:
Unidad didáctica 1 : UD1
Unidad didáctica 2 : UD2
Unidad didáctica 3 : UD3
Unidad didáctica 4 : UD4

UD 1+UD 2+UD 3+UD 4

PF=
4

Los criterios básicos que serán tomados en cuenta para la ponderación de la evaluación serán la
asistencia puntual y participación en los seminarios y talleres, así como la entrega puntual de los
trabajos, presentación adecuada, respetando las normas del redacción y presentación.
IV. INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Elaboran y presentan en forma individual, una monografía sobre “La minería en el desarrollo del
Perú”. El esquema de la monografía se explicará y entregará el primer día de clases, conjuntamente
con el sílabo de la asignatura.
V. RESPONSABILIDAD SOCIAL.
Las actividades de responsabilidad social se vincularán con el desarrollo de prácticas de campo;
dichas actividades consistirán en la capacitación en visitas guiadas a las unidades mineras de nuestra
región Ancash. Para ello se presentará un plan de trabajo elaborado conjuntamente con los estudiantes
de la asignatura, a la Unidad de Responsabilidad Social de la FIMGM
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
El proceso de tutoría y consejería se desarrollará durante todas las semanas por un periodo de dos
horas, el cual consistirá en un proceso de ayuda asistida a los estudiantes en temas referidos al
desarrollo de la asignatura y actividades de acompañamiento y orientación profesional en los
aspectos que sean requeridos. Día: lunes: 16:00 a 18:00 horas en Oficina de la Dirección de Escuela
de Educación de la FIMGM.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
NOVITZKI, A. (1978) "Métodos de Explotación Subterránea y Planificación de Minas"
LLOSA, M. (1994), "Explotación de Minas".
STOCES, B. (1980), "Elección y Crítica de los Métodos de Explotación de Minas"
VIDAL, V. (1992), "Explotación de Minas" Vol. I.
PEELE, R. (1994), "Mining Engineering Handbook" (Vol. I)
CUMMINS – GIVEN. (1986), “Sme Engineering Handbook" (Vol. I)
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
UNA-FIM, IIMP (1999), “Explotación Subterránea, métodos y casos prácticos”
YOUNG, G. (1980), "Elementos de Minería"
INGEMMET. (1983), "Análisis del estado tecnológico de los métodos de explotación
subterránea aplicadas”
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MADRID ESCUELA TECNICA SUPERIOR DE
INGENIEROS DE MINAS. (2007). Diseño de Explotaciones e Infraestructuras Mineras
Subterráneas.
Manual de Atlas Copco.
Publicaciones y revistas
 Huaraz, abril de 2018

Dr. Juan Roger Quiñones Poma

Docente