Seminario de Titulo
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PROFESOR SUPERVISOR
CHRISTIAN CARDENAS
Contenido
INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................................1
CAPÍTULO I. DISEÑO Y FORMULACIÓN DE PROBLEMA.................................................................2
1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA...............................................................................................2
1.2 PRESENTACIÓN DE OBJETIVOS.......................................................................................................3
1.3 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN...................................................................................................3
1.4 JUSTIFICACIÓN..................................................................................................................................3
1.5 VIABILIDAD...................................................................................................................................3
1.6 RESULTADOS ESPERADOS..........................................................................................................4
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL.............................................................................4
2.1 CONTEXTO TEÓRICO:........................................................................................................................4
2.1.1 TEORÍA DE ABRAHAM MASLOW.......................................................................................................4
2.1.2 LEY DE LA EXCLUSIVIDAD..................................................................................................................8
2.1.3 LA MODA EN LA ADOLESCENCIA.......................................................................................................9
2.1.4 LAS VENTAJAS DE LAS MODAS..........................................................................................................9
2.1.5 PROBLEMAS ASOCIADOS A LA MODA............................................................................................10
2.2. MARCO CONCEPTUAL....................................................................................................................11
2.3 MARCO CONTEXTUAL.....................................................................................................................13
CAPÍTULO III. DISEÑO METODOLÓGICO..........................................................................................13
3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................................................................13
3.1.2. INVESTIGACION CUANTITATIVA:...................................................................................................13
3.1.3. DISEÑO DE INVESTIGACION...........................................................................................................13
3.1.4 ALCANCE DE LA INVESTIGACION..................................................................................13
3.1.5 DISEÑO NO EXPERIMENTAL TRANSECCIONAL...........................................................14
3.1.6 DISEÑO MUESTRAL NO PROBABILÍSTICO.....................................................................14
3.2 FORMA DE RECOPILACION DE INFORMACION....................................................................15
3.2.1. Encuesta........................................................................................................................................15
3.2.2 VARIABLES A INVESTIGAR..............................................................................................15
3.2.3 INSTRUMENTO DE REDUCCIÓN DE DATOS..................................................................15
3.3. TRATAMIENTO DE LA INFORMACION........................................................................................18
lV. RESULTADOS........................................................................................................................................18
4.1. DIAGNOSTICO Y ANALISIS DE VARIABLES ESTUDIADAS.....................................................18
V. CONCLUSIONES....................................................................................................................................26
BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................................................28
INTRODUCCIÓN
Se buscará crear estrategia para poder seguir descentralizando las tendencias en moda FIT ,
moda casual y moda callejera o carretera, para hacerlas más accesibles a nuestra zona, las zona sur
de chile, y que por medio de redes sociales se puede deducir que las persona de esta área compran
bastante esta ropa, pero en gran mayoría a las zonas antes nombradas y que venden en masa en el
país, por lo que el costo en prenda s y costos de envíos y tiempos de espera, son donde se deben
basar nuestros objetivos y estrategias de mercado, para satisfacer las necesidades de las personas.
1
CAPÍTULO I. DISEÑO Y FORMULACIÓN DE PROBLEMA.
1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
El pasar del tiempo y el cambio en los diversos estilos de vida de las personas, temas
principalmente como la igualdad de género, las discriminación, tolerancia, entre otras, han
causado reacciones considerables en el ser humano, en este caso la moda y la forma de vestir es
una de las más afectadas en el último tiempo y en este país (Chile). Sin embargo, la vanguardia
en nuevos estilos y forma de vestir, aún permanece bastante centralizada en las principales
ciudades del país, no obstante, la descentralización de esta, avanza muy lentamente, y más aún
en moda masculina, las cual se deja ver en el sur de chile. Lo cual se ha convertido en una gran
necesidad a satisfacer en esta zona.
Según un artículo publicado por Millaray Lazaeta (2015), señala que cada vez los hombres
se están preocupando más por verse y vestirse bien, vale decir que las ventas han ido en aumento
en un 30% más cada año, durante los cuatro últimos años, y que prefieren gastar más dinero y
comprar un producto de calidad, para encontrar exclusividad en vestuario y lograr diferenciarse.
Hoy, dos años después, Claudia Mellado, (2017) señala que chile es el país que más
consume ropa en Sudamérica y corresponde al 50% de lo que se consume en la región. Por
consiguiente, podemos decir que la venta de vestuario ha ido en aumento más de un 80% en
comparación a los últimos cinco años anteriores.
Entonces, si hablamos de moda masculina, y la venta del retail con sus grandes tiendas, cabe
decir, que el aumento de comercialización de ropa de este género, ha ido causando un colapso en
la variedad y exclusividad de la ropa al menos el último año, lo cual ha hecho aumentar la venta
de ropa de moda a través, de la comercialización por redes sociales y tiendas online, pero el
problema surge en que estas tiendas pertenecen a la zona centro y norte del país, es decir, los
tiempos de espera para recibir el producto pueden ser, de 3 a 7 días hábiles, también se debe
mencionar que se debe confiar en calidad y entrega, lo que muchas veces es cuestionado por el
hombre sureño.
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1.2 PRESENTACIÓN DE OBJETIVOS
Objetivo general
Aclarar las necesidades y comportamiento de personas del género masculino al
momento de comprar vestuario, para encontrar las variables para satisfacer el
vestuario masculino exclusivo juvenil, moda Fit, moda casual y moda callejera en la
zona sur de Chile.
Objetivo específico
Conocer el tipo de vestuario juvenil que demanda el segmento en la zona sur.
Investigar acerca de la capacidad de compra del mercado objetivo y sus formas
preferidas de pago.
Captar información acerca del interés por otro tipo de accesorios que le interese
comprar al cliente junto o aparte de la ropa.
Identificar tiempos y épocas preferidas para comprar ropa.
Identificar tiempos de espera que ellos consideran racionable.
Identificar que herramientas necesitan los clientes para comprar online.
1.4 JUSTIFICACIÓN
La investigación que se realizara es principalmente a las empresas de retail que comercializan
por medio online, las diversas tiendas que están en redes sociales y que pertenecen a las zonas
centro y sur del país, averiguando y conociendo sus técnicas de venta y como llegan al cliente,
con la finalidad de lograr crear mejor competencia, en la zona que se busca satisfacer.
1.5 VIABILIDAD
Se cree que el proyecto, se puede realizar, debido a las necesidades que se encuentran notadas en
la región y zona sur, y que a través de este negocio, se daría más posibilidad de diferenciarse a
nuestros clientes, y la misma vez estaríamos satisfaciendo sus necesidades.
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1.6 RESULTADOS ESPERADOS
Legalización del negocio
Ubicarnos en Osorno
Correcto funcionamiento de nuestro local físico
Establecernos fuertemente en redes sociales por seguidores de la zona
Vender masivamente online
Practicar merchandising
Incluir ventas de accesorios deportes urbanos
Es decir, el vestuario cumple un rol fundamental en la vida del ser humano ya que son productos de
primera necesidad o necesidades básicas del ser humano, podemos darnos cuenta al visualizar la
teoría de las necesidades de Maslow y su pirámide de necesidades.
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El trabajo más conocido de Maslow es la Pirámide de las Necesidades, modelo que plantea
una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción de las necesidades más básicas o
subordinadas da lugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superiores. Según
Maslow, la NECESIDAD es; lo que si no se cubre o satisface, la persona se enfermara o se morirá.
Además afirma que tenemos una tendencia innata hacia la autorrealización: la motivación
innata de todo ser humano para realizar su potencial utilizando sus aptitudes y capacidades. Es decir,
lo que nos mueve, o nos motiva a actuar, es la voluntad para tener cubiertas aquellas necesidades
que desarrollamos.
Por lo tanto, para llegar a la autorrealización, debemos satisfacer necesidades inferiores para
ir subiendo de nivel en la Pirámide de Maslow.
La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más altas ocupan nuestra atención
sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de la pirámide. Las fuerzas de crecimiento
dan lugar a un movimiento ascendente en la jerarquía, mientras que las fuerzas regresivas empujan
las necesidades prepotentes hacia abajo en la jerarquía. Según la pirámide de Maslow:
Las necesidades fisiológicas, las de seguridad y protección, y las de amor y pertenencia (las 3
necesidades empezando por la base de la pirámide) se consideran motivaciones de carencia y de
reconocimiento y autorrealización son consideradas motivaciones de conocimiento.
5
A continuación se muestra la pirámide de las necesidades de Maslow:
(figura 1)
fuente:
6
Según Duarte (2011), en su tesis de máster cultural señala que la moda es una palabra
abstracta, sin forma, rostro ni composición definida, que espera pacientemente tu ayuda para llegar a
convertirse en fiel realidad. El pomposo y fulgurante mundo de las pasarelas no es absolutamente
nada sin ti. Devuélvele la vida a las prendas que reposan, inertes, en el guardarropa de tu habitación
acogiéndolas en tu seno y sintiéndolas cerca, muy cerca.
La forma de vestir de la época respondía a una compleja mentalidad que definía perfectamente y sin
ningún tipo de dudas la condición social y la función que cada persona cumplía en la sociedad. Uno
de los marcadores más importantes de la diferencia de clases era la presencia o no de adornos y
joyas en las telas. Los amuletos protegían del mal y aportaban a aquellos que los poseían energía y
poderes mágicos.
Los tejidos solían ser transparentes, puesto que no existían, en aquel entonces,
prejuicios en torno de la desnudez corporal. La forma de vestir respondía, holísticamente, a
un sentido estético que, bajo ningún concepto, obedecía a un patrón moralista.
El Faraón, ser mítico y descendiente directo del Dios del sol Ra (la más poderoso de todas
las Deidades), era vestido con un traje especial, el cual le otorgaba una fuerza única y una energía
sobrehumana sin igual. Esta vestimenta poseía un significado mágico y divino; ahí reside su
inigualable grado de superioridad estética.
Han pasado los años y la moda ha sobrevivido los embates del tiempo, al punto que se ha
convertido en el eje definitorio de una cultura, la juvenil, y de una sociedad. Vestirse con la marca x
es actuar en consonancia con el momento que se vive. Existen ciertos parámetros estético-sociales
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que diferencian a las distintas sociedades y a sus habitantes. Sin embargo, cada quien escoge la
manera como quiere y desea lucir.
A fin de cuentas podemos decir, que la moda está ligada a los diferentes gustos ya sea en
colores, estilos propios de vida, creencias e ideologías políticas de la zona o en países y la diversas
culturas que existen en o amplio del globo, sin embargo, hoy en dia debido a las globalización
comunicacional todo se vuelve mas fácil y simple de traspasar, por lo que los estilos de vida y moda
que poseen las principales ciudades de la moda mundial, promueven sus estilos en masa en el
mundo.
Señala básicamente que cada persona, cada empresa o institución se diferencia en muchos o pocos
aspectos una de la otra, esto se llama identidad, muchas empresas pueden competir en el mismo
mercado, Pero identificándose una de otra en aspectos tales como ventas, post venta, productos,
calidad, edad, etc.
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2.1.3 LA MODA EN LA ADOLESCENCIA
La moda puede ser muchas cosas, depende quién opine sobre ella. Para muchos
adolescentes es muy importante, marca sus vidas y se convierte en una obsesión. Para otros es solo
algo a lo que no hacen mucho caso. Exactamente igual que ocurre con el resto de la gente: unos
siguen la moda con mucho interés y hasta devoción y otros no saben ni qué es lo que se lleva.
De esa diferente forma de ver la moda surge también la enorme divergencia que hace que
algunos vean esta forma de expresión como cultura y otros no le den la más mínima importancia.
Pero independientemente de lo que cada uno piense sobre ella, la moda sí tiene una marcada
presencia en las familias en las que hay adolescentes, o al menos, en muchas de ellas. Esa
importancia viene dada porque muchas veces se convierte en una de las principales fuentes de
conflictos entre padres e hijos.
Frases como "así vestido no puedes salir", "me da igual que los demás lo lleven, tú no lo
llevarás" o pensamientos como que los hijos tienen un gusto espantoso, que no saben combinar
colores o que parece que lo que quieren es causar mala impresión son más que habituales entre los
padres de los adolescentes.
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Explora su creatividad. También en la adolescencia cuando el pensamiento abstracto
comienza a tener importancia en sus mentes, explorar la propia creatividad es importante para los
adolescentes. La moda es una fórmula más de hacerlo.
Conocimiento de uno mismo. Con un cuerpo cambiante debido a la pubertad, la moda
permite a las y los jóvenes conocer mejor su cuerpo, saber qué es lo que les sienta bien o mal, qué es
lo que va con ellos, tanto desde el punto de vista de su físico como desde el de su carácter.
Nos da información sobre ellos. Muchos adolescentes siguen a personajes famosos a la
hora de vestirse o peinarse: cantantes, actores o actrices, modelos o simplemente famosos. Otros
siguen las modas de algunos de los grupos de la subcultura urbana. En cualquier caso, eso nos está
dando a los padres información sobre nuestros hijos, sobre qué o a quién admiran y sobre cuáles son
sus intereses. Buscar información sobre ello puede ayudarnos a entender mejor a nuestros
adolescentes.
Pero no todo es bueno y por eso está bien que estemos atentos a algunas desventajas:
Pertenencia a un grupo peligroso. Algunas veces la obsesión por una moda puede ser el
punto de partida para que el adolescente entre a formar parte de un grupo peligroso. Esos peligros
pueden ir desde el consumo de sustancias prohibidas, hasta cometer delitos o practicar actividades
de riesgo. Por esa razón es bueno vigilar siempre con quiénes se reúnen los adolescentes.
Gasto excesivo. La obsesión por seguir modas puede provocar que los adolescentes no sean
conscientes del gasto que supone. En esos casos, sus padres deberán explicarles y negociar con ellos
qué es lo que pueden y qué no pueden tener.
Falta de criterio. La característica de la adolescencia es que es el momento en el que se está
empezando a formar la personalidad que tendrán de adultos y aunque ya no son niños hay veces
que su criterio no es del todo sólido. Las modas con sus continuos cambios pueden acentuar esa falta
de madurez.
Choques con los padres. Una de las razones de la moda adolescente es la de diferenciarse
de los adultos así que no es de extrañar que sus modas choquen a menudo con el criterio de sus
padres. En esos casos hay que hablar con ellos, razonar, negociar y llegar a acuerdos aceptables para
todos.
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Obsesión. En algunos casos, los adolescentes se obsesionan con la moda, son lo que en
inglés se llama fashion victims. Como cualquier otra obsesión esta puede llegar a convertirse en un
problema por eso es bueno controlarla y, en los casos más extremos, buscar la ayuda de un
terapeuta.
Resumen ejecutivo:
El objetivo de un resumen ejecutivo es captar el interés de los potenciales inversores, por
ello debe contener un breve resumen de los aspectos más importantes del Plan de
Negocio
Descripción del producto y valor distintivo: Este capítulo debe contener una explicación
detallada del concepto básico y de las características del producto o servicio a ofrecer.
Mercado potencial: es una oportunidad de negocio latente, es aquel público que no
Consume tu producto, pero que tienen o pueden llegar a tener la necesidad de consumirlo.
Competencia: rivalidad entre dos personas, instituciones o empresas que se disputan
constantemente un objetivo en común, esto puede tener un transcurso de tiempo variable con
el fin de ser solo uno el ganador o el que consigue el objetivo.
Modelo de negocio y plan financiero: No sólo es necesario que el valor distintivo del
producto sea capaz de generar una base suficiente de clientes, sino que deberá explicarse
cómo se les extraerá valor. Detalle de todas las líneas de ingresos. En su caso especificar
cuáles han sido ya probadas.
Equipo directivo y organización: Esta sección es la segunda en la que se suelen fijar los
inversores, después del resumen ejecutivo, quieren saber si el equipo directivo es capaz de
llevar a cabo el negocio: "I invest in people, not ideas".
Un equipo directivo potente ha de tener una visión común y capacidades complementarias.
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Estado de desarrollo y plan de implantación: Todo inversor querrá minimizar su riesgo,
por tanto hay que darle una explicación detallada del estado de avance de la idea de negocio.
Desarrollo tecnológico: fase en la que se encuentra (desarrollado, en fase de
desarrollo...). Si existe un prototipo desarrollado se debe presentar, o si se ha podido testar el
producto ante algún consumidor piloto, se deben presentar los resultados
Alianzas estratégicas: Cuántas, con quién, grado de desarrollo de las mismas, condiciones,
etc.
Estrategia de marketing y ventas: Este apartado debe contener dos apartados básicamente:
el posicionamiento/diferenciación del producto y la estrategia de marketing a seguir para
alcanzar los objetivos de tráfico y de facturación fijados.
Moda: Del francés “mode” una moda es un uso o costumbre que está en boga en
determinada región durante un cierto periodo. Se trata de una tendencia adoptada por una
gran parte de la sociedad, generalmente asociada a vestimenta.
Comercialización: actividad de intercambio de productos por dinero, trueque u otro.
Vestuario: conjunto de prendas que se utilizan para cubrir el cuerpo humano sea este
femenino o masculino.
Exclusividad: carácter único que posee algo, se dice que una cosa es exclusiva cuando no
existe otra igual en el mercado.
Gastos : desembolso de dinero, asociada a una contraprestación
Criterios: norma para conocer la verdad o adecuación de una cosa o situación a lo requerido
en una materia o disciplina.
Cultura: creencias, valores, comportamientos de personas que comparten las mismas
vivencias en una determinada realidad.
Políticas: Es una vía para hacer operativa la estrategia.
Estaciones: corresponde a las cuatro estaciones climáticas que suceden durante el año.
Colores: impresión que los rayos de luz reflejados por un cuerpo producen en la retina del
ojo.
Famoso: Persona celebre que tiene fama y comúnmente muchos seguidores.
Seguidores: Personas que sigan a otras, por afecto o sentirse identificado.
Adolescencia: Desarrollarse hacia la adultez.
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Marcas: Derecho exclusivo, a la utilización de una palabra, frase, imagen o símbolo para
identificar un producto o servicio.
Estilo: relacionado con moda, conjunto de rasgos de un artista, obra, época, moda o
cualquier actividad.
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3.1.3. DISEÑO DE INVESTIGACION
Consiste en realizar estudios exploratorios sobre un tema o problemas que ha sido poco
estudiado, y del cual se tiene muchas dudas o no ha sido abordado como tal.
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Se refiere a que la investigación de que se llevara a cabo será sobre un subgrupo de la
población en donde la elección de los elementos investigados no depende de la probabilidad
sino de las características de la investigación.
3.2.1. Encuesta
“Según (surveys) son consideradas por diversos autores como un diseño (creswal 2005;
mertens, 2005) y estamos de acuerdo para considerar así.”
Que pueden ser cuestionarios utilizados en algún contexto y según el contexto, como son
cara a cara, vía emails, o por teléfono, etc.
15
3.2.3 INSTRUMENTO DE REDUCCIÓN DE DATOS.
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6) ¿Qué accesorios te gustaría que estuvieran disponibles al momento de comprar ropa? Señale
las que guste.
Si No
Tecnología
Ropa
Autos
Música
Revista y/o Libros
Decoración
Otros (especifique)
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Efectivo Transbank Crédito casas comerciales
Si No
14) ¿Cuánto estas dispuesto a esperar por una entrega que compraste online?
1 día
2 días
5 días
15) ¿ Qué herramientas crees que sean necesarias para la compra online?
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3.3. TRATAMIENTO DE LA INFORMACION
Después de realizar una encuesta con respuestas que consistían en una serie de alternativas, para
averiguar y captar la información acerca del comportamiento de personas del género masculino, en
la compra de vestuario y otros artículos orientados a su sexo, el universo a encuestar predeterminado
fue de 50 personas entre 13 a los 34 años, dicha encuesta realizada arroja 54 personas encuestadas
en su totalidad hombres, se procedió a analizar cada uno de los ítems, para poder entender al
consumidor y poder crear en base a los resultados obtenidos, poder responder a los objetivos
señalados en el capítulo 1.
lV. RESULTADOS
4.1. DIAGNOSTICO Y ANALISIS DE VARIABLES ESTUDIADAS.
Cuadro 1
EDAD N° ENCUESTADOS %
13 A 17 AÑOS 3 5,6%
18 A 23 AÑOS 18 33,3%
24 A 34 AÑOS 33 61,1%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Analisis: El cuadro 1 representa principalmente el universo de personas encuestadas,
que como se señala son 54, las cuales e 5,6% corresponde a hombres de 13 a 17 años, el
33,3 % hombres de 18 a 23 años y el 61,1% van desde los 24 a 34 años de edad.
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Cuadro 2
MODA PREFERIDA N° ENCUESTADOS %
MODA CALLEJERA 30 55,6%
MODA CASUAL 18 33,3%
MODA FIT 6 11,1%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: en el siguiente cuadro, se refleja que la mayor parte de los encuestados, se
inclinan por vestir una moda más callejera, y más abajo podemos observar la moda
casual, también es preferida medianamente por los hombres, es decir, personas de
género masculino, desde una edad principalmente que va desde, los 18 a 34 años les
gusta vestir moda adaptable como son la callejera y casual.
Cuadro 3
FRECUENCIA DE COMPRA AL AÑO N° ENCUESTADOS %
10 VECES 12 22,2%
2 VECES 15 27,8%
4 VECES 12 22,2%
6 VECES 15 27,8%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: Se deduce, de manera más rebuscada, que el hombre, posee una característica
particular, que es comprar, o cuando le hace falta alguna prenda, o existe una prenda
demasiado exclusiva para comprar.
Cuadro 4
MIS COMRAS CON FRECUENCIA N° ENCUESTADOS %
OTROS 3 5,6%
20
PANTALONES 3 5,6%
POLERAS 27 50,0%
POLERAS-PANTALONES 3 5,6%
SWETER 3 5,6%
ZAPATOS 15 27,8%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: A continuación se visualiza que las prendas más cotizadas por nuestros
encuestados son generalmente las Poleras y luego pantalones pero no con la misma
frecuencia de compra.
Cuadro 5
GASTO MAXIMO N° ENCUESTADOS %
10.000 A 45.000 24 44,4%
45.000 A 100.000 24 44,4%
LO QUE SEA 6 11,1%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: principalmente aclarar que los hombres pueden pagar, desde muy poco con tal
de satisfacer sus necesidades, como también hasta lo que sea con tal de tener alguna
prenda en especial, lo cual se refleja en el cuadro 5.
Cuadro 6
INCUSION DE ACCESORIOS N° ENCUESTADOS %
ARTICULOS DEPORTIVOS 33 61,1%
COMPLEMENTOS 9 16,7%
COMPLEMENTOS-PERFUMES 6 11,1%
COMPLEMENTOS-PERFUMES-
TABAQUERIA 3 5,6%
PERFUMES- ARTICULOS DEPORTIVOS 3 5,6%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
21
Análisis: el Resultado en esta pregunta se agrega que los hombres están ligados siempre
al deporte, que prefieren que exista una tienda, que tenga como extra, prendas
deportivas o accesorios para complementar su estilo.
Cuadro 7
MESES PREFERIDOS DE COMPRA N° ENCUESTADOS %
ABR – JUN 15 27,8%
DIC – MAR 18 33,3%
DIC - MAR-ABR – JUN 3 5,6%
JUL – NOV 18 33,3%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: Se logra apreciar en el recuadro que los meses preferidos por nuestros
encuestados para comprar vestuario son principalmente en los comienzos de
temporadas.
Cuadro 8
DINERO EN ROPA AL MES N° ENCUESTADOS %
20 MIL A 60 MIL 42 77,8%
60 MIL A 100 MIL 12 22,2%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: Sin embargo, cabe destacar que la mayor parte de los hombres de entre 18 a
34, poseen una mayor capacidad de poder adquisitivo, y que generalmente buscan
comprar de alguna u otra forma vestuarios de precios medios.
Cuadro 9
CUANDO COMPRAS N° ENCUESTADOS %
FIN DE MES 24 44,4%
INICIO DE MES 15 27,8%
MITAD DE MES 15 27,8%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
22
Análisis: también pudimos descubrir que sus compras son realizadas la mayoría de las
veces a fin de mes, es decir, ahí su poder adquisitivo aumenta, casi en la mitad en
comparación a los que compran a mitad e inicios de mes.
Cuadro 10
ROPA DE MARCA N° ENCUESTADOS %
NO 9 16,7%
SI 45 83,3%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: La ropa de marca es la preferida, para ser adquirida por los hombres, ya que
da diferenciación y la mayor de las veces calidad.
Cuadro 11
23
Análisis: aquí, la ropa, la tecnología y los autos llevan la delantera, en más del 50% de
las respuestas aclaran que lo preferido para el hombre es la ropa y la tecnología y luego
los autos como tercera opción, seguidos de la música, después de tener las otras ante s
mencionadas adquiridas.
Cuadro 12
FORMA DE PAGO N° ENCUESTADOS %
CREDITO CASAS COMERCIALES 3 5,6%
EFECTIVO 30 55,6%
TRANSBANK 21 38,9%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: mirando a simple vista podemos deducir que la primera opción de pago
preferida por el hombre en la zona sur es aun efectiva, pero seguida muy de cerca por el
pago mediante transbank.
Cuadro 13
COMPRA ONLINE N° ENCUESTADOS %
NO 33 61,1%
SI 21 38,9%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: este cuadro nos permite deducir, que los encuestados aun prefieren comprar
ropa físicamente, ya que entrega más confianza que la compra online, sin embargo el
mercado de la compra online no se queda muy lejos.
Cuadro 14
DIAS DE ESPERA N° ENCUESTADOS %
1 DIA 3 5,6%
2 DIA 21 38,9%
5 DIA 30 55,6%
24
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: en este cuadro se enfatiza, que cuando el cliente tiene confianza en la compra
online, está dispuesto esperar desde 2, hasta 5 días por su producto.
Cuadro 15
HERRAMIENTAS ONLINE N° ENCUESTADOS %
Guía Tallas Automática 9 16,7%
Guía Tallas Manual 18 33,3%
Asesoría Personalizada 27 50,0%
Total general 54 100,0%
fuente: creación propia
Análisis: hicimos preguntas, dando alternativas de herramientas online que ayudaran a sentir a
cliente masculino más seguro para comprar, en donde la mayor porcentaje de encuestados se sentiría
seguro teniendo una guía de tallas manual o asesoría personalizada en la página, para poder realizar
una compra online.
V. CONCLUSIONES
La finalidad de la investigación, tenía como objetivo hallar las necesidades que existen en las
personas del género masculino, y como se comporta al momento de adquirir vestuario, para esto se
tuvieron que realizar una serie de investigaciones para conocer de manera más profunda sus
características, para dar respuesta a los objetivos.
Temas abordables como son la moda en los hombres y como ha ido evolucionando en el
pasar de los años, esto de la mano con las sociedades, la globalización, que están continuamente
cambiando.
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Se habla de los inicios de la moda en donde, seres humanos, personas comunes y corrientes,
han lograron transformarse en iconos de la moda hasta hoy en día, ejemplos como ellos son, Hugo
Boss, Giorgio Armani, Levis Strauss,o marcas como Converse All Stars, por nombrar a algunos. Y
que han competido entre sí, por casi cien años, que han cambiado y adaptado la moda y la forma de
vestir de las personas a medida que pasa el tiempo, y que según la investigación es cada vez más
difícil entrar a competir en estos mercados, ya que cada vez es más difícil satisfacer al cliente, más
cuando aún la sociedad de nuestro país chile, aún no está descentralizada y es más difícil acceder
marcas o se paga más caro por la calidad y que muchas veces es sinónimo de exclusividad, como es
en el sur de Chile.
Por último, se deja ver que los hombres continuamente les gusta comprar ropa, y que esas
principales prendas para comprar son Poleras y pantalones en su mayoría, además agregar que para
complementar sus productos preferidos son los artículos deportivos.
También podemos observar que los hombres a los que se debería llegar de manera más
profunda son a partir de aquellos que poseen poder adquisitivo independiente, es decir, que trabajen
o tengan un ingreso habitual, sin embargo, se analiza que el hombre prefiere comprar en un mayor
porcentaje de manera presencial, aunque también, personas con más acceso y menos tiempo para
observar vitrinas, prefieren la compra online, y están dispuesto a esperar desde 3 a 5 días por la
espera de su producto, es decir los varones al momento de comprar online deben estar muy seguros,
confiados, se deduce que deben ser marcas o paginas reconocidas y recomendadas o que tienen un
26
gran manejo de la red y conocen bien al cliente, por tanto deben tener un buen sistema de venta
online, para que el hombre esté dispuesto a esperar ese tiempo con toda confianza sabiendo que
recibirá su pedido de alguna manera.
BIBLIOGRAFIA
Hernández R/ Fernández C,/Baptista P/2006/Metodología de la investigación/ mc graw hill
Editorial.
LINKGRAFIA
https://www.psicoactiva.com/blog/la-teoria-las-necesidades-humanas-abraham-maslow/
http://www.emagister.com/blog/marketing-la-ley-de-la-exclusividad/
http://leyesservicios.blogspot.cl/2013/04/ley-de-exclusividad.html
http://www.emprendedores.cl/comunidad/articles/6/estructura-de-un-business-plan
http://www.liceus.com/cgi-bin/ac/pu/moda.asp
https://es.scribd.com/doc/13722032/Importancia-De-La-Ropa-De-Moda-En-Los-Jovenes-
Evolucion-De-La-Moda-E-Investigacion-De-Campo-Para-El-Analisis-De-Los-Fa
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