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    El Conejo Felipe

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    Vanesa Iribarne
    El conejo Felipe tenía problemas prestando atención en clase y escuchando a sus compañeros, por lo que ellos se negaron a escucharlo cuando quiso contar sobre su visita al zoológico. Esto lo entristeció y su mamá le enseñó a mantener silencio y hacer contacto visual para escuchar mejor, lo que practicó y le ayudó a ser un mejor estudiante y amigo.

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    El Conejo Felipe

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    Vanesa Iribarne
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    El conejo Felipe tenía problemas prestando atención en clase y escuchando a sus compañeros, por lo que ellos se negaron a escucharlo cuando quiso contar sobre su visita al zoológico. Esto lo entristeció y su mamá le enseñó a mantener silencio y hacer contacto visual para escuchar mejor, lo que practicó y le ayudó a ser un mejor estudiante y amigo.

    Descripción original:

    Cuento para niños

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    El conejo Felipe tenía problemas prestando atención en clase y escuchando a sus compañeros, por lo que ellos se negaron a escucharlo cuando quiso contar sobre su visita al zoológico. Esto lo entristeció y su mamá le enseñó a mantener silencio y hacer contacto visual para escuchar mejor, lo que practicó y le ayudó a ser un mejor estudiante y amigo.

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    Vanesa Iribarne
    El conejo Felipe tenía problemas prestando atención en clase y escuchando a sus compañeros, por lo que ellos se negaron a escucharlo cuando quiso contar sobre su visita al zoológico. Esto lo entristeció y su mamá le enseñó a mantener silencio y hacer contacto visual para escuchar mejor, lo que practicó y le ayudó a ser un mejor estudiante y amigo.

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    EL CONEJO FELIPE

    Había una vez un conejo que tenía 6 años y que estaba en la clase de 1º B.
    Se llamaba FELIPE
    El conejo Felipe era muy simpático y tenía muchos amigos en su clase.
    Pero había una cosa que no hacía bien. Cuando la señorita coneja
    explicaba cómo se hacía una ficha, el conejo FELIPE nunca la escuchaba;
    empezaba a mirar para todas partes y se ponía a hablar con otro conejito
    que tenía a su lado. ¿Y saben que pasaba? Que ni Felipe ni el otro
    conejito se enteraban de cómo se hacía y luego la ficha la tenían que
    repetir para hacerla bien, mientras los otros conejos ya podían ponerse a
    jugar. Eso también le pasaba cuando la «seño» contaba un cuento.
    Tampoco escuchaba a sus compañeros. Si algún conejito había ido de
    excursión con su familia y al día siguiente lo contaba en la clase, Felipe
    se ponía a charlar y no se enteraba y el conejito que estaba hablando se
    enfadaba porque no le prestaban atención y lo molestaba.
    Los conejitos estaban cansados, porque charlaba tanto que no podían
    escuchar las explicaciones de su señorita.
    Un día, el conejo Felipe fue con su familia a un parque zoológico: vio
    muchos, muchos animales y se lo pasó muy bien porque estuvieron todo
    el día en el parque con toda su familia. A la vuelta, en el auto, Felipe
    pensó:
    —Mañana, en el «cole», le voy a decir a la señorita que me deje contarle a
    los otros conejitos todo lo que he visto en el zoo. Y así fue. Todos los
    conejitos se sentaron en sus bancos y la señorita les dijo:

    —Ayer Felipe estuvo en un zoológico muy bonito y nos va a contar todo


    lo que vio.
    Felipe empezó a hablar, pero vio que los conejitos se ponían a charlar
    entre ellos. A él no le gustó que no lo miraran mientras hablaba.
    Todos los conejos estaban charlando y no le hacían ni caso. Felipe
    empezó a enojarse y a decir:
    — ¡Eh! ¡Silencio! ¡Escúchenme!

    Pero ni caso. Casi llorando le dijo a la señorita:


    — ¡Señorita! No me escuchan y no puedo contar mi visita al parque.

    Entonces una conejita levantó la mano y dijo:

    —Señorita, no queremos escucharle, porque cuando usted explica,


    Felipe no la escucha y charla, cuando nosotros queremos contar algo,
    tampoco nos escucha, así que ahora nosotros no queremos escucharlo a
    él.
    Felipe se puso muy triste porque se dio cuenta de que la conejita tenía
    razón: él nunca escuchaba y cuando alguien estaba hablando él se ponía
    a charlar. Ahora comprendía cómo se sentían los demás cuando él
    charlaba.
    Se fue a su casa tan triste, que su mamá se dio cuenta y le dijo:
    — ¿Qué te pasa Felipe? Estás muy triste y has llorado.
    Felipe se lo contó todo. La mamá le dijo que tenían razón, que si nunca
    escuchaba a los demás, los demás ahora no querían escucharlo a él.
    Pero su mamá le enseñó un truco:

    —A partir de ahora, cuando alguien hable, lo vas a mirar a los ojos y lo


    vas a escuchar, y no vas a charlar con nadie.
    Si alguien te quiere hablar en ese momento, le dices que guarde
    silencio (hacer la señal) y sigues escuchando. ¿Entendido?
    Al día siguiente, llegó a la clase y se puso a escuchar a la señorita y a
    los otros conejitos. Los que estaban a su lado querían hablar con él, pero
    él les hacía la señal de silencio y seguía escuchando. Todos los días
    hacía el truco que le había enseñado su mamá. Al principio le costaba
    mucho trabajo, pero poco a poco lo fue consiguiendo. Y así, se enteraba
    de las fichas y cuando él contaba algo, los demás conejitos lo
    escuchaban con atención. De esta manera volvió a estar contento en el
    colegio.
    Y colorín colorado, el cuento del conejo Felipe se ha acabado.

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