ENSAYO: LA SISTEMATIZACION EN EL EJERCICIO PROFESIONAL

La sistematización es un proceso que se utiliza en general para todas las áreas

del conocimiento, y ha sido una herramienta eficaz para el servicio social ya que
recrea y reconstruye experiencias vividas, lo cual hace que este proceso ordene
todos los acontecimientos sociales o individuales de las comunidades, bajo la
interpretación crítica y memoria histórica con el fin de mantener y acceder a esta
información como base de futuras investigaciones necesarias para el desarrollo
humano, dando el enfoque participativo a través de la práctica.

Desde la perspectiva profesional en el campo del servicio social, la sistematización

adquiere gran valor e importancia para la generación de nuevos conocimientos,
afianzamiento de otros y la difusión de los mismos a través de la experiencia
propia y de la convivencia.

En relación a la interpretación de los hechos atañe en descifrar no a los relatores

sino a la problemática social, se trata de vivenciar el escenario a través de la
narración, establecer interacción entre los procesos y los actores sociales, desde
el ámbito de la reflexión hacia la transformación social. Desde esta perspectiva el
trabajo social se convierte en una negociación con varias posibilidades o
interpretaciones, donde se debe llegar al conocimiento real de una situación, sin
llegar a deteriorar las relaciones de los involucrados, sino por el contrario vincular
a todos en la interpretación y análisis conjunto, sin dejar de lado la ética
profesional.

El auge de la sistematización se da en primero en la parte urbana y luego pasa a

la esfera rural, donde se le da la extensión de comunitario y popular, enfatizando
los problemas populares, desde allí las escuelas han optado por realizar
investigaciones e incluir es sus programas académicos la sistematización y al
hablar de esta no es solo guardar información en bases de datos, sino que implica
la el tratamiento de datos, análisis contextual e interpretación crítica y exhaustiva
de una serie de acontecimientos culturales y sociales, representativos de cada
población, en aras del conocimiento.

Son muchas las preguntas que surgen cuando se hace una reconstrucción desde
por qué, para qué, cuándo, dónde, quiénes y cómo; lo que se intenta es
evidenciar de la forma más exacta, teniendo en los cambios a través del tiempo.
Además de interrogar y compartir la experiencia, quienes desarrollan este
proceso deben estar dispuestos a dejarse cuestionar, y obviamente acogerse a lo
parte objetiva.

En conclusión, la sistematización es una investigación que tienen propósitos

transformistas de las prácticas profesionales para a la vez transformar actuares
sociales de los ambientes en donde se desempeñen. En el caso particular del
trabajo social estas transformaciones son de carácter emancipador y dado a
divulgar las experiencias para el enriquecimiento de las personas y de las
instituciones. Esta es una forma de limitar muchos casos de exclusión, que en
muchas ocasiones son los que originan injusticia social, otra opción es la
construcción participativa.

Desde este sentido la interpretación de las experiencias es parte del quehacer

diario de los profesionales del campo social, además de ser una cualidad
inherente del ser humano, del cual participan siempre el aquí y el ahora de las
situaciones, su historia, y la proyección de futuro, como diría Freire (1992), el
tiempo problematizado. La comunicación, las relaciones interpersonales traen
conflictos y austeridades y son situaciones complejas que definen el ser humano,
al igual que la búsqueda de la satisfacción de necesidades, la construcción de un
mundo mejor en armonía con todo el ambiente cultural, definitivamente nos hace
seres sociales con la impedancia de vivir en conjunto y por tanto manejar
efectivamente las relaciones humanas, basadas el conocimiento e investigación
histórica de experiencias vividas y relatadas de forma conceptual para el mejor
entendimiento de la vida social.
 CONCLUSIONES

Las experiencias vividas son en gran parte memoria histórica de los procesos de
sistematización, la reconstrucción de hechos y su posterior análisis e
interpretación, juegan un papel importante dentro de la investigación propia del
conocimiento académico y profesional de los gestores del trabajo social.

El fin de la sistematización como modo operandi del desarrollo profesional es

llegar al punto donde se encuentran la investigación y la formación a través del
conocimiento y construcción de lineamientos que permitan un accionar coherente
y ético frente a las necesidades sociales de las comunidades donde se trabaje.
 BIBLIOGRAFIA

La sistematización en Trabajo Social: entre la práctica y la investigación María

Rocío Cifuentes Patiño19. Recuperado de:
file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/682-1885-1-PB.pdf

Orientaciones teórico-prácticas para la sistematización de experiencias Oscar Jara

Holliday1 Recuperado de:
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Diapositivas sistematización clase 1 -2.