Actividad 1 - Herramientas TIC

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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA COMFACAUCA

ESPECIALIZACIÓN EN TIC PARA LA EDUCACIÓN

INTRODUCCION:

Con la presente actividad se pretende explorar y conocer a un nivel general la


utilidad de varias herramientas web con las cuales el docente tendrá un apoyo que
le permita impartir de una manera más dinámica y atractiva los conocimientos
necesarios para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
Mediante estas herramientas quizá se pueda facilitar también a los docentes los
recursos suficientes para preparar sus clases y mejorar el proceso de enseñanza.

Es por ello que a continuación se detalla a groso modo el enfoque de varias de


ellas y después de revisar y analizar a nivel general la descripción de las
aplicaciones listadas en el archivo Herramientas TIC-TAC_TEP.pdf, quiero sugerir
y resaltar la utilidad de las siguientes:

 TypeForm: esta herramienta sirve para crear formularios OnLine, con


diseño visual atractivo y dinámico, tambien es posible enriquecer el
formulario con elementos multimedia como vídeos o fotografías tanto
en las preguntas como en las respuestas.
 Files Over Miles: es un servicio web que permite enviar archivos a
nuestros través del navegador., su uso es realmente sencillo, y el
procedimiento es similar al que atravesamos para adjuntar un archivo
en un mensaje de email
 KAHOOT: servicio web de educación social y gamificada, es decir,
que se comporta como un juego, recompensando a quienes
progresan en las respuestas con una mayor puntuación
 CRISTIC: página web en la que ha recopilado más de 500 juegos
educativos gratuitos que están organizados por cursos (desde Infantil
hasta 6 de Primaria) y asignaturas (Inglés, Sociales, Naturales,
Plástica, Lengua española, etcétera)
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 NEARPOD: Es una plataforma que permite a los docentes crear,


compartir o descargar presentaciones interactivas enfocada en
educación básica primaria applicable a cualquier area.
 PLICKERS: es un programa informático que permite hacer una
evaluación formativa sin necesidad de que los alumnos traigan a clase
Tablet/ordenador, móvil o cualquier dispositivo electrónico

Después de realizar una exploración inicial se han seleccionado las siguientes


herramientas, dado que actualmente existe la necesidad de que un determinado
docente socialice mediante una presentación un tema en específico y a su vez
evaluar o establecer una series de actividades que el estudiante debe realizar en
el transcurso de la misma presentación y de esa manera el docente podrá
determinar si el tema está quedando claro.

NEARPOD:

Permite crear presentaciones interactivas, es decir, una presentación que incluya


actividades como cuestionarios, encuestas y actividades para que el asistente o
alumno resuelva mientras el profesor/presentador va corriendo la presentación.
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Para trabajar con esta herramienta son necesarios unos requisitos mínimos que
vale la pena mencionar:

• Requiere acceso a internet.

• URL de la aplicación: http://nearpod.com/

• El registro es obligatorio para la creación y publicación de


presentaciones.

Se debe Acceder al sitio Se puede acceder al sitio a través de la dirección

http://nearpod.com/ utilizando cualquier navegador.

Se debe crear una cuenta o bien iniciar sesión ingresando con una cuenta
Nearpod, Google u Oice365.
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Permite crear una nueva presentación con tan solo arrastrarla al área de trabajo y
a para a de ahí empezar a diseñar las actividades evaluativas, o simplemente si se
desea es posible diseñar una presentación desde 0

En términos generales la herramienta se comp

YOUTUBE EDUCACIÓN EN ESPAÑOL


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https://www.youtube.com/channel/UCSSlekSYRoyQo8uQGHvq4qQ

https://storybird.com/

Storybird es una aplicación online que te permite crear cuentos ilustrados a través
de cientos de dibujos de su base de datos. es ideal para que los alumnos de
Primaria y Secundaria trabajen áreas tan importantes como la creatividad, la
expresión escrita y la comprensión lectora. Así, puede ser una herramienta de
gran utilidad en las clases de
y Secundaria lo mejor: despierta la imaginación narrativa de los alumnos mientras
les motiva en el trabajo en equipo.

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