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    1.taller de Aplicacion

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    Diana Carolina Santos Rueda
    Este documento presenta una guía para la simulación de contabilizar transacciones aplicando la normatividad contable colombiana. Incluye 10 transacciones comerciales de una empresa que deben ser contabilizadas aplicando el Plan Único de Cuentas. También presenta criterios de evaluación para revisar la codificación y clasificación contable de los asientos realizados.

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    1.taller de Aplicacion

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    Diana Carolina Santos Rueda
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    Este documento presenta una guía para la simulación de contabilizar transacciones aplicando la normatividad contable colombiana. Incluye 10 transacciones comerciales de una empresa que deben ser contabilizadas aplicando el Plan Único de Cuentas. También presenta criterios de evaluación para revisar la codificación y clasificación contable de los asientos realizados.

    Título original

    1.TALLER DE APLICACION

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    Este documento presenta una guía para la simulación de contabilizar transacciones aplicando la normatividad contable colombiana. Incluye 10 transacciones comerciales de una empresa que deben ser contabilizadas aplicando el Plan Único de Cuentas. También presenta criterios de evaluación para revisar la codificación y clasificación contable de los asientos realizados.

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    1.taller de Aplicacion

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    Diana Carolina Santos Rueda
    Este documento presenta una guía para la simulación de contabilizar transacciones aplicando la normatividad contable colombiana. Incluye 10 transacciones comerciales de una empresa que deben ser contabilizadas aplicando el Plan Único de Cuentas. También presenta criterios de evaluación para revisar la codificación y clasificación contable de los asientos realizados.

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    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión:1

    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 20/09/2013


    GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
    DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
    Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
    Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

    GUIA PARA
    EL TALLER LA SIMULACIÓN EL JUEGO DE ROLES ESTUDIO DE CASO
    1. DATOS GENERALES
    Programa de Formación: To. Gestión Empresarial

    Proyecto de la Formación Profesional: Fortalecimiento de los procesos administrativos, de


    mercadeo, contable en las micro y pequeñas empresas del
    municipio de San Gil
    Competencia: Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas
    vigentes y las Políticas organizacionales
    Actividad de Aprendizaje: Aplicar la normatividad contable en la elaboración de
    documentos comerciales y títulos valores aplicando la
    codificación de acuerdo con el PUC del sector.

    Evidencia de Desempeño y/o producto: Informe sobre normatividad, documentos y codificación


    utilizados en una unidad productiva o pequeña empresa de la región.
    Criterios de Evaluación:
     Codifica objetivamente los documentos contables, aplicando rigurosamente las normas del
    PUC.
     Clasifica las cuentas de acuerdo al decreto 2650/93
     Identifica la estructura de P.U.C. comercial.

    Duración de la evaluación: 1 HORA

    Nombre del Aprendiz(a) en formación: ____________________________________________


    No. de ficha: _______________________________________________________________
    Centro de formación: _________________________________________________________
    Regional: ___________________________________________________________________
    Nombre del Formador (a): ______________________________________________________

    2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

    Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa y
    precisa. Usted debe:
     Leer y analizar tranquilamente cada pregunta
     Realizar las orientaciones que aparecen paso a paso en el contenido y/o situación
    descriptiva.

    3. CONTENIDO y/o SITUACION DESCRIPTIVA:

    3.1 Responda las siguientes preguntas:

    1. Enuncie los 5 elementos de los impuestos y explíquelos brevemente.


    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión:1
    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 20/09/2013
    GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
    DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
    Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
    Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

    2. Consulte la tabla de retención en la fuente vigente para el año 2018.

    3. Contabilice las siguientes transacciones teniendo en cuenta en el plan único de


    cuentas.

    ASIENTOS
    La empresa Distrinorte SA realiza las siguientes transacciones:
    1. Compra a Electro Hogar LTDA Declarante, 18 escritorios a 980.000 c/u IVA TG,
    Retención en la fuente 2,5% paga de contado en efectivo.
    2. Vende 12 escritorios a 1.200.000 a Jaime Rodríguez Declarante IVA TG, retención
    en la fuente 2,5% a crédito
    3. Compra a crédito a Muebles la 15 Declarante, 26 sillas giratorias a 78.000 c/u IVA
    TD retención en la fuente 2,5%
    4. Cancela la deuda de la compra de las sillas giratorias a Muebles la 15
    5. Cancela arrendamiento por valor de 1.300.000 a Inmobiliaria Casitas Declarante
    IVA TG, retención mediante una transferencia bancaria.
    6. Compra a crédito a Electro Hogar LTDA Declarante, 24 escritorios a 980.000 c/u
    IVA TG, Retención 2,5%
    7. Vende 6 escritorios a 1.300.000 a Oscar González No Declarante, retención 3,5% de
    contado.
    8. Se cancela servicio de Aseo a María López No declarante, 250.000, Retención en la
    fuente, de contado.
    9. Compra a Muebles La 15, 24 sillas giratorias a 88.000 c/u IVA TD retención 2,5%,
    paga con cheque.
    10. Cancela Honorarios a Marina Carreño No Declarante por valor de 1.800.000
    cancela con cheque.

    EVALUACIÓN:
    Observaciones:

    Recomendaciones:

    Juicio de Valor:

    Observaciones del evaluado:


    ________________________________________________________________________
    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión:1
    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 20/09/2013
    GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
    DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
    Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
    Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

    ________________________________________________________________________
    Ciudad y Fecha: Firmas:

    Evaluador@s:________________________________________

    Aprendiz(a):___________________________________________

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