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    Pract. RV

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    Este documento presenta una serie de ejercicios sobre sinónimos para estudiantes de 5to grado. Los ejercicios incluyen identificar sinónimos de palabras dados en listas, encontrar sinónimos para palabras en recuadros, completar grupos de palabras con sinónimos, y relacionar palabras con sus sinónimos. El propósito es practicar el razonamiento verbal a través del uso de sinónimos.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

    "SEGUNDO CABRERA MUÑOZ"


    DISCIPLINA - TRABAJO - PERSEVERANCIA

    PRÁCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL: LOS SINÓNIMOS

    APELLIDOS y NOMBRES:……………………………………………………………………………………………………………

    GRADO: 5to SECCIÓN: ………….. FECHA:……../……./20

    1. Escribe la letra que le corresponde a cada sinónimo de intensidad de ambas columnas:


    (guíate del ejemplo)
    a. Enorme: ………………………………..( F ) triste.

    b. Minúsculo: ………………………………..(……………….) alborozado.

    c. Necesitado: ………………………………..(……………….) árido.

    d. Opulento: ………………………………..(……………….) empalagoso.

    e. Alegre: ………………………………..(……………….) mísero.

    f. Desconsolado: ………………………………..(……………….) pequeño.

    g. Dulce: ………………………………..(……………….) rico.

    h. Seco: ………………………………..(……………….) gigantesco.

    2. Busca dentro del recuadro dos sinónimos para cada una de las palabras y escríbelas en
    las líneas punteadas:

    bravío – amedrentado – funesto – ilustre – huraño – célebre – desaseado – ladino – altruista –


    extraño – adverso – frecuente – inusitado – insociable – amilanado – agreste – continuo –
    generoso – astuto – descuidado.

    a. Raro: ………………..…………………………………… …….……………………………………………………

    b. Misántropo: ………………..……………………….. ………………….………………………………………

    c. Constante: … ………………..………………………. ………………….………………………………………

    d. Sagaz: ………….………………..………………………. ………………….………………………………………

    e. Nefasto: ………………………..………………………. ………………….………………………………………

    f. Tímido: ……….………………..………………………. ………………….………………………………………

    g. Famoso: ……..………………..………………………. ………………….………………………………………

    h. Harapiento: …………………..………………………. ………………….………………………………………

    i. Filántropo: …….……………..……………………….. ………………….………………………………………

    j. Arisco: …………..……………..……………………….. ………………….………………………………………

    Prof. Saby J. Díaz Mori.


    Comunicación 1
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
    "SEGUNDO CABRERA MUÑOZ"
    DISCIPLINA - TRABAJO - PERSEVERANCIA

    3. Completa cada grupo de palabras con un sinónimo. Escríbelo dentro del recuadro:

    desán desp versá


    imo. ist til.
    desali ad capri
    ent o. cho

    revo ame dich


    luc naz a.
    ión a. suer
    . adve te.

    4. Con ayuda del diccionario busca el sinónimo de las siguientes palabras y marca la
    respuesta correcta:

    1. ABANDONAR 2. IMPACIENTE 3. AZOTEA 4. LADINO


    a. renunciar a. intranquilo a. azotaina a. picante
    b. humillar b. imperante b. terraza b. astuto
    c. proveer c. indigno c. terreno c. demente
    d. desamparar d. imponente d. techo d. chalado
    e. aventajar e. inepto e. látigo e. estricto
    5. RUINOSO 6. TRUHANESCO 7. INDÓMITO 8. POSTULAR
    a. brillar a. mordaz a. indudable a. retención
    b. abandonado b. coloreado b. inductivo b. limosnero
    c. destartalado c. estribor c. indoblegable c. observar
    d. desarreglado d. grotesco d. insolente d. proscribir
    e. desequilibrado e. crápula e. indivisible e. pretender
    9. CONJETURA 10. PICAPORTE 11. IRÁCUNDO 12. ANÉCDOTA
    a. angustia a. comitiva a. impertinente a. historia
    b. tesis b. soporte b. insensato b. narración
    c. presunción c. recoveco c. engañoso c. medicina
    d. aserto d. aldaba d. colérico d. réplica
    e. premonición e. altavoz e. afable e. epigrama

    Prof. Saby J. Díaz Mori.


    Comunicación 2
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
    "SEGUNDO CABRERA MUÑOZ"
    DISCIPLINA - TRABAJO - PERSEVERANCIA

    5. Relaciona con flechas cada palabra con su sinónimo:( utiliza tus colores)
    a. guardar altruismo.

    b. uso práctica.

    c. traición socorrer.

    d. costumbre provocar.

    e. habilidad finalizar.

    f. terminar felonía.

    g. auxiliar destreza.

    h. filantropía rutina.

    i. motivar conservar.

    6. En el siguiente pupiletras busca el sinónimo de las siguientes palabras: (utiliza tus colores
    y diccionario). Escribe una oración con cada uno de los sinónimos encontrados. (hazlo en
    hoja aparte)
    a. importunar: …………………………………… e. pusilánime: ……………………………………
    b. trajinar: …………………………………… f. cobertura: ……………………………………
    c. cansado: …………………………………… g. preámbulo: ……………………………………
    d. disuadir: ……………………………………

    J F R J X R I G K D A T U D B L
    R A Q N O F A M Q Z P D J I F T
    Y E Z M O L A N I O W Z U S I A
    P K V V P I J T I W E N D U N G
    U F I E O Q C C I J Y B P A C O

    S B W F S B V C O G A Y T D O T
    I A D P O T I C U B A R S I M A
    L Z X E G I I X I D A R T R O D

    N I U Y S G C M B K O R S Q D O
    I T H G Q A A N I D S R D E A E
    M A I Z Y C L S A E P X T E R N
    E X S R C M E E B S N R L N R T

    U C D H P F H U N F N T G A I O
    S Y D X S R W V L T E A O X S A
    B Y P R E M B U L O A I C H M Y

    H S T T L J R A N U T R O P M I

    Prof. Saby J. Díaz Mori.


    Comunicación 3

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