Introduccion Al Metodo Cientifico

INTRODUCCIÓN AL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS
Denominamos método al “modo ordenado de proceder para llegar a un resultado o fin

determinado, especialmente para descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos”
(Diccionario Actual de la Lengua Española). El método científico (del griego: -μετά =
hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el
conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de
conocimiento en las ciencias. Existen varias definiciones referentes al método científico.
Según el Oxford English Dictionary, el método científico es: "un método o procedimiento
que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste en la observación
sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las
hipótesis."
El método científico sería el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un

conocimiento objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las interrogantes acerca
del orden de la naturaleza. Por tanto es un método ligado a la ciencia y al conocimiento
científico. El método científico caracteriza el conocimiento científico, “Donde no hay
método científico no hay ciencia” (Bunge, L. l981, p. 29). La ciencia es el resultado de
aplicar el método científico a problemas resolubles, por lo que la investigación científica es
la acción de aplicar el método científico y el método científico es un proceso sistemático
por medio del cual se obtiene el conocimiento científico basándose en la observación y la
experimentación. Para que haya ciencia debe haber dos componentes, “un conjunto de
conocimientos” y “un método apropiado para su estudio: la observación”, y la observación
ha de ser sistemática y controlada. El conocimiento científico es el producto que se obtiene
mediante la aplicación del método científico en la ciencia. En el siguiente cuadro podemos
ver las diferencias entre el conocimiento científico y conocimiento común no científico.
Para ser científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la
medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
El método científico está basado en dos pilares, la reproducibilidad, es decir, la capacidad

de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona y la
refutabilidad, toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada
(falsacionismo). Esto implica que si se diseñan experimentos, y dan resultados distintos a
los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba. Dentro de sus objetivos esta Alcanzar
el conocimiento cierto de los fenómenos y poder predecir otros. Descubrir la existencia de
procesos objetivos y sus conexiones internas y externas para generalizar y profundizar en
los conocimientos así adquiridos para demostrarlos con rigor racional y comprobarlos con
el experimento y técnicas de su aplicación. Como característica del método científico se
puede decir que es un método teórico. Es sistemático: sentido de orden y disciplina que
busca garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez. Es a la vez inductivo y
deductivo. Tiene una base empírica: emplea la observación directa para obtener los datos
objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido. Emplea el examen crítico:
el científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a revisión y los
resultados no son nunca definitivos. Es circular: interacción contínua entre experiencia y
teoría. La teoría alimenta a la experiencia y ésta a la teoría y el objetivo es entrar en un
proceso de retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento. Busca controlar
los factores que no están directamente relacionados con las variables en cuestión pero que
pueden influir sobre ella. Como características generales del método científico serían la
sistematización y el control (Zimmy y Towsend).Sistematización: aislar de forma
intencional el fenómeno concreto y que es objeto de la observación. Control: las
condiciones bajo las que se realiza la observación han sido previamente consideradas y
delimitadas. 0.4. Presupuestos del método científico Los presupuestos del método científico
son principalmente tres: Orden: los fenómenos en la naturaleza ocurren dentro de un orden
Determinismo: aceptamos que cada observación está determinada por un acontecimiento
anterior y así sucesivamente. Comprobabilidad: Cada interrogante en un proceso puede ser
explicado y comprobado. Basándonos en estos presupuestos los requisitos del conocimiento
científico serían: Empirismo: real y objetivo Repetibilidad: capacidad de ser confirmado al
ser repetido Aceptabilidad: el investigador presupone la aceptación de lo publicado
anteriormente Publicidad: los descubrimientos deben darse a conocer.
Las técnicas del método científico son los procedimientos que utiliza el método científico
para el estudio. Se pueden citar los siguientes; Inductivo: razonamiento que conduce a
partir de la observación de casos particulares a conclusiones generales, siempre que la
validez de las primeras. Parte de enunciados particulares para generalizar. Generaliza
inferencias a partir de un conjunto de evidencias. No garantiza que la conclusión sea
verdadera aun partiendo de premisas verdaderas, si no que se llegan a conclusiones con
cierto grado de probabilidad. La inferencia es de abajo a arriba. Ej. de estructura de
razonamiento deductivo He visto un pájaro que vuela He visto otro pájaro que también
vuela… Los pájaros vuelan Deductivo: razonamiento formal en el que la conclusión se
obtiene por la forma del juicio del que se parte. La derivación es forzosa. Se considera una
conclusión verdadera e imposible ser falsa si hemos admitido el juicio del que se parte. Se
asume que si las premisas son verdaderas la conclusión será verdadera. La inferencia es de
arriba abajo. Ej. de estructura de razonamiento deductivo Los pájaros son aves Los pájaros
vuelan Las aves vuelan Según las premisas sean verdaderas o no, la conclusión asumida
será verdadera o falsa. Hipotético-Deductivo: único método con el que se puede obtener
información científica, aplicada a las ciencias formales (matemática, lógica) Observación---
hipótesis—experimentación—teorías Analítico: proceso cognoscitivo, que descompone un
objeto en partes para estudiarlas en forma aislada. Sintético: integra los componentes de un
objeto de estudio, para estudiarlos en su totalidad. Histórico comparativo Cuantitativo: usa
la recolección de datos para probar la hipótesis, con base en la medición numérica y análisis
estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías Cualitativo: utiliza
la recolección de datos, sin medición numérica, para descubrir o afinar preguntas de
investigación en el proceso de interpretación Se puede llegar al conocimiento de los
fenómenos a través de la experiencia, razonamiento e investigación, siendo vías
complementarias.
El método científico suele describirse como un proceso en que los investigadores a partir de
sus observaciones hacen las inducciones y formulan hipótesis y, a partir de éstas hacen
deducciones y extraen las consecuencias lógicas; infieren las consecuencias que habría si
una relación hipotética es cierta. Si dichas consecuencias son compatibles con el cuerpo
organizado de conocimientos aceptados, la siguiente etapa consiste en comprobarlas por la
recopilación de datos empíricos, las hipótesis se aceptan o rechazan en base a ellos. 0.6.
Etapas del método científico El método científico tiene una serie de etapas que han de
seguirse, la designación de las etapas varía según los autores, pero lo importante es
transmitir el concepto de que dicho método es un proceso sistemático de investigación que
consta de partes interdependientes. Las etapas que integran el método científico son: 1)
definición del problema, 2) formulación de hipótesis (razonamiento deductivo), 3)
recopilación y análisis de datos, 4) confirmación o rechazo de hipótesis, 5) resultados, 6)
conclusiones. Los pasos a seguir o etapas han de cumplirse siempre: 1. Definición y
planteamiento del problema: pregunta para la cual no encontramos respuesta. Es necesario
que sea resoluble y debe ser formulado en términos adecuados. 2. Formulación de la
hipótesis: la hipótesis exige una formulación más elaborada con la aparición de las
variables y la relación que esperamos encontrar entre ellas. Es la “verdad provisional” o
cómo se explica el problema a la luz de lo que se sabe. Las hipótesis se pueden formular
como objetivos o resultados que se quieren conseguir. Para aceptar o rechazar la hipótesis
(o conseguir el objetivo) se elige un determinado diseño de estudio. 3. Recogida y análisis
de datos: comprobación empírica tras recogida de datos. Es la etapa más específica de cada
técnica concreta del método científico. 4. Confrontación de los datos con la hipótesis 5.
Conclusiones y generalización de los resultados: Si los datos avalan la hipótesis será
confirmada. En caso contrario se concluirá que en las circunstancias contempladas la
hipótesis no ha sido confirmada y/o se volverá a la segunda etapa proponiendo una nueva y
coherente solución al problema. 6. Nuevas predicciones: esta etapa es añadida por algunos
autores y hace referencia a nuevos problemas que surgirían de los resultados obtenidos.
Descrito desde otro punto de vista, se puede decir que el método científico se inicia con una
fase de observación, donde el científico toma contacto con el fenómeno, se sabe algo de él,
pero lo induce a continuar buscando alguna respuesta sobre él. Sigue una fase de
planteamiento de la hipótesis que basada en el conocimiento previo y en los datos que se
recogerán, podría ser demostrada. Por último la fase de comprobación, que depende de la
generalidad y sistematicidad de la hipótesis.

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