Tarea2 G35
Tarea2 G35
Tarea2 G35
CÓDIGO: 299003
Tarea 2
UNIDAD 2: Ondas de luz que se comportan como partículas y partículas que se comportan
como ondas (parte I)
Presentado a:
Ángelo Albano Reyes
Tutor
Entregado por:
Grupo: 299003_35
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 1)
La frecuencia umbral para cierto material es de d 1 ciclos/s. Determine la energía cinética máxima para los fotoelectrones cuando la luz,
cuya frecuencia es de d 2 ciclos/s, incide sobre ese material. Calcule el potencial de frenado y, por último, encuentre la máxima velocidad
de los fotoelectrones.
frecuecia=8.9x1015 s−1
m
c=3∗108 ; velocidad luz
s
Calculamos E f
E f =h∗f
E f =5.89714 x10−18 J
Se calcula trabajo:
∅=h f o
∅=1.85528 x10−18 J
Se reemplaza:
Ecmax =E f −∅
k max=e V O
k max
V O=
e
4.04186 x10−18 J
V O=
1,602∗10−19 C
V O =25,23V
2 k max
K max =
√
m
2( 4.04186 x10−18 J )
V max =
√ 9,1∗10−31 kg
8.08372 x10−18 J
v max=
√
9,11∗10−31 kg
m2
√
v max= 8,873∗1012 2
s
6 m
v max=2.97∗10
s
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual
1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 1)
A. Al aplicar una luz con una longitud de onda de 8.9x1015 ciclos /s sobre el material, los electrones tienen una
V O =25,23V 6 m
energía cinética de 4.04186 x10−18 y salen expulsados con una velocidad de v max=2.97∗10 de la
2
superficie del material. Para detener este proceso es necesario tener un potencial de frenado de V O =25,23V
.
B. 6 m
v max=2.97∗10
2
C.
D.
E.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 1)
En un tubo de rayos x se aceleran electrones mediante una diferencia de potencial de d kV antes de que suceda el impacto con el blanco.
Si un electrón produce un fotón al chocar con el blanco, ¿cuál es la longitud de onda mínima de los rayos x resultantes?
Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿ 180 Kv La tensión: eléctrica o Rayos X: designa a una El fotón: es la partícula
d 2=¿ diferencia de potencial es radiación elemental responsable de
d 3=¿ una magnitud física que electromagnética, las manifestaciones
d 4 =¿ cuantifica la diferencia de invisible para el ojo cuánticas del fenómeno
potencial eléctrico entre dos humano, capaz de electromagnético.
d 5=¿
puntos (v) atravesar cuerpos opacos Colisión entre fotones y
Protón: es una partícula y de imprimir las electrón: Cuando un
subatómica con una carga películas fotográficas. fotón interactúa con un
eléctrica elemental positiva Los actuales sistemas electrón libre, para que
1 (1,6 × 10-19 C), igual en digitales permiten la se conserve la energía
valor absoluto y de signo obtención y y momento en la
contrario a la del electrón, y visualización de la interacción, en el estado
una masa 1836 veces imagen radiográfica final debemos tener un
superior a la de un electrón. directamente en una electrón y un nuevo
el electrón: comúnmente computadora fotón
representado por el símbolo (ordenador) sin entre los cuales se
e⁻, es una partícula necesidad de imprimirla. reparten la energía y el
subatómica con una carga La longitud de onda está momento del fotón
eléctrica elemental negativa. entre 10 a incidente. Este efecto
Un electrón no tiene 0,01 nanómetros, también se produce con
componentes o correspondiendo a electrones cuasi-libre, o
subestructura conocidos; frecuencias en el rango sea aquellos que tienen
carga eléctrica: e;1.602 176 de 30 a 30000 PHz (de una energía de
565(35)×10−19 C 50 a 50000 veces la ligadura al átomo mucho
frecuencia de la luz menor que la energía del
visible) fotón incidente.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 1)
hc
λ min=
e V AC
1.9878 x 10−25 J m
λ min=
2.8836 x 10−14 c v
λ min=6.89346650020807 x 10−12 m
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
1)
A. 6.893 x 10−12 m En nuestro caso, La longitud de onda mínima de los rayos x resultantes es 6.893 x 10−12 mcuando los
B. protones son acelerados a partir del reposo con una diferencia de potencial de 180000 V, y estos
C. colisionan con un blanco metálico que es que se nos piden.
D.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 1)
Un electrón que está inicialmente en reposo recibe el impacto de un rayo x que tiene una longitud de onda de d 1 nm. La longitud de onda
final del rayo x es de d 2nm. ¿Cuál es la energía cinética final del electrón?
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 1)
h
λ ' −λ0= ¿
mc
h ¿ 6,626 10−34 JS
= =2,426∗10−12 m
mc
( 9,1∗10−31 kg ) 3∗108 m
( )
s
m
c=3∗108 ; velocidad luz
s
Δλ= λ' −λ
Δλ=0,36 nm
h
0,36 nm= ¿
mc
h 6,62610−34 JS
= =2,426∗10−12 m
mc
( 9,1∗10−31 kg ) 3∗108 m
( )
s
0,36 nm
−12
=(2,426∗10−12 m)¿
2,426∗10 m
(360,0∗10−12 m)
=¿
(2,426∗10−12 m)
148,39=¿
cos Ρ=(1−148,39)
cos Ρ=(−147,39)
Ρ=0.840 , 2
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3:
Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 1)
A. Ρ=0.840 , 2
En cuanto el cambio de longitud de onda esta directamente relacionado con dispersa el ángulo a través en el
B. cual se dispersa la radiación; se puede concluir que para un ángulo de 0.84 0 ,2 tenemos una longitud de
C. onda de dispersión 0,22 nm: la longitud de onda de dispersión y el ángulo que se forma, están directamente
D. relacionados y entre más o mayor sea el ángulo, mayor será la longitud de onda y viceversa.
E.
___________________________________________________________________________
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 2)
Si la función trabajo de un material dado es de d 1 eV, ¿cuál es la energía cinética máxima de los electrones expulsados de una superficie
pulida de ese material por una luz de una longitud de onda de d 2 Å. Determine también la velocidad máxima y el potencial de frenado.
La energía exprésela en el sistema SI y en eV.
Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
(Estudiante 2) su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Efecto fotoeléctrico: Consiste Constante de Planck: Es Velocidad de la luz: Es
d 1=¿ 4 eV en la emisión de electrones una constante física con la una constante universal de
d 2=¿ 1244 Å desde una superficie metálica cual se relaciona la m
3∗108 , su símbolo es la
d 3=¿ cuando es irradiada por luz con cantidad de energía y de s
d 4 =¿ una longitud de onda frecuencia asociadas a una letra C.
determinada. partícula.
d 5=¿
potencial de frenado:
Es el valor del potencial
mínimo para que los electrones
no se desplacen, es decir que
debe ser lo suficientemente
fuerte para frenar a los
electrones más rápidos, que
son los que estaban menos
ligados al material.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 2)
Datos
4 eV∗(1,6022∗10−19 J )
∅=4 eV = =6,4088∗10−19 J ; función de trabajo
1 eV
1244 Å∗(1∗10−10 m)
λ=1244 Å= =1,244∗10−7 m , longitud de onda
Å
h=6,626∗10 JS −34
; constante de Planck
m=9,1∗10 kg; masa del electrón
−31
m
c=3∗108 ; velocidad luz
s
e=1,602∗10−19 c; carga eléctrica del electrón
k max=? ; energía cinética máxima
v max=? ; Velocidad máxima.
v 0=? ;Potencial de frenado.
k max=1,5979∗10−18 J −6,4088∗10−19 J
J∗eV
k max=9,5702∗10−19 J =9,5702∗10−19 =5,97 eV
1,6022∗10−19 J
√
−19
2(9,5702∗10 )
s2
v max=
9,1∗10−31 kg
m2
√
v max= 2,1033∗1012 2
s
m
v max=1,4502∗106
2
9,5702∗10−19 J
v 0=
1,602∗10−19 c
v 0=5,97 V
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 1.
Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 2)
A. 5,97 eV Podemos concluir que al aplicar una luz con una longitud de onda de 1244 Å sobre el material, los electrones
B. m 6m
1,4502∗10 6 tiene una energía cinética de 5,97 eV y salen expulsados con una velocidad de 1,4502∗10 de la superficie
s s
C. 5,97 eV del material. Para detener este proceso es necesario tener un potencial de frenado de 5,97 eV .
D.
E.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 2)
Los tubos de rayos catódicos que generaron la imagen en los primeros televisores a color eran fuentes de rayos x. Si el voltaje de
aceleración en un tubo de televisión es de d 1kV, ¿cuáles son las longitudes de onda más corta de rayos x producidos por el televisor?
Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
(Estudiante 2) su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Luz emitida como fotones: El Rayos x: Son radiaciones Constante de Planck: Es
d 1=¿ 16 KV efecto fotoeléctrico ofrece ionizantes ya que al una constante física con la
d 2=¿ pruebas convincentes de que la interactuar con la materia cual se relaciona la
d 3=¿ luz se absorbe en forma de se produce el efecto de cantidad de energía y de
d 4 =¿ fotones. ionización de los átomos. frecuencia asociadas a una
d 5=¿ Es necesario demostrar que la Se producen generalmente partícula.
luz se emite en forma de para la desaceleración de
fotones. electrones.
El efecto fotoeléctrico inverso
en el cual se liberan electrones
de una superficie haciendo
incidir radiación
electromagnética sobre ella. Se
logra que una superficie emita
radiación (rayos x) mediante el
bombardeo de electrones con
movimiento rápido.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 2)
Datos
V ace =16 KV ;voltaje de aceleración en un tubo de televisión
h=6,626∗10−34 JS ; constante de Planck
m
c=3∗108 ; velocidad luz
s
e=1,602∗10−19 c; carga eléctrica del electrón
hc
λ corta= ; longitud de onda corta
e V ace
Para hallar la longitud de onda más corta de los rayos x producidas por el televisor
hc
λ corta=
e V ace
Reemplazamos los valores
m
(6,626∗10−34 JS)(3∗108 )
s
λ corta=
(1,602∗10−19 c)(16∗103 v )
1,9878∗10−25 Jm
λ corta=
2,5632∗10−19 J
λ corta=7,75∗10−7 m
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 2:
Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 2)
A. 7,75∗10−7 m Podemos concluir que al aplicar un voltaje de aceleración de 16 KV en un tubo de televisión, la longitud de
B. onda más corta de rayos x que produce el televisor es de 7,75∗10−7 m
C.
D.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 2)
Se producen rayos x en un tubo que opera a d 1 kV. Después de que emergen del tubo, los rayos x con la longitud de onda mínima llegan a
un blanco y se dispersan por efecto Compton en un ángulo de 45.0°. a) ¿Cuál es la longitud de onda original de los rayos x? b) ¿Cuál es la
longitud de onda de los rayos x dispersados? c) ¿Cuál es la energía de los rayos x dispersados (en electrón volts)?
Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
(Estudiante 2) su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Efecto compton: El efecto Velocidad de la luz: Es Constante de Planck: Es
d 1=¿ 21 KV compton ocurre cuando los una constante universal de una constante física con la
d 2=¿ fotones de rayos x se dispersan m cual se relaciona la
3∗108 , su símbolo es la
d 3=¿ al chocar con los electrones s cantidad de energía y de
d 4 =¿ libres. letra C. frecuencia asociadas a una
partícula.
d 5=¿
El cambio en la longitud de
onda depende del ángulo en el
que los fotones se dispersan.
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 2)
Datos
hc
Ve=
λ
Despejamos λ
hc
λ=
Ve
m
(6,626∗10−34 JS )(3∗10 8 )
s
λ=
(1,602∗10−19 c )(21∗103 v )
1,9878∗10−25 m
λ=
3,3642∗10−15
λ=5,9086∗10−11 m
6,626∗10−34 JS
λ'= ( 1−cos 45 )+5,9086∗10−11 m
( 9.109∗1 0−31 Kg ) 3∗108 m
( )
s
λ ' =5,9795∗10−11 m
hc
E=
λ'
Reemplazamos
m
(6,626∗10−34 JS)(3∗108 )
s
E=
5,9795∗10−11 m
ev
E=3,3243∗10−15 J=(3,3243∗10−15 J )
1,6022∗10−19
E=20,74∗103 ev
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3:
Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 2)
A. 5,9086∗10−11 mLos rayos x que son desplazados por una energía de 21KV tienen una longitud de onda de 5,9086∗10−11 m, al
ser impactados en un punto tienen una energía de dispersión de 20,74∗103 ev con una longitud de onda de
B. −11
5,9795∗10 m dispersión de 5,9795∗10−11 m en un ángulo de 45°.
C. 20,74∗103 ev
D.
E.
___________________________________________________________________________
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 3)
El potencial de frenado para los electrones expulsados de una superficie de un material dado es de 2.42 volts cuando incide sobre la placa
una luz ultravioleta de 1849 Å. ¿Cuál será el potencial de frenado si incide sobre la misma placa una luz de longitud de onda de 𝑑1 nm?
Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
(Estudiante 3) su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿ 277 nm Efecto Fotoeléctrico: es el Fotón: es la partícula Longitud de Onda: la
d 2=¿ fenómeno en el que las elemental responsable de distancia que recorre una
d 3=¿ partículas de luz llamadas las manifestaciones perturbación periódica que
d 4 =¿ fotón, impactan con los cuánticas del fenómeno se propaga por un medio
electrones de un metal electromagnético. Es la en un ciclo. La longitud de
d 5=¿
arrancando sus átomos. El partícula portadora de onda, también conocida
electrón se mueve durante el todas las formas de como periodo espacial es
proceso, dado origen a una radiación la inversa de la frecuencia.
corriente eléctrica. Este electromagnética, La longitud de onda se
fenómeno es aprovechado en incluyendo los rayos suele representar con la
las plantas que utilizan paneles gamma, los rayos X, la luz letra griega λ.
solares, los cuales reciben la ultravioleta, la luz visible,
energía lumínica del sol la luz infrarroja, las
transformándola en microondas y las ondas de
electricidad. radio.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 3)
V 0=2.42 volts
e=1.602 x 10−19 c
h=6.626 x 10−34 J s=4.136 x 10−15 eVs
c=3 x 108 m/ s
λ 1=1849 Å=184.9 x 10−9 m
λ 2=277 x 10−9 m
V 0=Potencial de frenado
e=Carga delelectron
h=Constante de planck
c=Velocidad de laluz
K max =e V 0
Reemplazando valores
hc
ϕ= −K max
λ1
Reemplazando valores
(6.626 x 10−34 J s)∗(3 x 108 m/s)
ϕ= −9
−3.87684 x 10−19 J
(184.9 x 10 m)
J∗1 e V
ϕ ≅ 6.874 x 10−19
1.602 x 10−19 J
ϕ=4.290886392 eV
λ 2=277 x 10−9 m
hc
e Vo 2= −ϕ
λ2
Reemplazando valores
1.2408 x 10−6 eV
e Vo 2= −4.290886392eV
277 x 10−9
e Vo 2=4.479422383 eV −4.290886392 eV
e Vo 2=0.1885359907 eV
eV
Vo2 =0.1885359907
e
Vo2 =0.1885359907Volts
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 1.
Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 3)
A. 0.189 V
B. El potencial de frenado donde incide una onda de 277 x 10−9 m, es de 0.189 V . Y esto tiene sentido, ya que la
C. función de trabajo es la misma ya que estamos trabajando en la misma placa con variaciones de ondas, y
D. observamos que, al aumentar el tamaño de las ondas, menor es el voltaje de frenado.
E.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)
Unos protones son acelerados a partir del reposo por una diferencia de potencial de 𝑑1 kV y colisionan con un blanco metálico. Si un
protón produce un fotón en el impacto, ¿cuál es la longitud de onda mínima de los rayos x resultantes?
Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
(Estudiante 3) con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿ 6800 Volts Protón: es una partícula Rayos X: designa a una Colisión entre fotones y
d 2=¿ subatómica con una carga radiación electrón: Cuando un
d 3=¿ eléctrica elemental positiva 1 electromagnética, fotón interactúa con un
d 4 =¿ (1,6 × 10-19 C), igual en invisible para el ojo electrón libre, para que se
valor absoluto y de signo humano, capaz de conserve la energía
d 5=¿
contrario a la del electrón, y atravesar cuerpos opacos y momento en la
una masa 1836 veces superior y de imprimir las películas interacción, en el estado
a la de un electrón. fotográficas. Los actuales final debemos tener un
sistemas digitales electrón y un nuevo fotón
permiten la obtención y entre los cuales se
visualización de la imagen reparten la energía y el
radiográfica directamente momento del fotón
en una computadora incidente. Este efecto
(ordenador) sin necesidad también se produce con
de imprimirla. electrones cuasi-libre, o
sea aquellos que tienen
una energía de
ligadura al átomo mucho
menor que la energía del
fotón incidente.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)
V AC =6 ,8 x 10 3 Volts
h=6.626 x 10−34 J s=4.136 x 10−15 eVs
c=3 x 108 m/ s
e=1.602 x 10−19 c
hc
λ min=
e V AC
Donde tenemos que:
V AC =Diferencia de potencial
h=Constante de planck
c=Velocidad de laluz
e=Carga delelectron
λ min=Longitud de onda minima
1.9878 x 10−25 J m
λ min=
1.08936 x 10−15 c v
λ min=0.182474113 x 10−9 m
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual
2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)
A. 0.182x10−9 m
B. La longitud de onda mínima de los rayos x resultantes es de 0.182 x 10−9 m , cuando los protones son
C. acelerados a partir del reposo con una diferencia de potencial de 6800 V, y estos colisionan con un blanco
D. metálico.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 3)
Unos rayos x con longitud de onda inicial de 𝑑1 nm experimentan dispersión de Compton. ¿Cuál es la mayor longitud de onda que se
encuentra en los rayos x dispersados? ¿En qué ángulo de dispersión se observa esta longitud de onda?
Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿ 0,064 nm Producción de Pares: Es Efecto Compton: Formulación
d 2=¿ la emisión de pares consiste en el aumento matemática
d 3=¿ positrón-electrón a partir de de la longitud de onda
d 4 =¿ un fotón-sonda que se de un fotón cuando
propaga en un campo choca con un electrón
d 5=¿
electromagnético libre y pierde parte de
polarizado por un pulso su energía. La Donde:
corto (por ejemplo, un frecuencia o la longitud
Laser). Este proceso sería de onda de la radiación hes la constante de
el mecanismo más simple dispersada depende Planck
por el cual puede únicamente del ángulo m es la masa del electrón
e
transformarse una luz pura de dispersión. c es la velocidad de la
en materia. luz
θel ángulo entre los
fotones incidentes y
dispersados.
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 3)
Tenemos que:
λ=Longitud de ondainicial=0.064 nm
λ ' =Longitud de onda dispersa=¿ ?
h=Constante de plank=6.626∗10−34 J s
m=Masa electron=9,11∗10−31 kg
c=Velocidad de la luz=3∗108 m/s
e=Carga delelectron=1.602∗10−19 c
Φ= Ángulo=¿?
h
Δ λ=λ ' −λ= ( 1−cos θ )
mc
Además, sabemos que para mayor longitud de onda utilizamos Cos 180°
Reemplazamos valores
h 6.626∗10−34 J s
λ ' −λ= ( 1−cosΦ ) λ ' −λ= 8
∗(1−cos 180 ° )
mc −31
(9,11∗10 kg)∗( 3∗10 m/s )
λ ' =6,884∗10−11 m
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 3)
A. 6.884∗10−11 m
B. 180° La mayor longitud de onda que se encuentra en los rayos x dispersados es de 6.884∗10−11 m
C.
D. El ángulo de dispersión en donde se observa esta longitud de onda es de 180°
E.
___________________________________________________________________________
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 4)
La función trabajo de un material es d 1 eV.
a) ¿Cuál es su frecuencia umbral?
b) ¿Qué energía cinética tendrán los electrones que emita cuando una luz de longitud de onda de d 2 nm incida sobre una superficie del
material?
Datos:
E=Φ=3.1eV
λ=138 nm
h=6.626 x 10−34 Js=4.136 x 10−15 eVs
f =?
K max =?
Solución:
a.
hc
E=hf =
λ
E 3.1eV
f= =
h 4.136 x 10−15 eVs
3.1 eV
f= −15
=0.75 x 1015 Hz
4.136 x 10 eVs
b.
E=Φ=3.1eV
λ=138 nm
c=3 x 108 m/ s
K max =hf −Φ
hc
K max = −Φ
λ
8m
K max =
−34
(
( 6.626 x 10 Js ) 3 x 10
s)−1.602 x 10−19 C x 3.1 eV
−9
138 x 10 m
−19 J∗1 eV
K max =9.44 x 10 =5.89 eV
1.602 x 10−19 J
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 1.
Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 4)
A. 0.75 x 1015 Hz Sabiendo que para que el efecto fotoeléctrico suceda sobre una superficie incidente, se debe superar la
B. frecuencia
9.44 x 1019 J =5.89 eV de umbral, siendo f >f 0 se tiene por la relación que landa es inversamente proporcional a la
C. frecuencia, por lo tanto, λ 0> λ. Si esto se cumple podemos afirmar que este tipo de onda permite generar la
D. incidencia sobre el material, además del mismo material, para poder producir sobre él, el efecto
E. fotoeléctrico, provocando así la excitación de los electrones y su posible expulsión o salto del material,
resultando para este ejercicio totalmente cierto.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 4)
¿Cuál es la mínima diferencia de potencial entre el filamento y el blanco en un tubo de rayos x si se producen rayos x con una longitud de
onda de d 1 nm?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
individual 2 (Estudiante 4) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad El efecto fotoeléctrico Un experimento que (En esta ecuación despreciamos
d 1=¿ 0.415 nm ofrece pruebas convincentes demuestra esto de forma la función trabajo del ánodo y de
d 2=¿ de que la luz se absorbe en convincente es el efecto la energía cinética
d 3=¿ forma fotoeléctrico inverso: en inicial de los electrones que
d 4 =¿ de fotones. Los físicos lugar de liberar electrones “hierven” desde el cátodo.
aceptan el radical concepto de una superficie haciendo Estas energías son muy
d 5=¿
de fotones de Einstein; sin incidir radiación pequeñas en comparación con la
embargo, también es electromagnética sobre ella, energía cinética adquirida eVAC
necesario demostrar que la hacemos que una superficie debido a la diferencia de
luz se emite en forma de emita radiación, potencial). Si solo se utiliza una
fotones. específicamente, rayos x parte de la energía cinética de un
mediante el bombardeo de electrón para producir un fotón,
electrones con movimiento la energía del fotón será menor
rápido. que eVAC y la longitud de onda
será
mayor que λmín.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 4)
Datos:
e=cargadel electron=1.602 x 10−19 J
λ=0.415 nm
h=6.626 x 10−34 Js=4.136 x 10−15 eVs
V AC =Diferencia de potencial
m
c=3 x 108 =constante de la luz
s
hc
λ min=
eVac
Solución:
hc
eV AC =hf =
λ
( 6.626 x 10−34 Js ) 3 x 10 8 m
( )
s
eV AC =
0.415 nm
eV AC =4.78 x 10−16 J
4.78 x 10−16 J
V AC =
1.602 x 10−19 C
V AC =2.9 J /C = 2.9 V
Pregunt Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 2:
a a Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 4)
A. 2.9 J/C Para que al emitir un fotón este de la producción de los rayos x, este debe ser un fotón más energético, con
B. frecuencias más altas y longitudes de onda más corta, pudiéndose así producir un frenado hasta pararse de una
C. sola vez cuando hace contacto con el ánodo, de modo que la totalidad de su energía cinética es utilizada
D. para producir el fotón, lo cual provoca que la superficie emita radiación específica, en este caso la energíasuminist
E. rada a los electrones por medio de calor y no por medio de luz. Como los electrones experimentan aceleración de
magnitudes muy grande, emiten gran parte de su radiación a longitudes de onda corta en el rango de rayos x.
Analizando este ejercicio:
se tiene una longitud de onda de 0.555 nm por lo tanto, una frecuencia de
c
f = =7.22 x 1017 Hz
λ
La cual cumple que este fotón si se convirtió en un rayo x, la frecuencia es muy grande y su longitud de onda muy
pequeña. Además, su energía cinética es suficientemente alta, para que al incidir sobre el material no libere
electrones, sino que le permita, cargarlo de tal manera que este pueda emitir radicación. Ya que su frecuencia es
suficientemente rápida, para generar un bombardeo acelerado.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 4)
Un haz de rayos x con longitud de onda de d 1 nm experimenta dispersión de Compton por electrones de una muestra. ¿A qué ángulo,
respecto del haz incidente, se debe buscar para encontrar rayos x con una longitud de onda de d 2 nm?
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
3 (Estudiante 4) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad El efecto Compton. Compton dispersó luz con longitud
d 1=¿ 0.0030 nm Un solo fotón con longitud de de onda corta (en realidad rayos X)
d 2=¿ 0.0032 nm onda λ choca con un electrón de varios materiales. Encontró que la
d 3=¿ en algún material, y lo saca de luz dispersada tenía una longitud de
d 4 =¿ su átomo. El fotón dispersado onda ligeramente más larga que la luz
tiene menos energía (parte de incidente, y por lo tanto una
d 5=¿
la energía se entrega al frecuencia ligeramente menor, lo que
electrón) y, por lo tanto, tiene indicaba una pérdida de energía. Él
una longitud de onda mayor explicó este resultado sobre la base
. de la teoría fotónica, como fotones
incidentes que chocaban con
electrones del mate-
rial
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 4)
Datos:
e=cargadel electron=1.602 x 10−19 J
m=masaen repos del electron=9.109 x 10−31 Kg
λ ´ =0.0032 nm
λ=0.0030 nm
h=6.626 x 10−34 Js=4.136 x 10−15 eVs
m
c=3 x 108 =constante de la luz
s
Solución:
h
Δλ= λ´ −λ= (1−cos . ø )
mc
h 6.626 x 10−34 Js
= =2.426 x 10−12 m
mc m
(9.109 x 10−31 Kg)(3 x 108 )
s
Δλ= λ´ −λ
Δλ=0.0032−0.0030=0.0002nm
0.0002 nm=( 2.426 x 10−12 m ) ( 1−cos . ø )
( 0.0002nm)
=( 1−cos . ø )
( 2.426 x 10−12 m )
0.082= (1−cos . ø )
cos ø =0.918
ø=23 ° , 36
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3:
Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 4)
A. 23°.36 Como el cambio de longitud de onda esta directamente relacionado con el Angulo a través del cual se dispersa
B. la radiación, concluimos para un Angulo de 23° ,36 tenemos una longitud de onda dispersa de 0.0097 nm
C.
D.
E.
___________________________________________________________________________
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 5)
Ítem a:
m
c=3 x 108
s
m m
3 x 108
c s s m∗s
λ= = =82.64∗10−9 =82.64∗10−9 =82.64∗10−9 m
f 3,63 x 10 Hz
15
1 s
s
λ=82.64∗10−9 m
λ=82.64 nm
Ítem b:
h=6.626 x 10−34 j . s
ϕ
f = en donde ϕ=f ∗h
h
ϕ=2.405 x 10−18 j
λ=8.265 x 10−18 m
λ=8.265 am
λ incidente < λcorte
117 m<8.265 am no cumple , lalongitud de onda de corte no es mayor que la longitud de onda incidente .
Frecuencia de corte
ϕ 2.405 x 10−18 j 15
f c= = =3.63∗10 Hz
h 6.626 x 10−34 j . s
f c =3.63∗1015 Hz
pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 5)
A. λ=82.64 nm
B. Ítem a: Para el cálculo de la longitud de onda umbral usamos la fórmula que relaciona la frecuencia
C. umbral dada en el ejercicio y simplemente se remplaza los valores y operamos.
D.
E. Ítem b: Como la longitud de onda incidente es mayor que la de corte y la frecuencia incidente es
igual a la frecuencia de corte no hay desprendimiento de electrones, por lo tanto no es posible
calcular la energía cinética y la velocidad porque la longitud de onda incidente no es menor que la
longitud de onda de corte y la frecuencia incidente no es mayor que la frecuencia de corte.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 5)
¿Cuál es la longitud de onda más corta producida en un tubo de rayos x operado a d 1 kV?
Valores asignados al Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su respectiva
ejercicio individual 2 definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
(Estudiante 5)
Dato No Valor Unidad Rayos x: radiación Electronvoltio: (símbolo eV) es Voltaje: es una magnitud física,
d 1=¿ 10 kV electromagnética. una unidad de energía que representa la con la cual podemos cuantificar o
d 2=¿ Invisible para el ojo variación de energía cinética que “medir” la diferencia de potencial
d 3=¿ humano, capaz de experimenta un electrón al moverse desde eléctrico o la tensión eléctrica entre
d 4 =¿ atravesar cuerposun punto de potencial Va hasta un punto de dos puntos, y es medible mediante
opacos y de imprimir potencial Vb cuando la diferencia Vba = un aparato llamado voltímetro
d 5=¿
las películas
Vb-Va = 1 V, es decir, cuando
fotográficas. la diferencia de potencial del campo
eléctrico es de 1 voltio.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 5)
Datos del problema planteado:
V AC =10 kV λ min =?
Tenemos que:
( 6.626∗10−34 J∗s ) 3∗108 m
( )
hc s
λ min= =
e∗V AC 3
( 1.602∗10 j )( 10∗10 V )
−19
λ min=1.2408 x 10−10 m
λ min=0.12408 nm
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
5)
A. λ min=0.12408 nm Este resultado es calculado con la fórmula de longitud de onda mínima a partir de los kV.
B.
C.
D.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 5)
Un electrón y un positrón se mueven uno hacia el otro con una rapidez de d 1 c en el marco de referencia del laboratorio. a) ¿Cuál es la
energía cinética de cada partícula? b) El e+ y el e- colisionan de frente y se aniquilan. ¿Qué energía tiene cada fotón producido? c) ¿Cuál es
la longitud de onda de cada fotón?
Ítem a:
1 1 1 1 1
γ= = = = = =1.420
v 2
0.71 c 2
√ 1−0.5041 √ 0.4959 0.704
√ ()
1−
c √ 1− ( c )
k e =( γ−1) mc 2
2
m
k e =(1.420−1)( 9.109∗10−31 kg) 3∗108 ( s )
−31 16 m2
k e =(0.42)(9.109∗10 kg)(9∗10 )
s2
−15 m2
k e =34.432∗10 kg ¿
s2
k e =34.432∗10−15 j
Ítem b:
E=k e +m c2
2
m
E=(34.432∗10−15 j)+(9.109∗10−31 kg ) 3∗10 8 ( s )
−15 −31 16 m2
E=(34.432∗10 j)+(9.109∗10 kg )(9∗10 )
s2
−15 −15 m2
E=34.432∗10 j+81.98∗10 kg
s2
E=34.432∗10−15 j+81.98∗10−15 j
E=116.41∗10−15 j
1 j →6.242∗1018 eV
116.41∗10−15 j→ x
( 116.41∗10−15 j )∗(6.242∗10 18 eV )
x= =726.63∗10 3 eV
1j
E=726.63 keV
Ítem C
h∗C
λ=
E
19.878 x 10−26
λ= m
116.41∗10−15
λ=0.162 x 10−11 m
λ=1.62 x 10−12 m
λ=1.62 pm
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 5)
A. k e =34.432∗10−15 j Encontramos al energía cinética con la si siguiente formula k e =( γ−1) mc 2. Posterior Encontramos
B. E=726.63 keV la energía del fotón donde dice que E=k e +m c2 y hallando el punto c donde piden la longitud de
C. λ=1.62 pm onda y posterior remplazarla en la formula mencionada anteriormente esta energía es expresada en
D. eV y posterior se calcula la longitud de onda en cada foton.
E.
___________________________________________________________________________
Ejercicio Colaborativo: 35
Un láser produce una luz de longitud de onda de d 1 nm en un pulso ultracorto. ¿Cuál es la duración mínima del impulso si la
incertidumbre mínima en la energía de los fotones es del d 2 %?
Valores asignados al ejercicio colaborativo 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de Indeterminación de Incertidumbre de Constante de Planck: Es
La unidad Heisenberg: Es la teoría Heisenberg: Establece una constante física con la
d 1=¿ 517 nm Nanómetro que relaciona la que en general ni la cual se relaciona la
d 2=¿ 1 % Porcentaje combinación de teoría y posición ni el momento cantidad de energía y de
d 3=¿ tiempo. lineal de una partícula se frecuencia asociadas a una
puede determinar con una partícula.
precisión arbitraria.
Solución del ejercicio colaborativo 1
Datos
m
3∗108
s
f=
517 ¿10−9 m
f =5,8∗1014 hz
E=hf
Reemplazamos valores
E=(6,626∗10−34 JS)(5,8∗10 14 hz )
E=3,843∗10−19 J
∆ E=3,843∗10−21 J
Utilizando una de las indeterminaciones de Heisenberg que relaciona el tiempo con la energía del fotón.
ℏ
∆ E ∆ t=
2
Despejamos
ℏ
∆ t=
2∆ E
Reemplazamos valores
1,054∗10−34 JS
∆ t= −21
2(3,843∗10 J )
∆ t=1,3713∗10−14 s
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio colaborativo 1
A. 1,3713∗10−14 sLa duración mínima del impulso es de 1,3713∗10−14 s con una incertidumbre mínima en la energía del 1% y
con una longitud de onda de luz de 517 nm.
B.
C.
D.
E.
Ejercicio Colaborativo: 35
Un pulso ultracorto tiene una duración de d 1 fs y produce luz con una longitud de onda de d 2 nm. ¿Cuáles son el momento lineal e
incertidumbre del momento lineal de un fotón en el pulso?
Valores asignados al ejercicio colaborativo 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de Incertidumbre de Longitud espacial: Es la Constante de Planck: Es
La unidad Heisenberg: Establece distancia que viaja el una constante física con la
d 1=¿ 42 fs Femtosegund que en general ni la frente del pulso durante el cual se relaciona la
o posición ni el momento tiempo que le toma al cantidad de energía y de
d 2=¿ 409 nm Nanometro lineal de una partícula se pulso emerger desde el frecuencia asociadas a una
d 3=¿ puede determinar con una láser. partícula.
precisión arbitraria.
Solución del ejercicio colaborativo 2
Datos
∆ t=42 fs=42∗10−15 s; duración del pulso
λ=409∗10−9 m ; longitud de onda de la luz
m
c=3∗108 ; velocidad luz
s
h=6,626∗10−34 JS ; constante de Planck
6,626∗10−34 JS −34
ℏ= =1,054∗10 JS
2Π
Δx =?; longitud espacial
px=? ; Momento lineal
Δ px=?; Incertidumbre del momento lineal
Δx=c∗∆ t
Reemplazamos valores
m
Δx =(3∗108 )(42∗10−15 s)
s
Δx=1,26∗10−5 m
ℏ
Δ px=
2 Δx
1,054∗10−34 JS
Δ px=
2(1,26∗10−5 m)
JS
Δ px=4,1825∗10−30
m
Δ px
Δ px %= ∗100
px
Reemplazamos valores
JS
4,1825∗10−30
m
Δ px %= ∗100
−27 Js
1,626∗10
m
Δ px %=0,25 %
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio colaborativo 2
A. JsCon un pulso ultracorto que tiene una duración de 42 fs y con una longitud de onda de 409 nm, su momento
1,626∗10−27
m −27 Js
lineal es de 1,626∗10 con una incertidumbre del 0,25 %.
m
B. 0,25 %
C.
D.
E.
CONCLUSIONES
Los cambios en la intensidad de la luz no modifican la energía de sus fotones, tan sólo el número de electrones que pueden escapar
de la superficie sobre la que incide y por tanto la energía de los electrones emitidos no depende de la intensidad de la radiación que le
llega, sino de su frecuencia. Si el fotón es absorbido, parte de la energía se utiliza para liberarlo del átomo y el resto contribuye a
dotar de energía cinética a la partícula libre.
Al emitir un fotón en la producción de rayos x, este debe ser un fotón mas energético, con frecuencias mas altas y longitudes de onda
mas corta, lo cual se puede producir un frenado hasta pararse de una sola vez cuando hace contacto con La superficie de modo que la
totalidad de su energía cinética es utilizada para producir el fotón lo cual provoca, que la superficie emita radiación especifica.
No se puede predecir en donde chocara cada fotón con exactitud, pero podemos predecir su momento en un rango probabilístico.
El potencial de frenado no depende de la intensidad de luz, cuanto mayor es la función trabajo, mayor será la frecuencia mínima
necesaria para emitir fotoelectrones.
Los rayos X, son una prueba de la luz emitida como fotones. Son radiaciones electromagnéticas que presentan un rango amplio de
energía, desde los 100 eV, hasta varios MeV, y su longitud de onda.
Se puede predecir el rango probabilístico de donde chocará el fotón pero no exactamente donde, esto según la luz emitida.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Young, H. D., & Freedman, R. A. S. (2013). Zemansky Física universitaria con física moderna. Vol. 2. Décimo tercera edición. (pp.
1261-1266). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=4620