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    Guia #1 Homotecia

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    Francisco Vasquez
    Este documento presenta una guía sobre homotecias para estudiantes de cuarto medio. Explica que una homotecia es una transformación que produce una figura semejante de tamaño diferente mediante un centro de homotecia y una razón de homotecia. Incluye ejercicios para identificar el centro de homotecia, construir figuras homotéticas dados el centro y razón, y aplicar homotecias a figuras en el plano cartesiano.

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    Francisco Vasquez
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    Este documento presenta una guía sobre homotecias para estudiantes de cuarto medio. Explica que una homotecia es una transformación que produce una figura semejante de tamaño diferente mediante un centro de homotecia y una razón de homotecia. Incluye ejercicios para identificar el centro de homotecia, construir figuras homotéticas dados el centro y razón, y aplicar homotecias a figuras en el plano cartesiano.

    Descripción original:

    homotecia

    Título original

    Guia N° 1 homotecia

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    Este documento presenta una guía sobre homotecias para estudiantes de cuarto medio. Explica que una homotecia es una transformación que produce una figura semejante de tamaño diferente mediante un centro de homotecia y una razón de homotecia. Incluye ejercicios para identificar el centro de homotecia, construir figuras homotéticas dados el centro y razón, y aplicar homotecias a figuras en el plano cartesiano.

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    Este documento presenta una guía sobre homotecias para estudiantes de cuarto medio. Explica que una homotecia es una transformación que produce una figura semejante de tamaño diferente mediante un centro de homotecia y una razón de homotecia. Incluye ejercicios para identificar el centro de homotecia, construir figuras homotéticas dados el centro y razón, y aplicar homotecias a figuras en el plano cartesiano.

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    Colegio Polivalente Domingo Matte Mesías.

    Depto. Matemática / Prof: M. Zúñiga A.


    [email protected]
    __________________________________
    Guía N° 1 – Homotecia – Cuarto Medio

    “El éxito del perseverante es alcanzar sus metas sin sacrificar sus principios”.

    Roberto Palomo Cea

    Nombre: _____________________________________________ Curso: _________ Fecha:__________

    Objetivo. Comprender el concepto de la homotecia y sus elementos.

    Instrucciones: Lee cuidadosamente y resuelve cada ejercicio propuesto, para cada ejercicio tienes los conceptos que te
    permitirán su resolución, Si tienes dudas consulta por correo a tu profesora.

    Una homotecia es la transformación de una figura en otra semejante (igual forma y distinto tamaño).

    Se caracteriza por un punto O llamado centro de homotecia y una razón k , llamada razón de homotecia.
    1) Dadas las siguientes figuras, donde a la figura A se le ha aplicado una homotecia, resultando B figura homotética.
    Determina el centro de homotecia.

    Para determinar el centro de homotecia, se une cada vértice con su homotético, ejemplo el punto A con el punto A’, la
    intersección de todas las rectas es el punto centro de homotecia.

    2) Dadas las siguientes figuras, construye la figura homotética de centro O con la razón de homotecia dada en cada caso.

    Para obtener la figura homotética, se une cada vértice con el centro de homotecia, a partir del centro se aplica el valor de la
    razón de homotecia k veces, lo que determina el punto homotético correspondiente.
    1) Si la razón de homotecia es positiva, la homotecia es directa, en este caso la figura original y su homotética están al mismo
    lado del centro de homotecia. Con el vértice A se tiene que OA '  OA  AA '
    2) Si la razón de homotecia es negativa, la homotecia es inversa, en este caso la figura original y su homotética están a
    distinto lado del centro de homotecia. Con el vértice A se tiene que AA '  OA  OA '

    a) k 2
    b) k  1

    c) k  2

    3) En el plano cartesiano se representa el triángulo ABC. Si se le aplica una homotecia de centro O(0, 0) con la razón de
    homotecia k  2, ¿cuáles son las coordenadas de los vértices de la figura resultante?

    Desarrollo:
    a) Se une cada vértice con el origen que es el centro de
    homotecia.
    b) Se determinan las coordenadas de cada vértice.
    A(3, 1),,,,,, B(2, 1),, ,, ,, C (2, 2)
    c) se multiplican las coordenadas de cada punto por la razón de
    homotecia, con lo que se obtiene el punto homotético
    correspondiente.
    A '  2(3, 1)  A '  (6 , 2)
    B '  2(2, 1)  B '  (4, 2)
    C '  2(2, 2)  C '  (4, 4)
    d) se unen cada punto homotético con el vértice correspondiente
    y con el centro, obteniéndose el triángulo A ' B ' C ' homotético
    del triángulo ABC en la razón k  2,

    4) Aplica a cada figura geométrica una homotecia con centro en O y con la razón dada, indicando si es directa o inversa.

    k  1, 5 k  2

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