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MATEMÁTICAS BASICAS

POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN

POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN 1 1
• 3−2 = =
(Tomado de: Stewart, James. ”Precálculo”. Quinta Edición. 32 9
Sección 1.2.) 1 1 1
• (−5)−1 = 1 = −5 = − 5
(−5)
Si a, x ∈ R, una expresión de la forma ax se llama expresión
exponencial, el número a se llama base, y el número x se 1 1
• x−1 = 1
= .
conoce como exponente. x x

Aunque x puede ser cualquier número real, en este capı́tulo

Propiedades de los exponentes enteros: También cono-
trabajaremos solamente exponentes enteros y racionales.
cidas como “leyes de los exponentes”
Exponentes enteros
Si a, b ∈ R y m, n ∈ Z, entonces:
a) Exponentes enteros positivos ó naturales
1. am an = am+n ; ya que
n
Si a ∈ R, el producto a·a · · · a, se denota por a , donde n ∈ N am an = a m+n
indica el número de veces que se repite el factor a, y se llama | · a · a{z· a · · · a} . |a · a · a{z· a · · · a} = a .
m
| factores {z n factores}
la n-ésima potencia de a.
m + n factores
an = a
| · a{z· · · a}
n factores. Ejemplo
Ejemplos:
53 · 56 = 53+6 = 59 .
 4
1 1 1 1 1 1
• = · · · = am
2 2 2 2 2 16 2. = am−n , a 6= 0 ; ya que
an
• (−5)6 = (−5) · (−5) · (−5) · (−5) · (−5) · (−5) = 15625 am 1
n
= am · n = am · a−n = am−n .
• −56 = −(5 · 5 · 5 · 5 · 5 · 5) = −15625 a a

• 05 = 0 · 0 · 0 · 0 · 0 = 0. Ejemplo

47
= 47−2 = 45 .
b) Exponente 0 42

Si a 6= 0 es un número real, definimos a0 = 1. n

3. (am ) = amn ; ya que

Nota: La expresión 00 no tiene sentido, ya que definimos a0 , (am )n = a m m m

para a 6= 0. | · a {z· · · a }
n factores
m·n
Ejemplos =a| · a ·{za · · · a} . |a · a ·{za · · · a} · · · a
| · a ·{za · · · a} = a .
m
| factores m factores
{z m factores}
 0 m · n factores
3
• =1
2 Ejemplo
• (−5)0 = 1
3
76 = 76·3 = 718 .

c) Exponentes enteros negativos n

4. (ab) = an bn .
Si a ∈ R, a 6= 0 y n es un entero positivo, es decir, n > 0,
entonces −n < 0, o sea, −n es un entero negativo. Ejemplo
1
Definimos a−n = n . 4
(5 · 8) = 54 84 .
a
Ejemplos  a n an
5. = , con b 6= 0.
b bn

1
Ejemplo b)
2 
2
3xy 2 3 2 x2 y 2
x2 z 2 x2 z 2 32 x2 x2 y 4 z 2
 
 2
9 92 = 2 −2 4 · =
= 2. 2x−1 z 2 3y 22 x z 3y 2 4 · 3x−2 y 2 z 4
4 4
2 4 4 2
3 x y z
=
 a −n  n 4 · 3x−2 y 2 z 4
b
6. = , con a y b no nulos. 32 3−1 4 2 4 −2 2 −4
b a = x x y y z z
4
3 3x6 y 2
Ejemplo = x6 y 2 z −2 = .
4 4z 2
 −2 −3 −3
5 −2 3 2 xy z



3 = 5 . 3) Simplifique la expresión y escribir el resul-
x2 y 3 z −4
tado con exponentes positivos.
a−n bm
7. = , con a y b no nulos.
b−m an Solución

Ejemplo
−3 3
xy −2 z −3 x2 y 3 z −4
 
=
4−3 75 x2 y 3 z −4 xy −2 z −3
= .
7−5 43
3 x3 y 15
= xy 5 z −1 = x3 y 15 z −3 = .
z3
Ejercicios:

1) Escriba las siguientes expresiones con exponentes enteros 4) ¿Cuándo decimos que un número está escrito en notación
positivos: cientı́fica?

a) x3 x6 = x3+6 = x9 Solución

b) z −3 z 5 = z −3+5 = z 2 ; z 6= 0 Un número x está escrito en notación cientı́fica si está expre-

sado en la forma
54 1
c) = 54−8 = 5−4 = 4
58 5 x = a × 10n ,

2 donde 1 ≤ |a| < 10.
d) t3 = t3·2 = t6
3
Ejemplos
e) (5y) = 53 y 3 = 125y 3
 4 • El número 325.32 escrito en notación cientı́fica es
2 24 16
f) = 4 = 4 , x 6= 0. 3.2532 × 102 .
x x x
• 0.000354 = 3.54 × 10−4 .
2) Simplifique las siguientes expresiones, dando la respuesta 2
sólo con exponentes positivos: • − = −8 × 10−2 .
25

2

a) 4a4 b3 5a2 b5 Tarea: ¿Cómo se suman, restan, multiplican y dividen
2  números escritos usando notación cientı́fica?
3xy 2 x2 z 2
 
b) .
2x−1 z 2 3y 2 Exponentes racionales
p
Vamos a considerar ahora las expresiones de la forma a q , con
p
Solución a ∈ R y ∈ Q, es decir, expresiones exponenciales en las
q
cuales el exponente es un número racional.
1
a) I. Expresiones exponenciales de la forma a n , n ∈ N:

2

2 3
2  1
4a4 b3 5a2 b5 = 42 a4 5a2 b5 Cuando el número racional es de la forma , con n ∈ N, la


b n
1 √
= 16a8 b6 5a2 b5


expresión a n se escribe n a y se llama raı́z n-ésima
√ princi-
pal
√ de a. En particular, si n = 2, la expresión 2
a, se escribe
= (16)(5)a8 a2 b6 b5 = 80a10 b11 . a y se llama la raı́z cuadrada principal de a.

2
 p
3
√ √
6
Definición: 729 = 729 = 3.
√
2
a = b significa que b2 = a y b ≥ 0. √
n
4. cn = |c| si n es par.
√
Como a = b2 entonces a ≥ 0, es decir, la expresión a tiene
sentido sólo cuando a ≥ 0. Ejemplo

Definición: Para n ∈ N, √
4
q
4 4
34 = 3 y (−5) = |−5| = 5.
√
n
a = b significa que bn = a. √
n
5. cn = c si n es impar.
Si n es par:
bn ≥ 0 implica que a ≥ 0 y b ≥ 0.
Ejemplo
q
7 7
(−2) = −2.
Si n es impar:
bn ≥ 0 si b ≥ 0 y en ese caso a ≥ 0 y
√ √ √
bn ≤ 0 si b ≤ 0 y en este caso a ≤ 0. n n n
6. c b + d b = (c + d) b.
√
En resumen n a está definida para todo a ∈ R, si n es impar; Ejemplo
y sólo está definida para a ≥ 0 si n es par.
√ √ √
3 4 5 + 6 4 5 = 9 4 5.
Ejemplo
√
a) 4 625 = 5 ya que 54 = 625
√ Ejercicio:
b) 3 −27 = −3 ya que (−3)3 = −27
√ Simplifique las siguientes expresiones:
c) 4 −81 no está definida puesto que 4 es par, y −81 < 0.

√ √
Importante: Si a ∈ R, a2 = |a| . a) a2 b6
p
b) 3 x3 y 9
Ejemplo
√ √
√ p c) 4 48 − 4 3.
32 = 3, pero (−3)2 6= −3, porque −3 < 0, de hecho
p
2
(−3) = 3 = |−3| . Solución

Propiedades √ √ √ q
2  
a) a2 b6 = a2 b6 = |a| (b3 ) = |a| b3 
Sean a, b y c números reales y n ∈ N, con a y b positivos si n
es par. √ q
3
p 3
(y 3 ) = xy 3
3 3 9 3 3
b) x y = x
√ √ √
1.
n
ab = n n
a b. √
4
√ √ √ √ √ √ √ √
c) √ 48− 4 3 = 4 16 · 3− 4 3 = 4 16 4 3− 4 3 = 2 4 3− 4 3 =
4
3.
Ejemplo
√ √ √
3
−27 · 64 = 3
−27 3 64 = (−3)(4) = −12. II. Expresiones exponenciales de la forma a n , m, n ∈ Z
m

r √ y n>0
a n
a
2. n
= √
n
, b 6= 0. √
b b Recordemos que si la expresión n
a está√definida, puede es-
1 √ 1
cribirse como a n , es decir, a = a n , si n a está definida.
n

Ejemplo
r √ Aplicando leyes de exponentes tenemos que:
4 4 2
=√ = . √n

n  1  n n
9 9 3 a = an = a n = a.
q
√ √ m
3.
m n
a= mn
a. En general, si ∈ Q, y n > 0, tenemos:
n
m
 1 m √
m
Ejemplo a n = an = na ó,

3
  23 2 √
2 2
en forma equivalente, 3
−27

−27 (−27) 3 (−3) 9
b) = 2 = √ 2 = 2
= .
√ 8 2 4
3


m
m
1
n (8) 3 8
a n = (a ) n
= am .

Si n es par, entonces es necesario que a ≥ 0.

Ejercicio:
Como m y n son números enteros y n > 0, entonces las
leyes para exponentes enteros o de exponentes de la forma Simplifique las siguientes expresiones, dando la respuesta sólo
1 m con exponentes positivos:
, también se cumplen para expresiones de la forma a n ,
n 3
siempre y cuando estén definidas.  4
2
a) 2x4 y − 5 8y 2 3
Ejemplo
15
y 10 z −5
b) 1 .
Evalúe las siguientes expresiones: (y −2 z 3 ) 3

 − 12
4 Solución
a)
9
  23 3  √
2 4
−27
23
 4
 12
b) . a) 2x4 y − 5 8y 2 = 8x12 y − 5 3
8 y3
8
4 12 16 32x12
Solución = 32x12 y 3 − 5 = 32x12 y − 15 = 16
y 15
√ y 10 z −5

15 10 5 2 8
 − 12
4
  12
9 92
1
9 3 y 5 z− 5 y 2 z −1 y2 y 3 y3
a) = = 1 =√ = b) 1 = − 23 3 = − 23
= = 2.
9 4 4 2 4 2 (y −2 z 3 ) 3 y z 3 y z zz z

Racionalización

Dada una expresión fraccionaria con radicales en el denominador, racionalizar el denominador en tal
expresión consiste en multiplicarla y dividirla por un factor adecuado de manera que se eliminen los
radicales en el denominador.
p
Si el denominadorpes de la forma a, para racionalizar el denominador multiplicamos numerador y
denominador por a: p p p
1 1 a a a
p = p :p = p 2 = :
a a a ( a) a
p
n
Si el denominador es de la forma p am , m < n, para racionalizar el denominador multiplicamos
n n m
numerador y denominador por a : Si a > 0
p
n
p
n
p
n
1 1 an m an m an m
p = p : p
n
= p = :
n
a m n
a m
an m n
an a
p
Si el denominador es de la
p forma a + b c, para racionalizar elpdenominador multiplicamos numerador
y denominador por a b c; llamado el conjugado de a + b c:
p p p
1 1 a b c a b c a b c
p = p : p = p p = 2 :
a+b c a+b c a b c (a + b c) (a b c) a b2 c
p
¿Cómo se procede en el caso en que el denominador sea de la forma a b c?
 p p
Si el denomínador espde la forma
p
3
p a 3 b; para racionalizar el denominador multiplicamos numerador
3 3
y denominador por a2 + 3 ab + b2 :
p
3
p p3
p
3
p p3
p
3
p p
3
1 1 a2 + 3 ab + b2 a2 + 3 ab + b2 a2 + 3 ab + b2
p p = p p : p p p = p = :
3
a 3b 3
a 3 b 3 a2 + 3 ab + 3 b2 p 3 3
3 a b
( a)
3
b
p p
3
¿Cómo se procede en el caso en que el denominador sea de la forma 3
a+ b?

De manera similar, racionalizar el numerador en fracciones cuyo numerador contiene radicales es eliminar
los radicales del numerador. Para ello se procede como en la racionalización del denominador.

Ejemplo

a) Racionalizar el denominador:
1
(i) p
10
2
(ii) p3
x
2
(iii) p
3 5
2 (x y)
(iv) p p :
x y
b) Racionalizar el numerador:
p p
x x+h
(i) p p
h x x+h
p p
3
x+ 32
(ii)
x+2

Solución:
p p p
1 1 1 10 10 10
a) (i) p = p = p : p = p 2 = :
10 10 10 10 10 10
p3
p3
p
3
2 2 x2 2 x2 2 x2
p p
(ii) 3 = 3 : 3 p = 3 p = :
x x x2 x3 x
p p p p p
2 2 3+ 5 2 3+ 5 2 3+ 5 2 3+ 5 3+ 5
(ii) p = p p = p 2 = = = :
3 5 3 5 3+ 5 9 5 9 5 4 2
p p p p p p
2 (x y) 2 (x y) x + y 2 (x y) x + y 2 (x y) x+ y p p
(iii) p p =p p p p = p 2 p 2 = =2 x+ y :
x y x y x+ y ( x) y x y

p p p p p p
x x+h x x+h x+ x+h x (x + h)
b) (i) p p = p p p p = p p p p
h x x+h h x x+h x+ x+h h x x+h x+ x+h

h 1
= p p p p =p p p p .
h x x+h x+ x+h x x+h x+ x+h
 p p p p p 3
p p
3 p p
3
x+ 32 3
x + 3 2 x2 3
2x + 22 ( 3 x)3 + ( 3 2)3
(ii) = :p
3
p p
3
= p3
p p
3
x+2 x+2 x2 3
2x + 22 (x + 2)( x2 3
2x + 22 )
x+2 1
= p
3
p
3
p
3
= p
3
p
3
p
3
:
(x + 2)( x2 2x + 22 ) x2 2x + 22

Nota:

Es muy importante tener en cuenta que:

2
(a + b) 6= a2 + b2
p p p
a + b 6= a + b
p
a2 + b2 6= a + b
1 1 1
+ 6=
a b a+b
a+b
6= b
a
1 1 1
(a + b) 6= a +b :