Adjetivos Calificativos

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Adjetivos calificativos

• Lee las siguientes oraciones, encierra en un círculo los adjetivos


calificativos y subraya los nombres o Sustantivos a los que califica.
Adjetivos calificativos
Ejemplo:
• Lee las siguientes oraciones, encierra en un círculo los adjetivos
Ese lindo perrito se comió su rica comida en un segundo. calificativos y subraya los nombres o Sustantivos a los que califica.

Ejemplo:

1 Juan y yo subimos unas enormes cumbres nevadas. Ese lindo perrito se comió su rica comida en un segundo.

2 Anita está leyendo un cuento larguísimo.


1 Juan y yo subimos unas enormes cumbres nevadas.
3 Mi amiga tiene el pelo rubio y los ojos verdes.
2 Anita está leyendo un cuento larguísimo.
4 Me estoy comiendo una jugosa y rica pera.
3 Mi amiga tiene el pelo rubio y los ojos verdes.
5 Mis nuevos zapatos son de cuero negro.
4 Me estoy comiendo una jugosa y rica pera.
6 Un fuerte rayo destrozó ese altísimo edificio.
5 Mis nuevos zapatos son de cuero negro.
7 Unas nubes altas cubrían el cielo azul.
6 Un fuerte rayo destrozó ese altísimo edificio.
8 Ese pequeño niño canta lindas canciones alemanas.
7 Unas nubes altas cubrían el cielo azul.

8 Ese pequeño niño canta lindas canciones alemanas.


Sustantivo o nombre al
Adjetivo calificativo
que califica
simpatico Roedor

Adjetivos calificativos
• Lee el siguiente párrafo y completa el cuadro que viene a
continuación:

La ardilla es un
simpático roedor de • Escribe en tu cuaderno oraciones que contengan los adjetivos
calificativos y los sustan tivos correspondientes, que anotaste en el cuadro.
tamaño mediano, con
cuerpo esbelto y larga
cola poblada de largos
Adjetivos calificativos
y abundantes pelos.
• Lee las siguientes estrofas de la poesía escrita por Marisa Moreno
Sus largas y finas y subraya todos los adjetivos calificativos. Luego, vuelve a
escribirla, reemplazándolos por otros. Léeselas a tus compañeros.
patas tienen unos
dedos que están armados de fuertes
uñas. Su cabeza, redondita y
vivaracha, tiene unos
grandes ojos de color negro.
Juanito jugaba a la pelota con su amigo Pepe, al lado de un río y en un
lance del juego, la pelota se les cayó.
El río era muy peligroso, pues raro era el año que no se ahogara
alguna persona en él.

Los padres sabedores de lo peligroso que era, siempre les


aconsejaban a sus hijos que no se bañaran en él, si no estaban ellos
allí.

Los dos niños con tristeza miraban como el río, dando salpicones se
llevaba su pelota y se quedaban sin juguete para jugar. Aunque
pensaron meterse en el río para cogerla, se acordaron de los consejos
de sus padres y prefirieron perder la pelota y no otra cosa.

Juanito, que era el dueño de la pelota (con temor), le dijo a su padre


como la había perdido y este, creyendo que su padre le iba a regañar,
_____________________________________________________________________________
se quedó sorprendido, cuando el padre le dio un beso y le compró, la
_____________________________________________________________________________
mejor de todas las pelotas.
_____________________________________________________________________________
Responde a las preguntas de forma completa Escoge la palabra que corresponde a
_____________________________________________________________________________ la definición:
1. ¿Qué hacía Juanito en el inicio de la
_____________________________________________________________________________ Que contiene peligro o riesgo.
historia?
_____________________________________________________________________________ 2. ¿Dónde estaba con su amigo Pepe? ( ) raro ( ) peligroso ( ) triste
_____________________________________________________________________________ 3. ¿Qué ocurrió en un lance del juego?
Que sabe algo.
4. ¿El río era calmo? ¿Cómo era él?
_____________________________________________________________________________
5. ¿Qué les aconsejaban los padres a ( ) sabedor ( ) triste ( ) raro
_____________________________________________________________________________ sus hijos?
6. ¿Cómo se sintieron los niños? Dar muestras de enfado o disgusto.
___________________________________________________________________
7. ¿Qué pensaron hacer? ( ) mirar ( ) coger ( )
8. ¿Qué prefirieron hacer? ¿Por qué? regañar
9. ¿Quién era el dueño de la pelota?
10. ¿Qué creyó que iba a hacer su Opinión o parecer.
padre? ( ) salpicón ( ) juguete ( ) consejo
11. ¿Qué hizo él? ¿Por qué?
Objeción que no impide el desarrollo
de la acción principal.

( ) aunque ( ) dueño ( ) temor


12. ¿Qué harías en lugar de Juanito? 8. ¿Qué prefirieron hacer? ¿Por qué?
¿Por qué? 9. ¿Quién era el dueño de la pelota?
13. ¿Crees que los niños deberían hacer 10. ¿Qué creyó que iba a hacer su
otra cosa? padre?
11. ¿Qué hizo él? ¿Por qué?
12. ¿Qué harías en lugar de Juanito?
Juanito jugaba a la pelota con su amigo Pepe, al lado de un río y en un ¿Por qué?
lance del juego, la pelota se les cayó. 13. ¿Crees que los niños deberían hacer
El río era muy peligroso, pues raro era el año que no se ahogara otra cosa?
alguna persona en él.

Los padres sabedores de lo peligroso que era, siempre les


aconsejaban a sus hijos que no se bañaran en él, si no estaban ellos
allí.

Los dos niños con tristeza miraban como el río, dando salpicones se
llevaba su pelota y se quedaban sin juguete para jugar. Aunque
pensaron meterse en el río para cogerla, se acordaron de los consejos
de sus padres y prefirieron perder la pelota y no otra cosa.

Juanito, que era el dueño de la pelota (con temor), le dijo a su padre


como la había perdido y este, creyendo que su padre le iba a regañar,
se quedó sorprendido, cuando el padre le dio un beso y le compró, la
mejor de todas las pelotas.

Responde a las preguntas de forma completa Escoge la palabra que corresponde a


la definición:
1. ¿Qué hacía Juanito en el inicio de la
Que contiene peligro o riesgo.
historia?
2. ¿Dónde estaba con su amigo Pepe? ( ) raro ( ) peligroso ( ) triste
3. ¿Qué ocurrió en un lance del juego?
Que sabe algo.
4. ¿El río era calmo? ¿Cómo era él?
5. ¿Qué les aconsejaban los padres a ( ) sabedor ( ) triste ( ) raro
sus hijos?
6. ¿Cómo se sintieron los niños? Dar muestras de enfado o disgusto.
7. ¿Qué pensaron hacer? ( ) mirar ( ) coger ( )
regañar

Opinión o parecer.

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